资源描述
2011年广东省深圳市中考物理试卷
一、选择题
1.(2011•深圳)将一张北极熊跳跃时的照片置于平面镜前,人在平面镜中看到照片所成的像应该是( )
A. B. C. D.
2.(2011•深圳)当光从一种介质射入另一种介质时,下列说法中正确的是( )
A.折射角大于入射角 B.折射角小于入射角 C.折射角等于入射角 D.以上情况都有可能
3.(2011•深圳)如图是空中加油的情景,我们说加油机是静止的,是以下列哪个物体为参照物( )
A.以加油机自己为参照物 B.以受油机为参照物 C.以地面为参照物 D.三种说法都不对
4.(2011•深圳)生活中惯性现象无处不在,下列四幅图中利用惯性的是( )
A.
开车时要系上安全带 B.
推小船 C.
用力把锤头敲紧 D.
抽桌布
5.(2011•深圳)如图所示,闭合开关后导体ab开始运动起来,若让导体的运动方向发生改变,则可以采取的措施正确的是( )
A.改变磁场方向或电流方向 B.改变磁场强 C.改变磁场方向和电流方向 D.改变线圈的匝数
6.(2011•深圳)图中,要求同时满足四个条件:①两灯泡并联,②开关同时控制两盏灯,③电压表测灯L1的电压,④电流表测L2的电流;正确的连图是( )
A. B. C. D.
7.(2011•深圳)冬天,人说话时,可以看到口里呼出“白气”;夏天,打开冰箱时,也可以看到从冰箱里冲出“白气”.下列对这两次“白气”产生的原因,分析正确的是( )
A.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体液化产生的 B.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体汽化产生的 C.口里呼出的“白气”是口里的气体液化产生的 D.口里呼出的“白气”是口里的气体汽化产生的
8.(2011•深圳)如图是研究滚摆运动的实验,在滚摆向上运动的过程中,若不计阻力,下列说法中正确的是( )
A.动能转化为重力势能,机械能不变 B.动能转化为重力势能,机械能增加 C.重力势能转化为动能,机械能不变 D.重力势能转化为动能,机械能减少
9.(2011•深圳)质量为120g的匀质的长方体物体,长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm,在10N水平拉力的作用下,物体在水平面上移动了1m(如图),下列叙述不正确的是(g取10N/Kg)( )
A.该物体的密度大于水的密度 B.将物体浸没在水中时受到的浮力小于重力 C.在此过程中,拉力所做的功为10J D.图中物体对地面产生的最小压强6000Pa
10.(2011•深圳)做功可以改变物体的内能,下图中物体的内能减少的是( )
A.
压缩气体做功 B.
钻木取火 C.
克服摩擦做功 D.
气体对外做功
11.(2011•深圳)短路和断路是电路中常见的故障,下列四幅图有短路现象的是( )
A. B. C. D.
12.(2011•深圳)甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220﹣25”、“PZ220﹣100”,关于这两个灯泡的描述正确的是( )
A.甲灯的灯丝粗、电阻大 B.乙灯的灯丝细、电阻小 C.甲灯的灯丝细、电阻大 D.乙灯的灯丝粗、电阻大
二、综合题
13.(2011•深圳)如图是小华测量木塞体积的实验,由图可知木塞的体积是 _________ cm3,其中四个步骤中不需要的是 _________ (填序号).
14.(2011•深圳)如图是某城市的地铁设计方案,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡.为了充分利用能量,上坡前就关闭发动机,利用惯性冲上缓坡.已知火车进站、停站、出站的时间分别为30s、60s、30s,火车的功率为4800KW(并保持不变),火车车身长300m.
求:(1)火车在进站、停站、出站的过程中平均速度的大小
(2)火车出站后以l08km/h速度水平匀速直线行驶时,其牵引力的大小
(3)火车在水平匀速直线行驶时受到阻力的大小.
15.(2011•深圳)电学里有两个重要的实验:伏安法测电阻和测量小灯泡的电功率.如图所示
[来由上图实验得出的数据如表,请回答下列问题:
(1)在乙电路图中,画出电流表和电压表
(2)读出丙图的电流表示数,并将数据填入表格中的 _________ 处
(3)根据前3次的实验数据,求小灯泡的电阻
(4)根据表格中的数据求小灯泡最亮时的电功率
实验次数
1
2
3
4
电压(V)
2.O
2.5
3.O
3.5
电流(A)
0.26
0.30
0.34
_________
电阻(Ω)
7.69
8.33
8.82
2011年广东省深圳市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.(2011•深圳)将一张北极熊跳跃时的照片置于平面镜前,人在平面镜中看到照片所成的像应该是( )
A. B. C. D.
考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案。
专题:图析法。
分析:根据平面镜成像特点来判断像的形状:平面镜成的像,像与物大小相同,对应点连线与镜面垂直.
解答:解:根据平面镜成像特点分析,当镜面竖直放置时,所成的像是正立的、等大的、左右相反的;符合该条件的只有B图.
故选B.
点评:(1)平面镜成像的特点:像与物大小相同,像与物到镜面距离相等,像与物对应点连线与镜面垂直,虚像;
(2)当镜面竖直放置时,所成的像是左右相反的,当镜面水平放置时,所成的像是上下相反的.
2.(2011•深圳)当光从一种介质射入另一种介质时,下列说法中正确的是( )
A.折射角大于入射角 B.折射角小于入射角 C.折射角等于入射角 D.以上情况都有可能
考点:光的折射规律。
专题:应用题。
分析:(1)光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这是光的折射现象,注意“斜射入”和“一般”;
(2)折射规律告诉我们:光从空气斜射入其他介质,折射角小于入射角;光从其他介质斜射入空气,折射角大于入射角.
(3)当光从一种介质进入另一种介质时,如果是垂直入射时,折射角等于入射角,
解答:解:因题目没有说明当光从一种介质射入另一种介质时,是斜射还是垂直射入,所以由分析可知:当光从一种介质射入另一种介质时,有可能是折射角小于入射角.也有可能是折射角大于入射角.也有可能是折射角等于入射角,所以三种情况都有可能.
故选D.
点评:本题考查了光的折射现象的一般情况和特殊情况.当光从一种透明介质中垂直射入另一种透明介质时,传播方向不会改变,此时折射角等于入射角.
3.(2011•深圳)如图是空中加油的情景,我们说加油机是静止的,是以下列哪个物体为参照物( )
A.以加油机自己为参照物 B.以受油机为参照物 C.以地面为参照物 D.三种说法都不对
考点:运动和静止的相对性。
专题:应用题。
分析:研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.
本题研究的是加油机的运动情况是怎样的,就看它与所选参照物的位置是否变化,据此对各个选项逐一进行分析即可做出选择.
解答:解:
A、在选择参照物时,不能选择自己为参照物,故说法错误,不符合题意.
B、受油机与加油机的位置没有变化,所以受油机相对于加油机是静止的,故说法错误,符合题意.
C、以地面为参照物,加油机的位置不断变化,所以加油机是运动的,故说法错误,不符合题意.
D、说法错误,不符合题意.
故选B.
点评:此题与我国高科技相结合,在解答此题的同时可以使学生很好的接受科技教育,激发学生的爱国主义精神,增强民族自豪感,符合新课程理念,是一道较为典型的好题.同时需要注意的是,在选择参照物时,不能选择自己为参照物.
4.(2011•深圳)生活中惯性现象无处不在,下列四幅图中利用惯性的是( )
A.
开车时要系上安全带 B.
推小船 C.
用力把锤头敲紧 D.
抽桌布
考点:惯性。
专题:应用题。
分析:解答此题要掌握以下知识点:
①一切物体都有保持原有运动状态不变的性质,这就是惯性;物体原来是静止的,它的惯性就是保持静止状态不变;物体原来是运动的,它的惯性就是保持它的运动状态不变,我们在生活中可以利用惯性,但也要注意防止惯性带来的危害.
②物体间力的作用是相互的.
解答:解:A、系安全带是防止突然减速或突然刹车时,人由于惯性向前倾倒,导致受伤,是防止惯性带来危害,故本选项不符合题意;
B、推小船时,因为物体间力的作用是相互的,人给小船一个力,小船也给人一个力,所以此人离开小船,故本选项不符合题意;
C、因为锤与柄原来都向下运动,柄撞在地上受到阻力作用,改变了它的运动状态,就停止了运动,锤头没受阻力仍保持原来运动状态,继续向下运动,这样锤头就紧套在锤柄上了.故本选项符合题意;
D、当快速将桌布沿水平向拉走时,由于杯子具有惯性,还要保持原来的静止状态,所以杯子不会随之运动,因此此现象不是利用惯性,故本选项不符合题意.
故选C.
点评:知道任何物体都具有惯性,会分析利用惯性的现象和防止惯性的危害的现象.解决此类题目首先要掌握惯性的知识,并要分析在具体事例中的作用.
5.(2011•深圳)如图所示,闭合开关后导体ab开始运动起来,若让导体的运动方向发生改变,则可以采取的措施正确的是( )
A.改变磁场方向或电流方向 B.改变磁场强 C.改变磁场方向和电流方向 D.改变线圈的匝数
考点:磁场对电流的作用力;左手定则。
专题:实验探究题。
分析:通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关,可根据左手定则判断力的方向.
解答:解;由左手定则可知,磁场力的方向与磁场及电流的方向决定,所以:
A、只将电流方向改变时,则大拇指的方向也要反向,即磁场力的方向反向;
只将磁场方向改变,则大拇指所指的方向反向,即磁场力的方向反向,故A正确.
B、改变磁场的强弱,不会改变磁场力的方向,故B错误.
C、同时改变电流方向和磁场方向,大拇指的指向不变,即磁场力的方向不变,故C错误.
D、改变线圈的匝数,不会改变磁场力的方向,故D错误.
故选A.
点评:掌握左手定则内容,左手定则的内容:伸开左手,四指与大拇指相互垂直,让磁场穿过掌心,四指指向电流方向,则大拇指所指的方向为磁场力的方向.
6.(2011•深圳)图中,要求同时满足四个条件:①两灯泡并联,②开关同时控制两盏灯,③电压表测灯L1的电压,④电流表测L2的电流;正确的连图是( )
A. B. C. D.
考点:电压表的使用;实物的电路连接;串、并联电路的设计。
专题:错解分析题;设计与制作题。
分析:两灯泡并联,开关同时控制两盏灯,则开关控制干路,连在并联电路的干路上,电压表测灯L1的电压,也就是电压表与灯L1并联;电流表测L2的电流,也就是电流表与灯泡L2串联.
解答:解:A、两灯泡并联,开关在并联电路的干路上,电压表与灯L1并联;电流表与灯泡L2串联,开关控制干路.符合题意.
B、两灯泡并联,电压表与灯L1串联.不符合题意.
C、两灯泡并联,电压表与灯L1并联;但电压表的正负接线柱接反了.不符合题意.
D、两灯泡并联,开关与两灯泡并联,闭合后会造成对电源的短路,电路连接错误.不符合题意.
故选A.
点评:本题主要考查电压表的正确使用:电压表并联在电路中,不要超过电压表的量程,电流从正接线柱流入从负极线柱流出.
7.(2011•深圳)冬天,人说话时,可以看到口里呼出“白气”;夏天,打开冰箱时,也可以看到从冰箱里冲出“白气”.下列对这两次“白气”产生的原因,分析正确的是( )
A.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体液化产生的 B.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体汽化产生的 C.口里呼出的“白气”是口里的气体液化产生的 D.口里呼出的“白气”是口里的气体汽化产生的
考点:液化及液化现象。
专题:应用题。
分析:物质由气态变为液态是液化现象.水蒸气遇冷变为小水珠形成白气.
解答:解:冰箱里冲出的白气和是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,口里呼出的“白气”是口里的水蒸气遇冷液化形成的.
故选C.
点评:此题考查了生活中的液化现象,要记住白气不是气体,而是水蒸气液化成的小水珠.
8.(2011•深圳)如图是研究滚摆运动的实验,在滚摆向上运动的过程中,若不计阻力,下列说法中正确的是( )
A.动能转化为重力势能,机械能不变 B.动能转化为重力势能,机械能增加 C.重力势能转化为动能,机械能不变 D.重力势能转化为动能,机械能减少
考点:能量转化的现象;机械能。
分析:分析滚摆的向上运动时的速度及高度的变化,则可知动能及重力势能的变化;根据机械能的定义可知机械能的变化.
解答:解:滚摆向上运动的过程中,由于高度升高,则重力势能增加,同时速度减小,则动能减小;即动能转化为了重力势能;
因重力势能和动能统称为机械能;且不计阻力则没有其他能量产生;故机械能应保持不变;
故选 A.
点评:本题考查了机械能的定义及动能和重力势能的相互转化,注意在只有重力做功的情况下,重力势能和动能可以相互转化,但总量是保持不变的.
9.(2011•深圳)质量为120g的匀质的长方体物体,长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm,在10N水平拉力的作用下,物体在水平面上移动了1m(如图),下列叙述不正确的是(g取10N/Kg)( )
A.该物体的密度大于水的密度 B.将物体浸没在水中时受到的浮力小于重力 C.在此过程中,拉力所做的功为10J D.图中物体对地面产生的最小压强6000Pa
考点:减小压强的方法及其应用;物体的浮沉条件及其应用;功的计算。
专题:计算题。
分析:A、根据质量为120g,利用长、宽、高计算出其体积,然后利用密度公式求出其密度与水的密度比较即可;
B、根据求出的密度,利用物体的浮沉条件可判断出其浮力与重力的关系;
C、利用W=FS可求出在此过程中,拉力所做的功;
D、根据物体的质量,利用G=mg求出其重力,此时重力即为压力,再根据P=求出面积最大时的压强即可.
解答:解:A、m=120g,V=5cm×4cm×3cm=60cm3,则ρ===2g/cm3>ρ水,故本选项正确,但不符合题意;
B、因为该物体的密度大于水的密度,所以将物体浸没在水中时.该物体将下沉,其受到的浮力小于重力,故本选项正确,但不符合题意;
C、在此过程中,拉力所做的功为W=FS=10N×1m=10J,故本选项正确,但不符合题意;
D、物体重力G=mg=0.12kg×10N/kg=1.2N,最大面积S=5cm×4cm=20cm2=2×10﹣3m2,
P===600Pa.故本选项错误,但符合题意.
故选D.
点评:此题涉及到的知识点较多,综合性较强,注意计算时要注意统一使用国际制单位,记住做功的两个必要条件是解题的关键,特别是移动的距离必须是在拉力的作用下移动的.
10.(2011•深圳)做功可以改变物体的内能,下图中物体的内能减少的是( )
A.
压缩气体做功 B.
钻木取火 C.
克服摩擦做功 D.
气体对外做功
考点:做功改变物体内能。
专题:应用题。
分析:解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;若对物体做功,物体的内能会增加;若物体对外做功,物体的内能会减小.
解答:解:A、压缩气体做功,即活塞对筒内的空气做功,使得空气的内能增加,温度升高,故该选项不符合题意;
B、钻木取火,即钻与木头间的摩擦力对木头做功,使得其内能增加,温度升高,当达到木头的燃烧点,即木头就会燃烧,故该选项不符合题意;
C、用绳与金属筒反复摩擦的过程,即是克服摩擦做功的过程,在这一过程中,物体增大,温度升高,最终使里面的酒精沸腾,故不符合题意;
D、瓶内的空气推开塞子时,是空气对外做功,其内能减小,温度降低,故符合题意.
故选D.
点评:知道做功可以改变物体的内能,并能准确的判断“谁对谁”做功是解决该题的关键.
11.(2011•深圳)短路和断路是电路中常见的故障,下列四幅图有短路现象的是( )
A. B. C. D.
考点:电路的三种状态。
专题:应用题;图析法。
分析:(1)短路有两种形式:电源短路和用电器短路,
①电源短路是电源两极不经过用电器直接连接在一起了,电路中电流过大,会烧坏电源;
②用电器短路是用电器的两端直接用导线连接在了一起,电器中没有电流通过,不会损坏用电器.
(2)断路指的是电路中有某处接触不良或者断开,导致电流不能从正极流向负极,此时电路中电流为零,用电器不能工作.
解答:解:A、图中开关闭合后,电流有两条路径,组成并联电路,没有短路现象,故该选项不符合题意;
B、图中开关闭合后,右面的那个灯两端用导线直接连接在了一起,导致该灯中没有电流通过,发生短路,故该选项符合题意;
C、图中开关闭合后,电流有一条路径,电路为串联,没有短路现象,故该选项不符合题意;
D、图中开关闭合后,电流有两条路径,组成并联电路,没有短路现象,故该选项不符合题意.
故选B.
点评:判断电路中是否有短路或者断路,要严格从概念上进行分析,此题考查了学生的分析电路的能力.
12.(2011•深圳)甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220﹣25”、“PZ220﹣100”,关于这两个灯泡的描述正确的是( )
A.甲灯的灯丝粗、电阻大 B.乙灯的灯丝细、电阻小 C.甲灯的灯丝细、电阻大 D.乙灯的灯丝粗、电阻大
考点:电功率的计算;影响电阻大小的因素。
分析:已知灯泡的额定电压和额定功率.根据公式R=可知两灯泡的电阻大小关系;再根据影响电阻大小的因素,即材料、长度、横截面积分析两灯丝的粗细关系.
解答:解:根据R=可知,电压相同时,乙灯泡的额定功率大,电阻就小;
根据影响电阻大小的因素材料、长度、横截面积,且材料、长度相同时横截面积越大、电阻越小可知,乙灯泡比甲灯泡粗.
故选C.
点评:本题考查了电阻的计算和影响电阻大小因素的应用,关键是电功率公式的灵活运用.
二、综合题
13.(2011•深圳)如图是小华测量木塞体积的实验,由图可知木塞的体积是 6 cm3,其中四个步骤中不需要的是 ①和③ (填序号).
考点:固体的密度测量实验;量筒的使用。
专题:实验题。
分析:木塞放在水中,木塞漂浮在水面上,要测量木塞的体积,采用针压法或下吊金属块法.
木塞的体积=木塞、金属环、水的总体积﹣金属环、水的体积.
解答:解:木塞的体积=木塞、金属环、水的总体积﹣金属环、水的体积=60ml=54ml=6ml=6cm3.
计算木塞体积时只用到②和④,其中①和③是多余的.
故答案为:6;①和③.
点评:对于比水密度小的物体,要测量物体的体积,采用针压法或下吊金属块法.
14.(2011•深圳)如图是某城市的地铁设计方案,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡.为了充分利用能量,上坡前就关闭发动机,利用惯性冲上缓坡.已知火车进站、停站、出站的时间分别为30s、60s、30s,火车的功率为4800KW(并保持不变),火车车身长300m.
求:(1)火车在进站、停站、出站的过程中平均速度的大小
(2)火车出站后以l08km/h速度水平匀速直线行驶时,其牵引力的大小
(3)火车在水平匀速直线行驶时受到阻力的大小.
考点:变速运动与平均速度;二力平衡条件的应用;功率的计算。
专题:计算题。
分析:(1)求出火车进站、停站、出站的总时间,总路程为站台长度加上车长,利用速度公式求平均速度;
(2)知道火车的功率和匀速运动的速度,利用P=Fv求牵引力大小;
(3)由于火车匀速直线行驶,根据二力平衡条件求阻力大小.
解答:解:(1)t总=30s+60s+30s=120s,
s总=900m+300m+900m+300m=2400m,
v===20m/s;
(2)v=108km/h=30m/s,P=4800kW=4.8×106W,
∵P===Fv,
∴F===1.6×105N;
(3)∵火车匀速直线行驶,
∴f=F=1.6×105N.
答::(1)火车在进站、停站、出站的过程中平均速度为20m/s;
(2)火车出站后以l08km/h速度水平匀速直线行驶时,其牵引力的大小为1.6×105N;
(3)火车在水平匀速直线行驶时受到阻力为1.6×105N.
点评:本题考查了学生对速度公式、功率公式、二力平衡条件的掌握和运用,本题关键:一是计算平均速度要用总路程除以总时间,二是利用好公式P=Fv.
15.(2011•深圳)电学里有两个重要的实验:伏安法测电阻和测量小灯泡的电功率.如图所示
[来由上图实验得出的数据如表,请回答下列问题:
(1)在乙电路图中,画出电流表和电压表
(2)读出丙图的电流表示数,并将数据填入表格中的 0.4 处
(3)根据前3次的实验数据,求小灯泡的电阻
(4)根据表格中的数据求小灯泡最亮时的电功率
实验次数
1
2
3
4
电压(V)
2.O
2.5
3.O
3.5
电流(A)
0.26
0.30
0.34
0.4
电阻(Ω)
7.69
8.33
8.82
考点:探究用电器的电功率实验。
专题:实验题。
分析:(1)电流表串联在电路中,电压表并联在灯泡两端.
(2)由图知电流表量程是0.6A,由图可读出电流表示数.
(3)求出前3次电阻测量值的平均值就是小灯泡的电阻值.
(4)电压最大时灯泡最亮,已知最大电压U、对应电流I,由P=UI可求出灯泡的功率.
解答:解:(1)电路图如图所示.
(2)由图示电流表可知电流表示数是0.4A.
(3)小灯泡电阻为R===8.28Ω.
(4)当U=3.5V,I=0.4A时,灯泡最亮P=UI=3.5V×0.4A=1.4W.
故答案为:(1)电路图如图所示.(2)0.4.
(3)小灯泡的电阻是8.28Ω.(4)小灯泡最亮时的电功率是1.4W.
点评:电流表应串联在电路中,电压表应并联在电路中.
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