2014年湖南省益阳市中考语文试卷（含解析版）.doc

2014年湖南省益阳市中考语文试卷一、积累与运用（30分）1（2分）下列词语中加点字读音有误的一项是（）A确凿（zo） 湍急（tun） 明眸善睐（mu）B豁免（hu） 亵渎（xi） 无边无垠（yn）C作揖（y） 应和（h） 不卑不亢（kng）D怪诞（dn） 侥幸（jio） 草菅人命（jin）2（3分）如图两幅图中各有一个错别字，请将正确的字规范、工整地写在答题卡上的田字格内。3（2分）下列加点词使用不正确的一项是（）A然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做啥？”B“2014年放假安排”高居百度热词排行榜首，假日安排引发了专家、网友和社会公众的“吐槽”和“自嘲”C为观看抗战英烈事迹展，同学们趋之若鹜，提前半个小时进入了展厅D“把权力关进制度的笼子里”、“要坚持老虎、苍蝇一起打”，这些铿锵有力的表态，体现了中央打击腐败建设廉洁政府的决心和态度4（2分）下列各句中没有语病的一项是（）A“中国汉字听写大会”的举办，既可以让汉字文化得以传承，让汉字书写美德得以传递，又可以检验我国民众整体的汉字书写水准B与舌尖2第一集的原画面相对比，该片涉嫌抄袭的镜头不少于十多处C3月30日，书记、副书记和其他县领导出席了党的群众路线教育动员大会D新型城镇化的关键是要以人为本，要让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁5（2分）填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）想和做怎样才能够联结起来呢？ 。想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。当然要观察。我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。怎样才能接近实际？光靠观察还不够，还得有行动。ABCD二、解答题（共4小题，满分19分）6（2分）在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。 欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨； ， ；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬7（8分）按要求填空。（1）人生自古谁无死， 。（文天祥过零丁洋）（2） ，她在丛中笑。（毛泽东卜算子 咏梅）（3）知之者不如好之者， 。（孔孟论学习）（4） ，猿鸣三声泪沾裳。（郦道元三峡）（5）何夜无月？ ， 。（苏轼记承天寺夜游）（6）白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪，想象奇特，形象优美的句子是： ， 。8（2分）下列说法不正确的一项是（）A战国策是一部史书，西汉刘向编订，邹忌讽齐王纳谏出自该书。B莫泊桑是法国小说家，我们学过他的短篇小说项链、麦琪的礼物。C西游记中的猪八戒，在高老庄被孙悟空打败，又听到唐僧的大名，就同意去西天取经。但是，他还有如若取经不成就回高老庄的想法，这也充分暴露了他的动摇性。D鲁迅在朝花夕拾中写了众多的小人物，他对这些小人物分外宽厚，笔锋也不像小说那样犀利，如长妈妈做了一点好事，他就用诗一样的语言进行赞美。9（7分）综合性学习。阅读下面的文字，完成后面的题目。 段意花是益阳水文局的临时工，丈夫李国庆在益阳水文站工作。他们在一条趸船上住了14年，经常勇赴江流，拯救了一个又一个溺水的生命。保守估计，他们先后救了50人，年龄最大的83岁，最小的7岁。和许多普通家庭一样，他们靠着自己微薄的收入过着非常清贫的生活，以至于6万多元债务整整还了17年。5月15日是国际家庭日，段意花的家庭在这一天被全国妇联评为“全国最美家庭”。（1）请为这段文字加一个标题。（2）你们班想请段意花来做一次报告，如果你代表班委会去请她，你会怎么说？（3）近年来出现了某些扶人者被敲诈的事件，致使一些人不敢去救人，你对此有什么建议？请结合段意花的事迹谈谈。二、阅读（40分）10（2分）古诗文阅读对陶渊明饮酒一诗赏析有误的一项是（）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。A诗歌首句的节奏停顿应该是：“结庐/在/人境，而无/车马/喧。”B“悠然见南山”的“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。C诗中的“心远”、“悠然”表明了诗人的心境。D全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活，而结句“欲辩已忘言”则表明了诗人隐居生活的迷惘状态。11（12分）阅读下面的文言选段，完成第下列问题。【甲】 童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝；因取刃杀之。（童区寄传节选）【乙】 寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝，便诣庙中坐，怀剑将犬。先将数石米餈，用蜜麨灌之，以置穴口。蛇便出，头大如囷，目如二尺镜，闻餈香气，先啗食之。寄便放犬，犬就啮咋，寄从后斫得数创。疮痛急，蛇因踊出，至庭而死。寄入视穴，得其九女髑髅，悉举出，咤言曰：“汝曹怯弱，为蛇所食，甚可哀愍！”于是寄女缓步而归。（李寄节选）（1）对下列加点的词语解释不正确的一项是 。A布囊其口（口袋） B贼易之（轻视）C寄乃告请好剑及咋蛇犬（访求 D寄从后斫得数创（用刀斧砍）（2）下列各句加点的“为”与例句的“为”意义和用法相同的一项是 例句汝曹怯弱，为蛇所食A一人去为市（童区寄传） B不足为外人道也（桃花记）C为坻、为屿（小石潭记） D贤能为之用（隆对）（3）用现代汉语写出下面句子的意思。童寄者，郴州荛牧儿也。便诣庙坐，怀剑将犬。（4）用自己的话概括选文【甲】的主要内容。（5）联系文可以看出，区寄是偶遇豪贼，被动应战，而李寄不同，她是 。不过两位少年英雄表现出了共同的性格特点，那就是 。（每空限填一至两个四字短语）12（7分）实用文阅读阅读下文，完成下列各题。黑匣子，你可能不知道的那些事儿马航MH370事件之后，人们对黑匣子的关注明显多了，下面是你可能不知道的一些事儿。“黑匣子”这个名称在媒体上用得很多，但是大多数专业人士不这样叫，航空专家一般叫作电子飞行数据记录仪。它的颜色也不是纯黑色，而是有点类似旧金山金门大桥的颜色，是所谓的国际橘。只是金门大桥的颜色较深，而黑匣子的色调较亮。黑匣子由两个设备构成：飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商用飞机或者喷气式飞机上都是必备的，通常安装在飞机尾部，这样在飞机失事时，它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。早期的黑匣子使用的是有线编码，现在使用的是固态存储板。大型飞机上的固态存储器可追踪700多个参数。数据记录仪足以保存25小时的飞行数据，但是只能保存两小时的驾驶舱声音记录，并循环录制。舱声录音器不仅记录机组人员之间的对话以及他们与塔台的对话，还记录可向调查人员提供关键线索的背景噪音。黑匣子装有水下定位信标，一旦其感应器接触到水，就开始发射脉冲信号，每秒发射一次，共发射30天，然后电池就没电了。法航447航班失事坠入大西洋后，搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。数据记录仪通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受恶劣的环境条件。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它，把它放进有压力的盐水罐中，或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然无恙。MH370事件之后，专家表示，可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。乘客可以发短信、进行网络传输或浏览网页，但飞机上的数据记录仪却不能与外界进行实时沟通，现在还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。（根据2014年3月27日参考消息有关内容改写）（1）本文第段中加横线的句子运用了 的说明方法，作用是 。（2）本文第段主要介绍了黑匣子哪两个方面的情况？（3）下面句子中加点的词语能否去掉？为什么？数据记录仪通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受恶劣的环境条件。13（7分）议论文阅读阅读下文，完成下列各题题。上帝从不为难头脑简单的人何帆才智平平的人往往成就更大。金庸小说中的郭靖就是一个例子。郭靖憨厚质朴，但懂得用功不辍，也把握得住善恶界限，有这两条，就有了后来的郭大侠。像杨过这样飞扬跳脱、聪明外溢的，如果不是受尽挫折、性情大变，估计最终一定是泯然众人矣。电脑游戏金庸群侠传的情节设计也非常有意思。游戏中的那个“小虾米”除了“野球拳”，什么武功都不会，但他经过长期历练，功力终于达到了最高的第十级，超过“九阳真经”和“降龙十八掌”。这个小小的富有哲学意味的设计让我对这个小游戏一直念念不忘。在现实世界的学术圈中，我所看到的也都是这样，聪明者未必最后胜出，知道坚持的才是最后的赢家。聪明人往往浅尝辄止，而且对聪明人来说，诱惑常常更多，他们在起跑的时候会把别人都甩在后面，但却经常是最早退出比赛的人。比学问更复杂的是人生和社会。在社会中生存的最优法则是什么？我相信，这些法则仍然是那些最古老、最简单的道理。比如诚实、勤劳、宽恕、合作。我把电影阿甘正传看做是一则寓言。阿甘的智商只有75，几乎属于傻子。他最喜欢说的话是“我妈妈说”阿甘的妈妈告诉他在最危险的时候要跑，跑得越快越好。阿甘就这样从越南战场上捡回了一条命，还成了英雄。阿甘的女朋友走的是另外一条道路。她这一代人认为自己聪明到足以对抗社会、颠覆传统，她所做的一切都似乎是在寻找极端的边界：她被大学开除、上花花公子杂志、跳脱衣舞、流浪、吸毒、反战。但最后，她碰得头破血流，悄悄地回到阿甘身边，又悄悄地逝去。阿甘和女友的这两条路再次证明：上帝从不为难头脑简单的人。告诉年轻人成功的秘诀在于勤奋和诚实，很多自以为聪明的年轻人会瞪着狐疑的大眼睛：如果成功的秘诀这样容易，那不是人人都能成功吗？因此，他们断定：成功的秘诀一定是一些更加诡秘的东西，比如厚黑学。具有讽刺意义的是，走这条路的人还非常非常之多，这就是为什么成功的人会非常非常的少。（摘自青年文摘，有删改）（1）作者笔下的“头脑简单的人”有何特点？请从原文中找出相关的词语加以概括。（2）文章第段从 的角度，通过对阿甘与他女朋友截然不同的人生态度及其结局的对比分析，论证了 的观点。（3）联系学习与生活实际，谈谈你阅读本文后的启示。14（12分）文学作品阅读阅读下文，完成下列各题题。夜深了，花睡了三毛 我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上，各色花朵的壮阔交杂，成了都市中最美的点缀。 其实我并不爱花圃，爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。 生活在都市里的人，迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花，我总有一种疼惜又抱歉的心理，可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦，总也不能过分去分析。 在所有的花朵中，如果要说“最爱”，我选择一切白色的花，尤其是长梗的百合。 许多年前，我尚在大西洋的小岛上过日子，那时，经济拮据，丈夫失业快一年了。我在家中种菜，屋子里插的是一人高的枯枝和芒草，那种东西，艺术品位高，并不差的。我不买花。 有一日，丈夫和我打开邮箱，又是一封求职被拒的回信。那一阵，其实并没有山穷水尽，粗茶淡饭的日子过得没有悲伤，可是一切维持生命之外的物质享受，已不敢奢求。那是一种恐惧，眼看存款一日日减少，心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。 我们眼看求职再一次受挫，没有说什么，去了大菜场，买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水，就出来了。不知怎么一疏忽，丈夫不见了，我站在大街上等，心事重重的。一会儿，丈夫回来了，手里捧着一小束百合，兴冲冲地递给我，说：“百合上市了。” 那一瞬间，我突然失了理智，向丈夫大叫起来：“什么时候了？什么经济能力？你有没有分寸，还去买花？！”说着我把那束花“啪”一下丢到地上，转身就跑。在举步的那一刹间，其实我已经后悔了。我回头，看见丈夫呆了一两秒钟，然后弯下身，把那些撒在地上的花，慢慢拾了起来。 我向他奔过去，喊着：“荷西，对不起。”我扑上去抱他，他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。 回到家里，把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里，我好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合，可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟，就算是一小束，也是他的爱情。 那一次，是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后，我去给丈夫上坟，进了花店，我跟卖花的姑娘说：“这五桶满满的花，我全买下，别担心价钱。” 坐在满布鲜花的坟上，我盯住那一大片花色和黄土，眼睛干干的。 以后，凡是百合花上市的季节，我总是站在花摊前发呆。 一个清晨，我去了花市，买下了数百朵百合，在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚，我打开家里所有的窗和门，坐在黑暗中，静静地让微风吹动那百合的气息。 那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。（原题为“夜深花睡”。选自十月文艺出版社你是我不及的梦一书，有删改）（1）读完全文，你认为作者为什么最爱“百合花”？（2）读下面的句子，联系前文，试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。（3）通读全文，试简要分析“丈夫”的性格特点。（4）文章写了哪些往事？表达了作者怎样的思想感情？（5）本文与朱自清的背影在结尾部分有异曲同工之妙。阅读下面语段，分析二者在写法上的相同之处。我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见。（背影）又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。（夜深了，花睡了）三、作文（50分）15（50分）请以“我与 有个约定”为题写一篇文章。要求：在横线处填入合适的词语，将题目补充完整，然后作文；内容具体，感情健康真实；除诗歌外文体不限；标点正确，书写规范，不少于600字；文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。2014年湖南省益阳市中考语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（30分）1（2分）下列词语中加点字读音有误的一项是（）A确凿（zo） 湍急（tun） 明眸善睐（mu）B豁免（hu） 亵渎（xi） 无边无垠（yn）C作揖（y） 应和（h） 不卑不亢（kng）D怪诞（dn） 侥幸（jio） 草菅人命（jin）【考点】12：易误读常见字菁优网版权所有【分析】本题考查了考生对平时生字词的积累和掌握能力，该题多出现一些考生常见的读音错误来设置迷惑选项，所以平时学习课文时要注意积累，一些多音字词要注意不同语境下有不同的读音要多加注意，平日读该类词时，一定要发音准确，形成语感，在做题时，方能不出错误。【解答】A、该选项里的字词注音全部正确B、该选项里的字词注音全部正确C、“应和”中的“和”应读作hD、该选项里的字词注音全部正确故选：C。【点评】本题考查了考生对平时生字词的积累和掌握能力，C选项中的“应和”在很多文章中出现，应读作h，本题难度不大。2（3分）如图两幅图中各有一个错别字，请将正确的字规范、工整地写在答题卡上的田字格内。【考点】14：常见易错字；82：图（表）文转换菁优网版权所有【分析】本文考查学生图文转换能力。解答此题，第一步结合题目要求，认真审图，弄清图意，第二步结合平时积累找出错字，正确改正过来。注意不能再次出现错字。【解答】“危情之时显伸手”中“伸”当为“身”。“美军向大堡礁仍炸弹”中的“仍”当为“扔”。【点评】此题重要求学生找出常见的易错字，并正确书写，考查难度不大。3（2分）下列加点词使用不正确的一项是（）A然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做啥？”B“2014年放假安排”高居百度热词排行榜首，假日安排引发了专家、网友和社会公众的“吐槽”和“自嘲”C为观看抗战英烈事迹展，同学们趋之若鹜，提前半个小时进入了展厅D“把权力关进制度的笼子里”、“要坚持老虎、苍蝇一起打”，这些铿锵有力的表态，体现了中央打击腐败建设廉洁政府的决心和态度【考点】23：词义辨析；26：正确使用词语菁优网版权所有【分析】此题考查了学生正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此题的关键在于比较近义词的区别，将词语拆分，根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。其次是从语言是否得体方面分析，语言是否得体，主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求判断选用。【解答】A戏谑：用诙谐有趣的话开玩笑。符合语义，正确；B吐槽：吐槽含有调侃的意味。符合语义，正确；C项趋之若鹜：象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。含贬义来写同学们不合题意，是错误的；D铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。符合语义，正确；故选：C。【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。4（2分）下列各句中没有语病的一项是（）A“中国汉字听写大会”的举办，既可以让汉字文化得以传承，让汉字书写美德得以传递，又可以检验我国民众整体的汉字书写水准B与舌尖2第一集的原画面相对比，该片涉嫌抄袭的镜头不少于十多处C3月30日，书记、副书记和其他县领导出席了党的群众路线教育动员大会D新型城镇化的关键是要以人为本，要让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁【考点】79：病句辨析与修改菁优网版权所有【分析】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。如果凭语感找不出来，可以压缩句子主干，看成分是否残缺、搭配是否得当。【解答】A搭配不当，应该把“水准”改为“水平”；B重复啰嗦，“不少于”与“十多处”有重复，应该把“多”字去掉；C缺少宾语，在“教育”后加上“实践活动”；D正确。故选：D。【点评】本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。5（2分）填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）想和做怎样才能够联结起来呢？ 。想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。当然要观察。我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。怎样才能接近实际？光靠观察还不够，还得有行动。ABCD【考点】72：排列句子顺序菁优网版权所有【分析】试题分析：做此类排序的题目的方法是：首先找出中心句，总结性的句子，过渡句等，然后把根据语句的连贯、得体、准确等去排序。【解答】此题看到第一句是讲“想和做”，因此，是先讲“想”，再讲“做”。前后勾连，可知排序为：。故选：B。【点评】这类题型的出题思想，注重知识的视野和积累，及考生的学以致用。在平时的学习过程当中，考生应注意方法，不仅要学习，还要积累，更重要的是学以致用。二、解答题（共4小题，满分19分）6（2分）在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。 欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；欣赏一处小小的风景，会让你体会心灵的静谧与安宁；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬【考点】77：仿写语句菁优网版权所有【分析】本题考查学生排比及仿句的运用，注意仿写的句子要和例句结构一致、内容相关、语句通顺。与前后组成排比句。【解答】示例一：欣赏一个浅浅的微笑，会让你忘却生活的无奈与愁苦；示例二：欣赏一处小小的风景，会让你体会心灵的静谧与安宁；示例三：欣赏一缕红红的晚霞，会让你感悟自然的绚丽与美好。【点评】回答本题时，注意格式“欣赏一（量词）+（形容词叠音词）+的+名词，会让你+动词+名词+的+形容词并列短语”。7（8分）按要求填空。（1）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）（2）待到山花烂漫时，她在丛中笑。（毛泽东卜算子 咏梅）（3）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（孔孟论学习）（4）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（郦道元三峡）（5）何夜无月？何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）（6）白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪，想象奇特，形象优美的句子是：忽如一夜春风，千树万树梨花开。【考点】EF：名篇名句默写菁优网版权所有【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】（1）留取丹心照汗青；注意“汗青”的写法；（2）待到山花烂漫时；（3）好之者不如乐之者；（4）巴东三峡巫峡长；（5）何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳；（6）忽如一夜春风，千树万树梨花开；注意“梨”的写法。【点评】本题考查古诗文的积累，注意识记正确，不漏字，不要出现错别字。8（2分）下列说法不正确的一项是（）A战国策是一部史书，西汉刘向编订，邹忌讽齐王纳谏出自该书。B莫泊桑是法国小说家，我们学过他的短篇小说项链、麦琪的礼物。C西游记中的猪八戒，在高老庄被孙悟空打败，又听到唐僧的大名，就同意去西天取经。但是，他还有如若取经不成就回高老庄的想法，这也充分暴露了他的动摇性。D鲁迅在朝花夕拾中写了众多的小人物，他对这些小人物分外宽厚，笔锋也不像小说那样犀利，如长妈妈做了一点好事，他就用诗一样的语言进行赞美。【考点】F5：文学常识菁优网版权所有【分析】解答文学常识题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解，深入思考，力求从作品中得到一定的启发。【解答】A正确；B“麦琪的礼物”不是莫泊桑的作品，麦琪的礼物（也叫圣诞礼物）是美国著名文学家欧亨利写的一篇短篇小说；C正确；D正确。故选：B。【点评】本题考查学生文学常识的把握，注意要结合诗句内容，判断出自的作品，然后明确作者的作品及主要内容以及艺术特色。9（7分）综合性学习。阅读下面的文字，完成后面的题目。 段意花是益阳水文局的临时工，丈夫李国庆在益阳水文站工作。他们在一条趸船上住了14年，经常勇赴江流，拯救了一个又一个溺水的生命。保守估计，他们先后救了50人，年龄最大的83岁，最小的7岁。和许多普通家庭一样，他们靠着自己微薄的收入过着非常清贫的生活，以至于6万多元债务整整还了17年。5月15日是国际家庭日，段意花的家庭在这一天被全国妇联评为“全国最美家庭”。（1）请为这段文字加一个标题。（2）你们班想请段意花来做一次报告，如果你代表班委会去请她，你会怎么说？（3）近年来出现了某些扶人者被敲诈的事件，致使一些人不敢去救人，你对此有什么建议？请结合段意花的事迹谈谈。【考点】C7：材料阅读菁优网版权所有【分析】材料主要讲述了益阳水文局的临时工段意花和在益阳水文站工作的丈夫李国庆，在一条趸船上14年时间，先后救了50人，最后被全国妇联评为“全国最美家庭”。【解答】（1）本题考查语言的概括和表达能力。解答时，需要注意新闻标题的特点：概括新闻中最主要的新闻事实，不需要具体时间和事件的具体过程。所以作答时只需包括人物和事件概括两个要素即可。选段的主旨是益阳段意花夫妇14年间先后拯救50名落水者，被评为“全国最美家庭”。拟写标题时概括出人物及相关事件即可。（2）本题考查语言的交际能力。解答时，首先要注意恰当的称呼语，同时在进行邀请时，应表达同学们对段意花的敬佩，表示出邀请的诚恳。综合上述分析，言之有理即可。（3）本题考查对新闻事件的看法。注意结合事件背后反映的社会现实进行分析，并提出合理建议。扶人者反被敲诈屡见报端，这让很多人不再敢毫不犹豫地扶起摔倒的人。文段中的夫妇在船上生活，经常救起落水人员，这种行为值得我们学习。见义勇为的美德可以有，但是也要注意保护好自己的权益。总之不能因噎废食，完全不再对需要帮助的人伸出援手。综合上述分析，言之有理即可。答案：（1）示例一：益阳段意花夫妇勇救50名溺水者被评为“国最美家庭”。 示例二：段意花夫妇14年救50名溺水者。示例三：益阳段意花家庭被评为“国最美家庭”。（2）示例：阿姨，祝贺您家被评为“国最美家庭”。我们知道了您的优秀事迹，都非常敬佩，想请您为我们做一次报告，您看行吗？（3）示例：见义勇为本是我们华民族的传统美德，我们不能因为个别人敲诈过救人者，就见死不救，而要学习段意花夫妇，尽自己的能力，传递社会正能量。【点评】本题主要考查了语言的概括和表达能力，其中第（3）题稍有难度，需要学生明白材料中所倡导的见义勇为得行为，然后再根据自己生活中的理解来解答。二、阅读（40分）10（2分）古诗文阅读对陶渊明饮酒一诗赏析有误的一项是（）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。A诗歌首句的节奏停顿应该是：“结庐/在/人境，而无/车马/喧。”B“悠然见南山”的“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。C诗中的“心远”、“悠然”表明了诗人的心境。D全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活，而结句“欲辩已忘言”则表明了诗人隐居生活的迷惘状态。【考点】E6：诗歌意境鉴赏；EE：诗歌阅读综合菁优网版权所有【分析】本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。【解答】解析：A项考查学生诗歌语句的停顿，正确；B本项考查学生诗歌语言的赏析，理解正确；C本项考查学生作者思想感情的把握，理解正确；D结句“欲辩已忘言”是说人与自然的和谐，根本上是生命的感受，逻辑的语言不足以表现它的微妙与整体性。在陶渊明看来，世间总有那么一些趋炎附势，同流合污的人是无法体验到这种生活理趣的!所以此项表述错误。故选：D。答案：D译文：把房屋建在人群聚居的地方，却没有世俗往来的喧嚣。你问我如何能达到这样的境界？（那是因为我的）心远在闹市之外，自然觉得住的地方僻静了。在东边的篱笆下采摘菊花，无意中看见了南山。（傍晚南山）山气氤氲（yn yn ），夕阳西落，傍晚的景色优美，更有飞鸟结伴而归。这其中蕴含着隐居生活的真正意义，想要说出来，却忘记了该如何用语言表达。【点评】这首诗表达了作者厌倦官场腐败，决心归隐田园，超脱世俗的追求的思想感情。11（12分）阅读下面的文言选段，完成第下列问题。【甲】 童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝；因取刃杀之。（童区寄传节选）【乙】 寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝，便诣庙中坐，怀剑将犬。先将数石米餈，用蜜麨灌之，以置穴口。蛇便出，头大如囷，目如二尺镜，闻餈香气，先啗食之。寄便放犬，犬就啮咋，寄从后斫得数创。疮痛急，蛇因踊出，至庭而死。寄入视穴，得其九女髑髅，悉举出，咤言曰：“汝曹怯弱，为蛇所食，甚可哀愍！”于是寄女缓步而归。（李寄节选）（1）对下列加点的词语解释不正确的一项是A。A布囊其口（口袋）B贼易之（轻视）C寄乃告请好剑及咋蛇犬（访求）D寄从后斫得数创（用刀斧砍）（2）下列各句加点的“为”与例句的“为”意义和用法相同的一项是D例句汝曹怯弱，为蛇所食A一人去为市（童区寄传）B不足为外人道也（桃花记）C为坻、为屿（小石潭记）D贤能为之用（隆对）（3）用现代汉语写出下面句子的意思。童寄者，郴州荛牧儿也。便诣庙坐，怀剑将犬。（4）用自己的话概括选文【甲】的主要内容。（5）联系文可以看出，区寄是偶遇豪贼，被动应战，而李寄不同，她是有备而来，主动出击。不过两位少年英雄表现出了共同的性格特点，那就是智勇双全，胆识过人。（每空限填一至两个四字短语）【考点】D4：文言实词；D5：文言虚词；DF：文言翻译；DG：文言文阅读综合菁优网版权所有【分析】本题主要考点为：1理解常见文言实词在文中的含义；2理解常见文言虚词在文中的含义；3理解并翻译文中的句；4理解和把握文章内容；5主题的理解与把握。（1）解答此题可采用联想（联想课文原句）推断、语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字帮助推断等方法。（2）解答此题可采用语境分析推断法、归类积累法。（3）翻译的基本方法：直译为主，意译为辅。具体方法：“留”，就是保留，保留一些不需要翻译的名词。“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。“补”，就是增补，补充省略的成分。“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇。“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”，就是变通。在忠实于原文 的基础上，活译有关文字。对诗句的理解。结合语境认真分析即可。（4）本题考查理解和把握文章内容，要结合文章句子和内容分析回答。（5）本题考查对文本主题的理解与把握。通过平时对文学常识的识记与积累，经常进行课外文言文训练，重视国学积累。【解答】（1）A“布囊其口”中“囊”原意为口袋，但这里用作动词，堵住的意思。其它几个选项的词语解释都是正确的。此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型，方法是考生可以根据文意和语境，以及自己的积累，即可得出答案。因此，考生在备考前也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语，以便考试时能够灵活运用。（2）本题考查虚词“为”的意义和用法，找出“加点的词的意义和用法相同的一项”，方法是：只要根据句位和搭配，再结合上下文就能找出来。例句“汝曹怯弱，为蛇所食”中“为”表被动，被的意思。A“一人去为市”中“为”是做的意思，B“不足为外人道也”中“为”是向的意思，C“为坻、为屿”中“为”是成为的意思，D“贤能为之用”中“为”表被动。因此与例句中的“为”意义和用法相同的一项是D选项。（3）本题的翻译，句中的“童”“荛牧”“诣”“怀”“将”等，都是重要的采分点，做翻译题，要注意几点规律：1、字字落实，直译为主；2、注意词类活用、特殊句式；3、注意句子整体连贯。在翻译句子的时候，我们也要注意对译。翻译一般以直译为主，意译为辅，根据语境，做到文通字顺。因此，此题可以翻译为：儿童区寄，是郴州打柴放牛的孩子。就到庙里坐下，抱着剑，带着狗。（4）做这类题型，可以用原文回答，也可以用自己的话回答问题，方法是考生必须仔细阅读原文，找出原文能够回答的话，然后在理解的基础上，来分析归纳。考生在认真阅读甲段文字后，便可知甲段文字的主要内容为区寄智杀强盗。（5）本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。做这类题型，可以用原文回答，也可以用自己的话回答问题，方法是考生必须仔细阅读原文，找出原文能够回答的话，然后在理解的基础上，来分析归纳。联系全文可以看出，区寄是偶遇豪贼，被动应战，而李寄不同，她是有备而来，主动出击。不过两位少年英雄表现出了共同的性格特点，那就是智勇双全，胆识过人。答案：（1）A（2）D（3）儿童区寄，是郴州打柴放牛的孩子。就到庙里坐下，抱着剑，带着狗。（前句准确译出“诣”字，且句子通顺，后句准确译出“怀”、“将”字）（4）区寄智杀强盗。（5）有备而来，主动出击 智勇双全，胆识过人（意思相同即可，用词不求与参答案完相同）译文：【甲】儿童区寄，是郴州地区打柴放牛的孩子。一天，他正一边放牛一边打柴，有两个蛮横的强盗把他绑架了，反背着手捆起来，用布蒙住他的嘴，离开本乡四十多里地，想到集市上把他卖掉。区寄装着小孩儿似的哭哭啼啼，害怕得发抖，做出一幅孩子常有的胆小的样子。强盗并不把他放在心上，相对喝酒，喝醉了。其中一个强盗离开前去集市谈买卖孩子的生意，另一个躺下来，把刀插在路上。区寄暗暗看他睡着了，就把捆绑自己的绳子靠在刀刃上，用力地上下磨动，绳子断了；便拿起刀杀死了那个强盗。【乙】李寄就去访求好剑和会咬蛇的狗。到了八月初一，就到庙里坐下，抱着剑，带着狗。先拿来几石糯米做的糍团，用蜜和炒米粉调灌糍团，把（它）放在洞口。蛇就出来了，头大得像谷仓，眼睛像两尺长的镜子，闻到糍团的香气，先吃糍团。李寄就放出狗，狗跑上前就咬，李寄从后头斫出几处伤口。受伤的地方痛得很，蛇因此跳了出来，到了空地上就死了。李寄进去探看洞穴，找到九个童女的头骨，全都拿了出来，痛惜地说：“你们这些人胆小软弱，被蛇吃了，很可悲，很可怜。”于是童女李寄缓缓迈步回到家里。【点评】在平时的学习中，我们要培养阅读浅易古代诗文的能力，注重文言实词、虚词的意义和用法的积累，可以多做笔记，边学边记，归纳整理，做到举一反三，了解并掌握常见的文言特殊句式，掌握文言文翻译的技巧。12（7分）实用文阅读阅读下文，完成下列各题。黑匣