1、习作：习作：写写 日日 记记1/7 7月月25日日 星期一星期一 天气晴天气晴 今天吃完午饭后，父亲和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼工具，来到稻田旁边今天吃完午饭后，父亲和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼工具，来到稻田旁边河沟，我学着父亲和舅舅样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼地下了水。刚开始我很河沟，我学着父亲和舅舅样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼地下了水。刚开始我很害怕，不敢弯腰摸鱼，怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我这里水很浅不用怕，我这才发害怕，不敢弯腰摸鱼，怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我这里水很浅不用怕，我这才发觉水只到我膝盖下。我哈哈大笑起来，这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。父亲觉水只到我膝盖下。我哈哈
2、大笑起来，这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。父亲告诉我不要着急要慢慢来，我静下心来，仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使告诉我不要着急要慢慢来，我静下心来，仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲一抓，果然抓到了一条鱼。我高兴地大喊大叫：劲一抓，果然抓到了一条鱼。我高兴地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！我抓到了，我抓到了！”时间过得真快呀，好像不一会儿父亲和舅舅就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋时间过得真快呀，好像不一会儿父亲和舅舅就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍地和父亲回家了。不舍地和父亲回家了。今天真是高兴一天。今天真是高兴一天。2/7 摇牙动作：摇牙动作：左摇右摇、晃动。左摇右摇、晃动。对牙描写：对牙描写：摇摇欲坠、一挺身、摇摇欲坠、一挺身、滑到了。滑到了。摇牙时心情：摇牙时心情：唉！怎么办？唉！怎么办？让我感觉极难受。让我感觉极难受。3/7上课心情上课心情 上课前准备上课前准备 上课老师上课老师 上课过程上课过程 上课收获上课收获 体育课能够写什么内容？体育课能够写什么内容？4/7 生龙活虎生龙活虎 欢声笑语欢声笑语 你追我赶你追我赶 遥遥领先遥遥领先 5/7多观察能把文章写真实；多观察能把文章写真实；多思索能把文章写明白；多思索能把文章写明白；多修改能把文章写通顺；多修改能把文章写通顺；多读书能把文章写精彩。多读书能把文章写精彩。6/7再见再见7/7
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