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2012年广东省深圳市中考化学试题及参考答案.doc

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1、2012年广东省深圳市中考化学试卷一、选择题(本部分38小题,每小题1.5分,共57分每小题只有一个选项符合题意)11(1.5分)(2012深圳)下列属于化学变化的是()A研碎胆矾B 检验氧气C 过滤溶液D 称取铁块12(1.5分)(2012深圳)下列化学用语表述正确的是()A镁离子:Mg2+B锰元素:MNC2个氧原子:O2D一氧化碳:Co13(1.5分)(2012深圳)下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是()A水的净化B水的汽化C水的电解D水的蒸馏14(1.5分)(2012深圳)下列金属的利用不是由金属活动性决定的是()A用铁从含银废液中回收银B锌与稀硫酸反应制取氢气C古代金银制品能保存至

2、今D用铝合金能制作门窗框架15(1.5分)(2012深圳)下列做法错误的是()A环保1废旧电池回收处理2生活污水净化处理B安全1化学药品妥善处理2发生火灾及时逃生C化工1工业用盐代替食盐2工业酒精勾兑假酒D生活1人走关灯节约用电2一水多用节约用水AABBCCDD16(1.5分)(2012深圳)物质的性质决定用途,下列说法错误的是()ANaOH用于治疗胃酸过多B熟石灰用于中和酸性土壤C食盐可用于配制生理盐水D稀盐酸溶液用于清除铁锈17(1.5分)(2012深圳)下列说法正确的是()A空气中氧气的质量分数为21%BCaCO3中钙元素的质量分数为40%C氧原子的相对原子质量为16克D50mL 水与5

3、0mL 酒精混合为100mL 溶液18(1.5分)(2012深圳)下列说法正确的是()A18克水中含有氢气的质量为2克B2克H2和32克O2充分反应后生成34克H2OC4m个H2O分子和m个H2SO4分子所含氧原子个数相等D酒精(C2H6O)中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:119(1.5分)(2012深圳)下列数轴表示正确的是()ABCD20(1.5分)(2012深圳)自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应其反应的微观过程可用图表示:下列说法正确的是()A物质a、d都是氧化物B气体b不能用排水法收集C物质c的溶液pH 大于7D气体e具有可燃性二、选择题:(非选择题共计43分,请将答案

4、写在答题卡相应位置上)43(4分)(2012深圳)某补钙商品说明书的部分信息如图所示小明为了检验该产品是否合格,取10片补钙品放入100g稀盐酸中,有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应)剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g请完成下列问题:(1)质量减少了2.2g,是因为生成了气体;(2)10片钙片中CaCO3的质量为g;(3)10片钙片中实际含钙量为g;(4)该补钙品含钙量(填“合格”或“不合格”)44(5分)(2012深圳)小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数设计组装了如图的实验装置看图回答下列问题:(1)仪器识别:a;b(2)装置A中发生反应的化学方程式(3)能除去H

5、2中混有少量HCl气体的装置是(填装置序号)(4)装置E中硫酸铜粉末变蓝色,说明硬质试管中反应后有生成(5)实验前硬质试管中混合物的质量为5g,实验后剩余固体质量为4.2g,求混合物中氧化铜的质量分数%45(4分)(2012深圳)如图是常见物质的转换关系图其中A、B常温下都为液体且组成元素相同,A、B、X、Y、E都为氧化物,X、E都为黑色固体,F为白色沉淀,I为蓝色絮状沉淀请回答下列问题:(1)E的化学式;F的化学式;(2)反应的化学方程式;(3)反应涉及的基本反应类型有种2012年广东省深圳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本部分38小题,每小题1.5分,共57分每小题只有一个选项

6、符合题意)11(1.5分)【考点】化学变化和物理变化的判别菁优网版权所有【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可【解答】解:A、研碎胆矾的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化B、检验氧气的过程中木条在氧气中燃烧,有新物质二氧化碳生成,属于化学变化C、过滤溶液的过程中只是将不溶于液体的固体与液体分离,没有新物质生成,属于物理变化D、称取铁块的过程中没有新物质生成,属于物理变化故选B【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里

7、的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化12(1.5分)【考点】化学符号及其周围数字的意义菁优网版权所有【分析】A、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略B、书写元素符号时应注意:有一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写C、根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字D、化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原

8、子个数不能漏【解答】解:A、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故镁离子的符号为:Mg2+,故选项正确B、根据元素符号的书写方法,锰元素的元素符号应为Mn,故选项错误C、根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,因此2个氧原子表示为2O,故选项错误D、根据化合物化学式的书写方法,一氧化碳的化学式为CO,故选项错误故选A【点评】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力13(1.5分)【考点】水的组成菁优网版

9、权所有【分析】A、根据水的净化除去水中的可溶性和不溶性的杂质的操作分析B、根据水汽化是液态的水变为气态水的过程分析C、根据水电解生成氢气和氧气及化学变化中元素的种类不变分析D、根据水的蒸馏是除去水中可溶的物质的操作分析【解答】解:A、水的净化除去水中的可溶性和不溶性的杂质,无法判断水的组成B、水汽化是液态的水变为气态水的过程,发生物理变化,无法判断水的组成C、水通电可以分解出氢气和氧气,正极产生氧气、负极产生氢气,二者气体体积之比为1:2;组成氢气的氢元素、氧气的氧元素都来自水,所以水是由氢、氧两种元素组成的故C能判断水的组成D、水的蒸馏是除去水中可溶的物质的操作,无法判断水的组成故答案:C【

10、点评】通过电解水的实验,可以证明水由H、O元素组成,根据电解生成氢气、氧气体积比2:1,可推导水分子中氢、氧原子个数比为2:114(1.5分)【考点】金属活动性顺序及其应用菁优网版权所有【分析】在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸发生置换反应,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,据此进行分析判断【解答】解:A、用铁回收含银废液中的银,是利用铁能将位于其后的银从其盐溶液中置换出来,是由金属活动性决定的B、用锌与稀硫酸反应制取氢气,是利用氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气,是由金属活动性决定的C、用金、银制首饰是利用这两种金属化学性质稳定,不易与氧气反应的性质,是由金属活动性决

11、定的D、用铝合金制作门窗框架是利用其密度小、易于加工等性质,不是由金属活动性决定的故选D【点评】本题难度不大,考查了金属活动性顺序的应用,理解金属活动性顺序的应用及其应用是正确解答本题的关键15(1.5分)【考点】废弃金属对环境的污染;常见的意外事故的处理方法;水资源的污染与防治;保护水资源和节约用水;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康菁优网版权所有【分析】A、根据废旧电池、生活污水对环境的污染、处理方法等进行分析判断B、根据化学药品、火灾的处理方法进行分析判断C、根据工业用盐亚硝酸钠有毒、工业酒精含有的甲醇有毒进行分析判断D、根据低碳生活、节约用水的做法进行分析判断【解答】解:A、废旧电

12、池回收处理可防止电池中汞、铜等金属污染环境;生活污水净化处理可防止水体污染;故做法均正确B、很多化学药品有毒、有害、具有腐蚀性等,需妥善处理;发生火灾及时逃生;故做法均正确C、工业用盐亚硝酸钠有毒,不能代替食盐;工业酒精含有有毒的甲醇,不能勾兑白酒饮用;故做法均错误D、人走关灯节约用电,符合低碳生活的理念;一水多用可以节约用水;故做法均正确故选C【点评】环境保护是人们关注的热点,也是化学考查的热点,本题难度不大,了解常见的环境污染问题、常见的有毒物质、低碳生活、节约用水理念等即可正确解答本题16(1.5分)【考点】常见碱的特性和用途;酸的物理性质及用途;氯化钠与粗盐提纯菁优网版权所有【分析】A

13、、根据氢氧化钠的性质与用途进行分析判断B、根据熟石灰的性质与用途进行分析判断C、根据氯化钠的用途进行分析判断D、根据稀盐酸的性质与用途进行分析判断【解答】解:A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故选项说法错误B、熟石灰能与酸发生中和反应,可用于中和酸性土壤,故选项说法正确C、食盐是氯化钠的俗称,医用生理盐水是溶质质量分数约为 0.9%的氯化钠溶液,故选项说法正确D、稀盐酸能与铁锈的主要成分氧化铁反应,可用于清除铁锈,故选项说法正确故选A【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,了解常见酸碱盐的性质与用途即可正确解答此类题17(1.5分)【考点】空气的成分及各成分的体积分数

14、;利用分子与原子的性质分析和解决问题;化学式的书写及意义;相对原子质量的概念及其计算方法菁优网版权所有【分析】A、根据空气中各成分是按体积分数进行分析判断B、根据化合物中元素的质量分数=100%,进行分析计算C、相对原子质量的单位是“1”,往往省略不写D、根据分子间有间隔进行分析判断【解答】解:A、空气的成分按体积计算,氧气的体积分数为21%,而不是质量分数,故选项说法错误B、CaCO3中钙元素的质量分数为100%=40%,故选项说法正确C、相对原子质量单位是“1”,往往省略不写,不是克,故选项说法错误D、因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,50mL水与50mL

15、酒精混合小于100mL,故选项说法错误故选B【点评】本题难度不大,掌握空气的成分、化合物中元素的质量分数的计算、相对原子质量、分子的基本性质等即可正确解答本题18(1.5分)【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;元素质量比的计算;质量守恒定律及其应用菁优网版权所有【分析】A、水中含有氢元素,而无氢气;B、由氢气和氧气反应的化学方程式可知氢气和氧气反应时的质量比为1:8,因此可以判断出2g氢气与16g氧气发生反应时,会剩余氧气;C、4m个H2O分子所含氧原子个数为4m,m个H2SO4分子所含氧原子个数为4m;D、可以计算酒精(C2H6O)中碳、氢、氧三种元素的质量比【解答】解:A、“1

16、8克水中含有氢气的质量为2克”,说法错误,因为水中含有氢元素,而无氢气,故A错误;B、由氢气和氧气反应的化学方程式可知氢气和氧气反应时的质量比为1:8,因此可以判断出2g氢气与16g氧气发生反应时,会剩余氧气的质量为:32g16g=16g,而生成水的质量为2g+16g=18g,故B错误;C、4m个H2O分子所含氧原子个数为4m,m个H2SO4分子所含氧原子个数为4m,故4m个H2O分子和m个H2SO4分子所含氧原子个数相等,故C正确;D、酒精(C2H6O)中碳、氢、氧三种元素的质量比为(122):(16):(161)2:6:1,故D错误;故选C【点评】本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的

17、能力;掌握根据化学式进行计算的方法19(1.5分)【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系;有关元素化合价的计算;相对分子质量的概念及其计算菁优网版权所有【分析】根据已有的知识结合图示进行分析,氧气和二氧化碳的密度比空气大,氢气的密度比空气小;纯碱溶液呈碱性,pH大于7,食盐溶液呈中性,pH等于7,食醋呈酸性,pH小于7;根据化合价规则即可求得化合物中某元素的化合价;根据化学式可以求得物质的相对分子质量【解答】解:A、氧气和二氧化碳的密度比空气大,氢气的密度比空气小,故A排列错误;B、纯碱溶液呈碱性,pH大于7,食盐溶液呈中性,pH等于7,食醋呈酸性,pH小于7,故B错误;C、设氨气中氮元素的化合价

18、为x,则有:x+(+1)3=0,x=3;氮气为单质,单质中氮元素的化合价为0;设二氧化氮中氮元素的化合价为y,则有y+(2)2=0,y=+4;设硝酸中氮元素的化合价z,则有:(+1)+z+(2)3=0,z=+5,排列正确,故C正确;D、CH4的相对分子质量为:12+14=16CO的相对分子质量为:12+16=28C2H2的相对分子质量为:122+12=26CO2的相对分子质量为:12+162=44故D错误;故选C【点评】本题考查了化学知识用数轴表示的方法,完成此题,可以依据题干提供的信息进行20(1.5分)【考点】微粒观点及模型图的应用;溶液的酸碱性与pH值的关系;从组成上识别氧化物菁优网版权

19、所有【分析】首先根据氧原子、氢原子和氯原子的模型判断出A、B、C、D、E各表示什么分子,然后再根据D物质中所含的元素来判断是否属于氧化物;根据C物质的化学式来判断它属于酸碱盐中的哪一种,进而判断溶液的酸碱性;根据复分解反应的特点来分析甲反应是否符合复分解反应的特点;根据E物质的化学式即可知道能否用过氧化氢溶液和二氧化锰制取【解答】解:根据氧原子、氢原子和氯原子的模型判断出:a是水分子(H2O);b是氯分子(Cl2);c是氯化氢分子(HCl);d是次氯酸分子(HClO);e是氧分子(O2)据此分析下列各选项:A、物质d即次氯酸(HClO),不是氧化物,而是酸,故A错误;B、由图可知,气体b为氯气

20、,与水反应,故不能用排水法收集,故B正确;C、物质c易溶于水,其水溶液是盐酸,溶液pH小于7,故C错误;D、由于E物质为氧气,具有助燃性,但无可燃性,故D错误故选B【点评】此类试题属于图示题,解答时一定要弄清各原子或各分子所表示的意义,并能把微观粒子与宏观物质很好的联系起来,才能根据微观粒子来推测物质的种类与反应类型二、选择题:(非选择题共计43分,请将答案写在答题卡相应位置上)43(4分)【考点】根据化学反应方程式的计算;化合物中某元素的质量计算菁优网版权所有【分析】(1)由质量守恒定律可知,反应生成气体的气体二氧化碳的放出是造成反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g的原因(2)

21、由生成二氧化碳的质量,根据反应的化学方程式列式计算出碳酸钙的质量即可(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量该元素的质量分数,进行分析解答(4)根据10片钙片中实际含钙的质量,计算出含钙的质量分数,与说明书的部分信息进行比较,做出判断即可【解答】解:(1)补钙品中的碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳的放出造成反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g,故生成二氧化碳气体的质量为2.2g(2)设10片钙片中CaCO3的质量为x,CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2100 73 44x 2.2g x=5g(3)10片钙片中实际含钙量为5g100%=2g(4)根据题意

22、,100片钙片的质量为100g,故每片钙片的质量为1g,则10片钙片的质量为10g,该补钙品含钙量为100%=20%因为20%18%,故该补钙品含钙量合格故答案为:(1)CO2(或二氧化碳);(2)5;(3)2;(4)合格【点评】本题难度不大,主要考查学生运用化学式、化学方程式进行进行计算的能力,生成二氧化碳的质量是解决本题的关键所在44(5分)【考点】氢气的制取和检验;常见气体的检验与除杂方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式菁优网版权所有【分析】(1)依据对常见仪器的认识解决即可;(2)依据A中锌与硫酸反应会生成硫酸锌和氢气分析判断;(3)依据氯化氢气体的性质分析解答;(4)依据硫酸

23、铜粉末遇水会变蓝分析判断;(5)根据反应过程分析固体减小的质量是氧化铜中氧元素的质量,然后利用化学式的计算求出氧化铜的质量,进而求的混合物中氧化铜的质量分数【解答】解:(1)依据对常见仪器的认识可知a是锥形瓶b是酒精灯;(2)A中发生的是锌与稀盐酸生成氯化锌和氢气的反应,其方程式为:Zn+2HCl=ZnCl2+H2;(3)氯化氢气体溶于水形成盐酸,盐酸能和氢氧化钠发生中和反应,所以能除去H2中混有少量HCl气体的装置是B;(4)硫酸铜粉末遇水会与水反应生成蓝色的硫酸铜晶体,所以装置E中硫酸铜粉末变蓝色,说明硬质试管中反应后有水生成;(5)氢气还原氧化铜会生成水与铜,所以固体减小的质量是氧化铜中

24、氧元素的质量,为5g4.2g=0.8g所以氧化铜的质量是:=4g,则100%=80%;故答案为:(1)锥形瓶;酒精灯;(2)Zn+2HCl=ZnCl2+H2;(3)B; (4)水(或水蒸气或H2O);(5)80;【点评】本题主要考查氢气还原氧化铜、以及根据反应前后固体的质量变化求出氧化铜的质量等方面的知识,是一道实验与计算相结合的探究题;45(4分)【考点】物质的鉴别、推断菁优网版权所有【分析】根据题干提供的信息,本题的解题突破口是I为蓝色絮状沉淀,则I是氢氧化铜,G或H中含有铜离子,A、B常温下都为液体且组成元素相同,A能在黑色固体X的作用下生成B,则A是过氧化氢,B是水,X是二氧化锰,C为

25、氧气,C能与Z加热反应生成黑色固体E,E能与硫酸反应,则E可能是氧化铜,Z为铜,氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水,则H是硫酸铜,水能与Y反应生成D,D能与碳酸钠反应生成白色沉淀F,则F可能是碳酸钙,D为氢氧化钙,Y为氧化钙,生成的G为氢氧化钠,氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠【解答】解:I为蓝色絮状沉淀,则I是氢氧化铜,G或H中含有铜离子,A、B常温下都为液体且组成元素相同,A能在黑色固体X的作用下生成B,则A是过氧化氢,B是水,X是二氧化锰,C为氧气,C能与Z加热反应生成黑色固体E,E能与硫酸反应,则E可能是氧化铜,Z为铜,氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水,则H是硫酸铜,水能与

26、Y反应生成D,D能与碳酸钠反应生成白色沉淀F,则F可能是碳酸钙,D为氢氧化钙,Y为氧化钙,生成的G为氢氧化钠,氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,代入框图,推断合理;(1)根据推断,E为氧化铜,F为碳酸钙,故填:CuO;CaCO3;(2)G是氢氧化钠,H是硫酸铜,氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故填:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2;(3)反应是过氧化氢分解生成水和氧气的反应,反应是水与氧化钙的化合反应,反应是氧气和铜的化合反应,反应是氢氧化钙和碳酸钠的复分解反应,反应是氧化铜和硫酸的复分解反应,反应是氢氧化钠和硫酸铜的复分解反应,总共涉及到三种基本反应类型,故填:3【点评】本题为框图式物质推断题,完成此题,可以依据题干提供的信息,找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后顺推或逆推得出其他物质的化学式第9页(共9页)

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