资源描述
2019年哈尔滨中考数学试卷
一.选择题(共10小题)
1.﹣9的相反数是( )
A.﹣9 B.﹣ C.9 D.
2.下列运算一定正确的是( )
A.2a+2a=2a2 B.a2•a3=a6
C.(2a2)3=6a6 D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
3.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
4.七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是( )
A. B.
C. D.
5.如图,PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,点C为⊙O上一点,连接AC、BC,若∠P=50°,则∠ACB的度数为( )
A.60° B.75° C.70° D.65°
6.将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为( )
A.y=2(x+2)2+3 B.y=2(x﹣2)2+3
C.y=2(x﹣2)2﹣3 D.y=2(x+2)2﹣3
7.某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为( )
A.20% B.40% C.18% D.36%
8.方程=的解为( )
A.x= B.x= C.x= D.x=
9.点(﹣1,4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是( )
A.(4,﹣1) B.(﹣,1) C.(﹣4,﹣1) D.(,2)
10.如图,在▱ABCD中,点E在对角线BD上,EM∥AD,交AB于点M,EN∥AB,交AD于点N,则下列式子一定正确的是( )
A.= B.= C.= D.=
二.填空题(共10小题)
11.将数6260000用科学记数法表示为 .
12.在函数y=中,自变量x的取值范围是 .
13.把多项式a3﹣6a2b+9ab2分解因式的结果是 .
14.不等式组的解集是 .
15.二次函数y=﹣(x﹣6)2+8的最大值是 .
16.如图,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,其中点A′与A是对应点,点B′与B是对应点,点B′落在边AC上,连接A′B,若∠ACB=45°,AC=3,BC=2,则A′B的长为 .
17.一个扇形的弧长是11πcm,半径是18cm,则此扇形的圆心角是 度.
18.在△ABC中,∠A=50°,∠B=30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为 度.
19.同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为 .
20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∠A=60°,点E为AD边上一点,连接BD、CE,CE与BD交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC的长为 .
三.解答题(共7小题)
21.先化简再求值:(﹣)÷,其中x=4tan45°+2cos30°.
22.图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上.
(1)在图1中画出以AC为底边的等腰直角三角形ABC,点B在小正方形顶点上;
(2)在图2中画出以AC为腰的等腰三角形ACD,点D在小正方形的顶点上,且△ACD的面积为8.
23.建国七十周年到来之际,海庆中学决定举办以“祖国在我心中”为主题的读书活动.为了使活动更具有针对性,学校在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)请通过计算补全条形统计图;
(3)如果海庆中学共有1500名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.
24.已知:在矩形ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.
(1)如图1,求证:AE=CF;
(2)如图2,当∠ADB=30°时,连接AF、CE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于矩形ABCD面积的.
25.寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;
(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;
(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?
26.已知:MN为⊙O的直径,OE为⊙O的半径,AB、CH是⊙O的两条弦,AB⊥OE于点D,CH⊥MN于点K,连接HN、HE,HE与MN交于点P.
(1)如图1,若AB与CH交于点F,求证:∠HFB=2∠EHN;
(2)如图2,连接ME、OA,OA与ME交于点Q,若OA⊥ME,∠EON=4∠CHN,求证:MP=AB;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接OC、BC、AH,OC与EH交于点G,AH与MN交于点R,连接RG,若HK:ME=2:3,BC=,求RG的长.
27.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线BC与x轴交于点C,且点C与点A关于y轴对称;
(1)求直线BC的解析式;
(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC上一点,BQ=AP,连接PQ,设点P的横坐标为t,△PBQ的面积为S(S≠0),求S与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);
(3)在(2)的条件下,点E在线段OA上,点R在线段BC的延长线上,且点R的纵坐标为﹣,连接PE、BE、AQ,AQ与BE交于点F,∠APE=∠CBE,连接PF,PF的延长线与y轴的负半轴交于点M,连接QM、MR,若tan∠QMR=,求直线PM的解析式.
答案:
1.C.2.D.3.B.4.B.5.D.6.B.7.A.8.C.9.A.10.D.
11.6.26×106.12.x≠.13.a(a﹣3b)2.14.x≥3.15.8.16..17.110.8.60°或10.19..20.2.
21.解:原式=[﹣]÷
=(﹣)•
=•
=,
当x=4tan45°+2cos30°=4×1+2×=4+时,
原式=
=
=.
22.解:
23.解:(1)根据题意得:18÷30%=60(名),
答:在这次调查中,一共抽取了60名学生;
(2)60﹣(18+9+12+6)=15(名),
则本次调查中,选取国防类书籍的学生有15名,
补全条形统计图,如图所示:
(3)根据题意得:1500×=225(名),
答:该校最想读科技类书籍的学生有225名.
24.解:(1)∵四边形ABCD为矩形∴AB∥CD且AB=CD∴∠ABE=∠CDF∵AE⊥BD ∴∠AEB=90°∵CE⊥BD∴∠CFD=90°∴△ABE≌△CDF(AAS)∴AE=CF.
(2)△AFD,△ABE,△BEC,△FDC.
25.解:(1)设每副围棋x元,每副中国象棋y元,
根据题意得:,
∴,
答:每副围棋16元,每副中国象棋10元;
(2)设购买围棋z副,则购买象棋(40﹣z)副,
根据题意得:16z+10(40﹣z)≤550,
∴z≤25,
答:最多可以购买25副围棋;
26.解:(1)如图1,∵AB⊥OE于点D,CH⊥MN于点K
∴∠ODB=∠OKC=90°
∵∠ODB+∠DFK+∠OKC+∠EON=360°
∴∠DFK+∠EON=180°
∵∠DFK+∠HFB=180°
∴∠HFB=∠EON
∵∠EON=2∠EHN
∴∠HFB=2∠EHN
(2)如图2,连接OB,
∵OA⊥ME,
∴∠AOM=∠AOE
∵AB⊥OE
∴∠AOE=∠BOE
∴∠AOM+∠AOE=∠AOE+∠BOE,
即:∠MOE=∠AOB
∴ME=AB
∵∠EON=4∠CHN,∠EON=2∠EHN
∴∠EHN=2∠CHN
∴∠EHC=∠CHN
∵CH⊥MN
∴∠HPN=∠HNM
∵∠HPN=∠EPM,∠HNM=HEM
∴∠EPM=∠HEM
∴MP=ME
∴MP=AB
(3)如图3,连接BC,过点A作AF⊥BC于F,过点A作AL⊥MN于L,连接AM,AC,
由(2)知:∠EHC=∠CHN,∠AOM=∠AOE
∴∠EOC=∠CON
∵∠EOC+∠CON+∠AOM+∠AOE=180°
∴∠AOE+∠EOC=90°,∠AOM+∠CON=90°
∵OA⊥ME,CH⊥MN
∴∠OQM=∠OKC=90°,CK=HK,ME=2MQ,
∴∠AOM+∠OMQ=90°
∴∠CON=∠OMQ
∵OC=OA
∴△OCK≌△MOQ(AAS)
∴CK=OQ=HK
∵HK:ME=2:3,即:OQ:2MQ=2:3
∴OQ:MQ=4:3
∴设OQ=4k,MQ=3k,
则OM===5k,AB=ME=6k
在Rt△OAC中,AC===5k
∵四边形ABCH内接于⊙O,∠AHC=∠AOC=×90°=45°,
∴∠ABC=180°﹣∠AHC=180°﹣45°=135°,
∴∠ABF=180°﹣∠ABC=180°﹣135°=45°
∴AF=BF=AB•cos∠ABF=6k•cos45°=3k
在Rt△ACF中,AF2+CF2=AC2
即:,解得:k1=1,(不符合题意,舍去)
∴OQ=HK=4,MQ=OK=3,OM=ON=5
∴KN=KP=2,OP=ON﹣KN﹣KP=5﹣2﹣2=1,
在△HKR中,∠HKR=90°,∠RHK=45°,
∴=tan∠RHK=tan45°=1
∴RK=HK=4
∴OR=RN﹣ON=4+2﹣5=1
∵∠CON=∠OMQ
∴OC∥ME
∴∠PGO=∠HEM
∵∠EPM=∠HEM
∴∠PGO=∠EPM
∴OG=OP=OR=1
∴∠PGR=90°
在Rt△HPK中,PH===2
∵∠POG=∠PHN,∠OPG=∠HPN
∴△POG∽△PHN
∴,即,PG=
∴RG===.
27.解:(1)∵y=x+4,
∴A(﹣3,0)B(0,4),
∵点C与点A关于y轴对称,
∴C(3,0),
设直线BC的解析式为y=kx+b,
将B(0,4),C(3,0)代入,
,
解得k=,b=4,
∴直线BC的解析式;
(2)如图1,过点A作AD⊥BC于点点D,过点P作PN⊥BC于N,PG⊥OB于点G.
∵OA=OC=3,OB=4,
∴AC=6,AB=BC=5,
∴sin∠ACD=,
即,
∴AD=,
∵点P为直线y=x+4上,
∴设P(t,t+4),
∴PG=﹣t,cos∠BPG=cos∠BAO,
即,
∴,
∵sin∠ABC=,
∴PN==,
∵AP=BQ,
∴BQ=5+,
∴S=,
即S=;
(3)如图,延长BE至T使ET=EP,连接AT、PT、AM、PT交OA于点S.
∵∠APE=∠EBC,∠BAC=∠BCA,
∴180°﹣∠APE﹣∠BAC=180°﹣∠EBC﹣∠ACB,
∴∠PEA=∠BEC=∠AET,
∴PT⊥AE,PS=ST,
∴AP=AT,∠TAE=∠PAE=∠ACB,
AT∥BC,
∴∠TAE=∠FQB,
∵∠AFT=∠BFQ,AT=AP=BQ,
∴△ATF≌△QBF,
∴AF=QF,TF=BF,
∵∠PSA=∠BOA=90°,
∴PT∥BM,
∴∠TBM=∠PTB,
∵∠BFM=∠PFT,
∴△MBF≌△PTF,
∴MF=PF,BM=PT,
∴四边形AMPQ为平行四边形,
∴AP∥MQ,MQ=AP=BQ,
∴∠MQR=∠ABC,
过点R作RH⊥MQ于点H,
∵sin∠ABC=sin∠MQR=,
设QR=25a,HR=24a,则QH=7a,
∵tan∠QMR=,
∴MH=23a,BQ=MQ=23a+7a=30a,BR=BQ+QR=55a,
过点R作RK⊥x轴于点K.
∵点R的纵坐标为﹣,
∴RK=,
∵sin∠BCO=,
∴CR=,BR=,
∴,a=,
∴BQ=30a=3,
∴5+=3,t=,
∴P(),
∴,
∵BM=PT=2PS=,BO=4,
∴OM=,
∴M(0,),
设直线PM的解析式为y=mx+n,
∴,
解得,
∴直线PM的解析式为y=.
选择填空解析:
一、选择题(每小题3分,共计30分)
1、-9的相反数是( )。
A、-9; B、-; C、9; D、
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
【解答】解:﹣9的相反数是9,
故选:C.
【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
2、下列运算一定正确的是( )。
A、; B、; C、; D、
【分析】利用同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘法法则,平方差公式解题即可;
【解答】解:2a+2a=4a,A错误;
a2•a3=a5,B错误;
(2a2)3=8a6,C错误;
故选:D.
【点评】本题考查整式的运算;熟练掌握同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘法法则,平方差公式是解题的关键.
3、下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )。
【分析】根据轴对称及中心对称图形的定义对各选项进行逐一分析即可.
【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误;
B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.
故选:B.
【点评】本题考查的是中心对称图形,熟知把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形是解答此题的关键.
4、七个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是( )。
【分析】左视图有2列,从左到右分别是2,1个正方形.
【解答】解:这个立体图形的左视图有2列,从左到右分别是2,1个正方形,
故选:B.
【点评】此题主要考查了三视图的画法,正确掌握三视图观察的角度是解题关键.
5、如图,PA、PB分别与⊙0相切于A、B两点,点C为⊙O上一点,连接AC、BC,若∠P=50°,则∠ACB的度数为( )。
A、60°; B、75°; C、70°; D、65°。
【分析】先利用切线的性质得∠OAP=∠OBP=90°,再利用四边形的内角和计算出∠AOB的度数,然后根据圆周角定理计算∠ACB的度数.
【解答】解:连接OA、OB,
∵PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,
∴OA⊥PA,OB⊥PB,
∴∠OAP=∠OBP=90°,
∴∠AOB=180°﹣∠P=180°﹣50°=130°,
∴∠ACB=∠AOB=×130°=65°.
故选:D.
【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理.
6、将抛物线向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为( )。
A、;B、;
C、;D、。
【分析】根据“上加下减、左加右减”的原则进行解答即可.
【解答】解:将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的抛物线的解析式为y=2(x﹣2)2+3,
故选:B.
【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.
7、某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为( )。
A、20%; B、40%; C、18%; D、36%。
【分析】设降价得百分率为x,根据降低率的公式a(1﹣x)2=b建立方程,求解即可.
【解答】解:设降价的百分率为x
根据题意可列方程为25(1﹣x)2=16
解方程得,(舍)
∴每次降价得百分率为20%
故选:A.
【点评】本题考查了一元二次方程实际应用问题关于增长率的类型问题,按照公式a(1﹣x)2=b对照参数位置代入值即可,公式的记忆与运用是本题的解题关键.
8、方程的解为( )。
A、x=; B、x=; C、x=; D、x=。
【解答】解:
,
∴2x=9x﹣3,
∴x=;
将检验x=是方程的根,
∴方程的解为x=;
故选:C.
【点评】本题考查解分式方程;熟练掌握分式方程的解法及验根是解题的关键.
9、点(-1,4)在反比例函数 的图象上,则下列各点在此函数图象上的是( )。
【分析】将点(﹣1,4)代入y=,求出函数解析式即可解题;
【解答】解:将点(﹣1,4)代入y=,
∴k=﹣4,
∴y=,
∴点(4,﹣1)在函数图象上,
故选:A.
【点评】本题考查反比例函数的图象及性质;熟练掌握待定系数法求函数解析式的方法是解题的关键.
10、如图,在平行四边形ABCD中,点E在对角线BD上,EM∥AD,交AB于点M,EN∥AB,交AD于点N,则下列式子一定正确的是( )。
A、; B、;
C、; D、。
【分析】根据平行四边形的性质以及相似三角形的性质.
【解答】解:
∵在▱ABCD中,EM∥AD
∴易证四边形AMEN为平行四边形
∴易证△BEM∽△BAD∽△END
∴==,A项错误
=,B项错误
==,C项错误
==,D项正确
故选:D.
【点评】此题主要考查相似三角形的性质及平行四边形的性质,本题关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解.
第Ⅱ卷非选择题(共90分)
二、填空题(每小题3分,共计30分)
11、将数6 260 000科学记数法表示为_______________。
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:6260000用科学记数法可表示为6.26×106,
故答案为:6.26×106.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
12、在函数中,自变量x的取值范围是_______________。
【解答】解:函数中分母2x﹣3≠0,
∴x≠;
故答案为x≠;
【点评】本题考查函数自变量的取值范围;熟练掌握函数中自变量的取值范围的求法是解题的关键.
13、分解因式:=_______________。
【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
【解答】解:a3﹣6a2b+9ab2
=a(a2﹣6ab+9b2)
=a(a﹣3b)2.
故答案为:a(a﹣3b)2.
【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
14、不等式组的解集是________________。
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【解答】解:解不等式≤0,得:x≥3,
解不等式3x+2≥1,得:x≥﹣,
∴不等式组的解集为x≥3,
故答案为:x≥3.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
15、二次函数的最大值是_______________。
【分析】利用二次函数的性质解决问题.
【解答】解:∵a=﹣1<0,
∴y有最大值,
当x=6时,y有最大值8.
故答案为8.
【点评】本题主要考查二次函数的最值,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.
16、如图将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,其中点A′与A是对应点,点B′与B是对应点,点B′落在边AC上,连接A′B,若∠ACB=45°,AC=3,BC=2,则A′B的长为____。
【分析】由旋转的性质可得AC=A'C=3,∠ACB=∠ACA'=45°,可得∠A'CB=90°,由勾股定理可求解.
【解答】解:∵将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,
∴AC=A'C=3,∠ACB=∠ACA'=45°
∴∠A'CB=90°
∴A'B==
故答案为
【点评】本题考查了旋转的性质,勾股定理,熟练掌握旋转的性质是本题的关键.
17、一个扇形的弧长是11cm,半径是18cm,则此扇形的圆心角是_____________度。
【分析】直接利用弧长公式l=即可求出n的值,计算即可.
【解答】解:根据l===11π,
解得:n=110,
故答案为:110.
【点评】本题考查了扇形弧长公式计算,注意公式的灵活运用是解题关键.
18、在△ABC中,∠A=50°,∠B=30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为_______________度。
【分析】当△ACD为直角三角形时,存在两种情况:∠ADC=90°或∠ACD=90°,根据三角形的内角和定理可得结论.
【解答】解:分两种情况:
①如图1,当∠ADC=90°时,
∵∠B=30°,
∴∠BCD=90°﹣30°=60°;
②如图2,当∠ACD=90°时,
∵∠A=50°,∠B=30°,
∴∠ACB=180°﹣30°﹣50°=100°,
∴∠BCD=100°﹣90°=10°,
综上,则∠BCD的度数为60°或10°;
故答案为:60°或10;
【点评】本题考查了三角形的内角和定理和三角形外角的性质,分情况讨论是本题的关键.
19、同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为_______________。
【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与两枚骰子点数相同的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:列表得:
(1,6)
(2,6)
(3,6)
(4,6)
(5,6)
(6,6)
(1,5)
(2,5)
(3,5)
(4,5)
(5,5)
(6,5)
(1,4)
(2,4)
(3,4)
(4,4)
(5,4)
(6,4)
(1,3)
(2,3)
(3,3)
(4,3)
(5,3)
(6,3)
(1,2)
(2,2)
(3,2)
(4,2)
(5,2)
(6,2)
(1,1)
(2,1)
(3,1)
(4,1)
(5,1)
(6,1)
由表可知一共有36种情况,两枚骰子点数相同的有6种,
所以两枚骰子点数相同的概率为=,
故答案为:.
【点评】本题考查了列表法与树状图法求随机事件的概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;解题时还要注意是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
20、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∠A=60°,点E为AD边上一点,连接BD、CE,CE与BD交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC的长为_______________。
【分析】连接AC交BD于点O,由题意可证AC垂直平分BD,△ABD是等边三角形,可得∠BAO=∠DAO=30°,AB=AD=BD=8,BO=OD=4,通过证明△EDF是等边三角形
,可得DE=EF=DF=2,由勾股定理可求OC,BC的长.
【解答】解:如图,连接AC交BD于点O
∵AB=AD,BC=DC,∠A=60°,
∴AC垂直平分BD,△ABD是等边三角形
∴∠BAO=∠DAO=30°,AB=AD=BD=8,
BO=OD=4
∵CE∥AB
∴∠BAO=∠ACE=30°,∠CED=∠BAD=60°
∴∠DAO=∠ACE=30°
∴AE=CE=6
∴DE=AD﹣AE=2
∵∠CED=∠ADB=60°
∴△EDF是等边三角形
∴DE=EF=DF=2
∴CF=CE﹣EF=4,OF=OD﹣DF=2
∴OC==2
∴BC==2
【点评】本题考查了等边三角形的性质和判定,勾股定理,熟练运用等边三角形的判定是本题的关键.
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