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人教版2022年三年级语文上册期中试卷加答案.doc

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人教版2022年三年级语文上册期中试卷加答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 bīnɡ xuě    tào zhù    má  fan  yōu  xián    pào mò    hú  li  línɡ  chén    jì  xù    mì  mì  二、 比一比,再组词 壁(________) 经(________) 扮(________) 乱(________) 臂(________) 径(________) 粉(________) 刮(________) 三、 想一想,我会连。 端午节 农历九月初九 闹花灯吃元宵 重阳节 农历元月十五 祭月吃月饼 中秋节 农历八月十五 插茱萸登高 元宵节 农历五月初五 包粽子赛龙舟 四、 先将词语补充完整,再完成练习。 (____)手(____)脚 (____)面(____)方 (____)发(____)中 (____)心(____)意 (1)我还能再写几个这样的词语。 __________ _____________ _____________ (2)结合语境,选择恰当的词语填空。 马蜂从(__________)向小伙伴们冲了过来,大家(__________)地拿起手中的东西抵挡起来。 他改掉了做事(__________)的毛病,经过努力练习,终于成为了(__________)的神枪手。 五、 选择合适的词语填空。 1.连续 继续 持续 (1)他休息了一会儿,又(________)前进。 (2)(________)工作了一夜,他感到非常疲倦。 (3)合理利用资源保护生态平衡促进经济(________)发展。 2.失望 名望 张望 盼望 希望 (1)妈妈(________)·我长大后做一个对社会有用的人。 (2)全国人民日夜(________)着台湾早日回到祖国的怀抱。 (3)他四处(________),见房间没人,才长长地舒了一口气。 (4)林大爷在这一带很有(________),几乎无人不晓。 (5)我一定会好好学习,绝不会令妈妈(________)的。 六、 按要求写句子。 1.森林爷爷战胜了妖魔。(改成被字句) ___________________________ 2.蚂蚁吃了一条大虫。(改成被字句) ___________________________ 3.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(句子改变人称) _____________________________________________ 4.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(句子改变人称) _____________________________________________ 5.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”(改为第三人称转述) _____________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.在《饮湖上初晴后雨》中,诗人用“_______________ ”来比喻西湖,因为两者都有一个共同点:___________________(填写诗中原句)。 2.小兴安岭一年四季_______________,是一座美丽的____________,也是一座巨大的_______________。 3.《山行》的作者是_______代诗人_________,这首诗描绘的是_______季节的美丽景色。诗中写了____________、________ 、__________、_________ ,构成了一幅和谐统一的画面。 八、 阅读下文,回答问题。 一只海鸠(jiū jiǔ)妈妈 坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠,我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地,很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响,一大片海鸠飞了起来。 在岩石的边际有一只海鸠,它的喙(yuán huì)紧张地半张着,灰褐色的眼里充满了恐慌,绷紧的身体上一对翅膀已向外张开,摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。 我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐(pú fú pǔ fú)向前,手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖,眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖,看得出内心激烈地挣扎着,只要轻轻一拍翅,就会有逃生的希望。我停下来,静待着它的行动,可很快它就将头扭回,用长长尖尖的喙与我对峙。 我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类,此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了,只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。 当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。 1.给加点字选择正确的读音。 2.联系上下文理解词语。 蹑手蹑脚——__________ 对峙——___________ 3.请你用一句话概括短文讲了一件什么事? ___________________________ 4.海鸠妈妈为什么不离开岩石? ____________________________ 5.海鸠妈妈开始的表现是_________,当“我”靠近它时,它________, 最后________。海鸠妈妈出现这种变化是因为__________。 6.说说你对文中画线句子的理解。 ①作者为什么没有“俘获它”? ______________________ ②“它已用强烈的母爱将我们俘虏了”表达了作者什么情感? ___________________ 九、 习作实践。 我们在学习生活中,认识了很多同学、老师,他(她)们各有特点。选一个你最熟悉的人,想一想他(她)们有什么地方让你印象深刻?选择一两点写下来。先把让你印象深刻的地方想清楚,再动笔写。注意语言通顺连贯,不写错别字哟! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、冰雪 套住 麻烦 悠闲 泡沫 狐狸 凌晨 继续 秘密 2、墙壁 经常 打扮 胡乱 手臂 石径 粉色 刮风 3、 4、七 八 四 八 百 百 三 二 一心一意 七上八下 三言两语 四面八方 七手八脚 三心二意 百发百中 5、继续 连续 持续 希望 盼望 张望 名望 失望 6、妖魔被森林爷爷战胜了。 一条大虫被蚂蚁吃了。 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。” 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。 7、西子 浓妆淡抹总相宜 景色诱人 大花园 宝库 唐 杜牧 秋天 山路 人家 白云 红叶 8、 1.jiū huì pú fú 2. 形容放轻脚步走的样子。 对抗。 3.我们去看海鸟,被海鸠的母爱打动。 4.因为那里有它的孩子。 5.紧张、恐慌 绝望 放松 它信任了“我” 6.作者被它的母爱所感动。 对海鸠的母爱所打动,他开始尊敬它。 9、范文: 我的妈妈 我有一位美丽、勤劳、善良的好妈妈。 我的妈妈美丽,一头乌黑的长发自然地披在肩上,一双水汪汪的大眼睛,她弯弯的眉毛像柳叶一样,一笑起来脸上还显现出两个酒窝,她总喜欢穿颜色较深的衣服。 有一次,妈妈加班,我写完作业,很早就睡了。半夜十二点左右我起来喝水,发现卫生间灯还亮着,我仔细一想,“不对呀,我明明已经关灯了呀!”我推开门一看,原来是妈妈正在洗衣服,她洗得是那么地认真,我来了都不知道。洗衣板在盆上,盆里装满了水,只见她把衣服熟练地在洗衣板上搓来搓去。我对妈妈说:“妈妈,快点睡吧!您明天还要上班呢!以后我一定不把衣服弄脏,好减轻你的负担。”妈妈听了笑着说:“宝贝长大了,快去睡吧,你明天还有课呢!”说完她又接着洗衣服了。 妈妈特别善良,有爱心。 妈妈每次带我坐公交车,只要看见老弱病残、孕妇或抱小孩子的人上车,就马上自己让座,或者叫我让座,并告诉我,尊老爱幼是中华民族的传统美德。 这就是让我又爱又敬的妈妈。我永远不会忘记她对我的谆谆教导和深深地爱。 7 / 7
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