《动画作品调试与发布》微课教案.doc

.第16课 教学设计课题动画作品调试与发布来源教材：八下信息技术 章节： 第三单元第16课 类型 讲授型思路Flash动画制作好后，要经过多次的播放，修改再制作，再播放的反复的过程，将动画作品制作得更加流畅生动。通过PPT截图展示作品调试的命令，让学生熟悉常见的调试方法，如菜单操作及快捷键操作。同时让学生清楚，调试后会产生一个Swf格式的文件，并注意它与源文件的区别。之后进一步讲解，利用发布设置 ，可以对作品进行更多的设置，如发布类型，优化作品以及防止作品被他人导入等，最后通过Flash操作演示，进一步巩固以上知识点。教学过程内 容画面时长一、 片头（57秒以内） 展示微课题、学习目标和重难点第 12 张PPT23秒以内二、 正文讲解（3分40秒左右）1. 调试作品1） 调试作品的意义和方法。2） Fla文件与Swf文件的区别。第 3 张PPT50 秒以内2、发布作品1）常见发布设置。2）Flash发布技巧提示。第 45 张PPT44秒 以内3、操作演示1）Flash作品调试。2）Flash发布设置。（改变图片质量，防导入设置）操作演示2分18秒 以内三、 结束语（5秒以内）结束语5秒以内教学反思（自我评价）精选范本