西藏2021年中考数学真题试卷（原卷版）.doc

2021年西藏中考数学试卷一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，不选、错选或多选均不得分1. 10绝对值是（）A. B. C. 10D. 102. 2020年12月3日中共中央政治局常务委员会召开会议，听取脱贫攻坚总结评估汇报中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话指出经过8年持续奋斗，我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务，现行标准下农村贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽，消除了绝对贫困和区域性整体贫困，近1亿贫困人口实现脱贫，取得了令全世界刮目相看的重大胜利将100000000用科学记数法表示为（ ）A. 0.1108B. 1107C. 1108D. 101083. 如图是由五个相同的小正方体组成的几何体，其主视图为（ ）A. B. C. D. 4. 数据3，4，6，6，5中位数是（ ）A. 4.5B. 5C. 5.5D. 65. 下列计算正确的是（ ）A. （a2b）3a6b3B. a2aa3C. a3a4a12D. a6a3a26. 把一块等腰直角三角板和一把直尺按如图所示的位置构成，若125，则2的度数为（ ）A. 15B. 20C. 25D. 307. 如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O点E、F分别是AB，AO的中点，且AC8，则EF的长度为（ ）A. 2B. 4C. 6D. 88. 如图，BCD内接于O，D70，OABC交O于点A，连接AC，则OAC的度数为（ ）A. 40B. 55C. 70D. 1109. 已知一元二次方程x210x240的两个根是菱形的两条对角线长，则这个菱形的面积为（ ）A. 6B. 10C. 12D. 2410. 将抛物线y（x1）22向左平移3个单位长度，再向下平移4个单位长度所得到的抛物线的解析式为（ ）A. yx28x22B. yx28x14C. yx24x10D. yx24x211. 如图在平面直角坐标系中，AOB的面积为，BA垂直x轴于点A，OB与双曲线y相交于点C，且BCOC12，则k的值为（ ）A. 3B. C. 3D. 12. 如图，在RtABC中，A30，C90，AB6，点P是线段AC上一动点，点M在线段AB上，当AMAB时，PBPM的最小值为（ ）A. 3B. 2C. 22D. 33二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分请在每小题的空格中填上正确答案错填、不填均不得分13. 若在实数范围内有意义，则x的取值范围是_14. 计算：（3）0（）24sin30_15. 若一个圆锥的底面半径为2，母线长为6，则该圆锥侧面展开图的圆心角是_16. 若关于x的分式方程1无解，则m_17. 如图在RtABC中，A90，AC4.按以下步骤作图：（1）以点B为圆心，适当长为半径画弧，分别交线段BA，BC于点M，N；（2）以点C为圆心，BM长为半径画弧，交线段CB于点D；（3）以点D为圆心，MN长为半径画弧，与第2步中所面的弧相交于点E；（4）过点E画射线CE，与AB相交于点F当AF3时，BC的长是_18. 按一定规律排列一列数依次为，按此规律排列下去，这列数中的第n个数是_三、解答题：本大题共9小题，共66分，解答应写出女字说明、证明过程或演步骤19. 解不等式组，并把解集在数轴上表示出来20. 先化简，再求值：（1），其中a1021. 如图，ABDE，B，C，D三点在同一条直线上，A90，ECBD，且ABCD求证：ACCE22. 列方程（组）解应用题为振兴农村经济，某县决定购买A，B两种药材幼苗发给农民栽种，已知购买2棵A种药材幼苗和3棵B种药材幼苗共需41元购买8棵A种药材幼苗和9棵B种药材幼苗共需137元问每棵A种药材幼苗和每棵B种药材幼苗的价格分别是多少元？23. 为铸牢中华民族共同体意识，不断巩固民族大团结，红星中学即将举办庆祝建党100周年“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题活动学校拟定了演讲比赛、文艺汇演、书画展览、知识竞赛四种活动方案，为了解学生对活动方案的喜爱情况，学校随机抽取了200名学生进行调查（每人只能选择一种方案），将调结果绘制成如下两幅不完整的统计图，请你根据以下两幅图所给的信息解答下列问题（1）在抽取的200名学生中，选择“演讲比赛”的人数为，在扇形统计图中，m的值为（2）根据本次调查结果，估计全校2000名学生中选择“文艺汇演”的学生大约有多少人？（3）现从喜爱“知识竞赛”的四名同学a、b、c、d中，任选两名同学参加学校知识竞赛，请用树状图或列表法求出a同学参加的概率24. 已知第一象限点P(x，y)在直线yx5上，点A的坐标为(4，0)，设AOP的面积为S（1）当点P的横坐标为2时，求AOP的面积；（2）当S4时，求点P坐标；（3）求S关于x的函数解析式，写出x的取值范围，并在图中画出函数S的图象25. 如图，为了测量某建筑物CD的高度，在地面上取A，B两点，使A、B、D三点在同一条直线上，拉姆同学在点A处测得该建筑物顶部C的仰角为30，小明同学在点B处测得该建筑物顶部C的仰角为45，且AB10m求建筑物CD的高度（拉姆和小明同学的身高忽略不计结果精确到0.1m，1.732）26. 如图，AB是O的直径，OC是半径，延长OC至点D连接AD，AC，BC使CADB（1）求证：AD是O的切线；（2）若AD4，tanCAD，求BC的长27. 在平面直角坐标系中，抛物线yx2bxc与x轴交于A，B两点与y轴交于点C且点A坐标为（1，0），点C的坐标为（0，5）（1）求该抛物线的解析式；（2）如图（甲）若点P是第一象限内抛物线上的一动点当点P到直线BC的距离最大时，求点P的坐标；（3）图（乙）中，若点M是抛物线上一点，点N是抛物线对称轴上一点，是否存在点M使得以B，C，M，N为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请求出点M的坐标；若不存在，请说明理由