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深圳市八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库
一、选择题
1.古代文献称血吸虫为“蛊”或“水蛊”。多因皮肤接触了有血吸虫幼虫的疫水而感染,其幼虫主要寄生在( )
A.猪肉绦虫 B.人体皮肤 C.涡虫 D.钉螺
2.下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是
A.环节动物都生活在土壤中 B.线形动物有口有肛门
C.扁形动物都是寄生虫 D.腔肠动物都可以食用
3.下列动物中,有外骨骼的是
A.涡虫 B.蛔虫 C.蝗虫 D.水螅
4.如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点,则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( )
①生活在水中 ②用鳍游泳 ③体内有脊柱 ④用鳃呼吸
A.甲区②③,丙区①④ B.甲区①②,丙区③④
C.甲区①③,丙区②④ D.甲区①④,丙区②③
5.如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是( )
A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿
B.兔和狼都有门齿和臼齿
C.图乙牙齿的分化,与其杂食性生活相适应
D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
6.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是( )
①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
7.有一动物体表覆盖有鳞片,受精卵有卵壳保护。据此可初步判断它属于( )
A.鱼类 B.爬行类 C.鸟类 D.哺乳类
8.下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是( )
A.大熊猫、大鲵 B.大熊猫、金丝猴
C.金丝猴、丹顶鹤 D.藏羚羊、扬子鳄
9.如图是骨、关节和肌肉的几种模式图,正确的是( )
A. B.
C. D.
10.如图表示骨中某类物质在各年龄阶段含量的变化情况,下列叙述中,不正确的是
A.骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质 B.骨在盐酸中浸泡时,该类物质不被溶解
C.在b年龄段,骨既坚固又有弹性 D.在c年龄段,骨受到外力冲击,易发生骨折
11.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。观察分析下图,判断下列说法不正确的是
A.图中③表示关节,在运动中起支点作用
B.完成图中动作需要骨骼肌①牵拉骨②绕着③转动
C.从图可看出骨、骨骼肌、关节的联系及骨骼肌之间的协作
D.当神经传来的兴奋使①和④都收缩时,人体就完成了屈肘动作
12.骨、关节、肌肉关系图正确的是( )
A. B.
C. D.
13.下列关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是( )
A.骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分 B.关节囊与关节的灵活性有关
C.运动系统主要由骨和骨骼肌组成 D.运动的完成只需要一组骨骼肌即可
14.在进行体育运动时,人的膝关节中可以减少骨与骨之间摩擦的是( )
A.关节头 B.关节窝 C.关节囊 D.关节腔内的滑液
15.书法选修课上,小花同学运用有关“动物的运动”的知识解释练字的过程,下列说法不准确的是( )
A.肌肉的收缩要受到神经系统的协调和控制
B.同一块肌肉既可以牵拉骨,也可以推开骨
C.写字时的动力来自于肌肉
D.此过程消耗的能量来自有机物的氧化分解
16.援鄂医疗队返岩,龙岩交警集体向他们敬礼,欢迎英雄回家。下列说法正确的是( )
A.完成敬礼动作不需要消耗能量 B.敬礼时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
C.敬礼只受运动系统的协调和控制 D.敬礼需要由骨、关节和骨骼肌共同完成
17.关于动物运动的意义,叙述不合理的是( )
A.有利于扩大动物的活动空间 B.有利于动物产生可遗传的变异
C.有利于动物的生存和种族繁衍 D.有利于动物提高适应环境能力
18.动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同。鲸的运动方式是( )
A.游泳 B.蠕动 C.飞行 D.行走
19.下面描述的生物现象中,属于社会行为的是( )
A.成群的蚂蚁结成“圆球”过河 B.黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物
C.养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫 D.乌贼受到威胁时会释放墨汁
20.在一群狒狒组成的“等级社会”中,下列关于首领狒狒的叙述不正确的是( )
A.优先享有食物和配偶 B.优先享有栖息场所
C.首领狒狒一般是雌性 D.负责指挥整个社群的行动
21.下列动物行为属于学习行为的是
A.鹦鹉学舌 B.喜鹊筑巢 C.孔雀开屏 D.雄鸡报晓
22.学者研究红腹灰雀取食时发现,城里的鸟比乡村的鸟能更快地打开抽屉。该行为属于
A.攻击行为 B.学习行为 C.社会行为 D.节律行为
23.科学家把香蕉挂在天花板上屋内有三只木箱,黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉。开始时黑猩猩到处乱跑,一会儿它安静下来了,仿佛在思考问题,最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉。这种行为属于( )
A.学习行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.先天性行为
24.动物先天性行为的控制因素是( )
A.环境因素 B.后天“学习”所得
C.亲代训练 D.遗传物质
25.用性引诱剂杀灭农业害虫是利用
A.昆虫的取食行为 B.昆虫之间的通讯 C.昆虫的学习行为 D.昆虫的迁徙行为
26.下列关于动物行为的说法,错误的是
A.后天学习行为是在个体生活经历中获得的,与遗传无关
B.后天学习行为有利于动物适应变化的环境
C.蜜蜂可通过“舞蹈”语言来传达蜜源的方向和距离
D.领域行为有利于动物取食、繁殖和抚育后代
27.下列动物中分别能帮助植物传播花粉和果实的是
A.蜜蜂蝴蝶 B.蝗虫青蛙 C.蝴蝶老鼠 D.蜜蜂松鼠
28.动物在生态系统中的重要作用在于
A.固定碳 B.促进物质循环 C.合成有机物 D.分解有机物
29.营养学家提倡多吃蘑菇和酸牛奶,酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害细菌对肠道的的入侵,形成生物屏障。下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述正确的是( )
A.都没有成形的细胞核 B.都有细胞壁 C.都由菌丝构成 D.都是单细胞生物
30.下列对于细菌的认识中,正确的是( )
A.所有的细菌都对人类有害 B.细菌都有荚膜,都能形成芽孢
C.结核杆菌是多细胞的生物体 D.结核杆菌菌落中的每个细菌都是独立生活的
二、实验探究综合题
31.下图中是我们学过的五种动物,请据图回答有关问题:
(1)A是一种会飞的动物,它的身体可分为头 、胸、_____三部分,胸部有____对足;
(2)B生活在水中,控制前进方向的是___________鳍。
(3)C是国家二级保护动物,俗称娃娃鱼,属于__________动物。
(4)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构_________有关。
(5)E与D相比,E在生殖发育方面的特点是____________________。
(6)属于恒温动物的有_________________;上述动物中学习能力最强的是________。
(7)E类动物的牙齿没有撕咬食物的____ 齿,但消化道有发达____ ,与植食性有关。
32.家鸽飞行速度快、耐力强,并且具有良好的导航能力,自古以来常被用于通信传书。研究表明家鸽的导航包括定向与定位。
(1)下列与家鸽飞行生活相适应的结构特点中错误的是(______)
A.身体呈流线型,减少飞行时的空气阻力
B.骨骼轻薄,长骨内部中空,可减轻体重
C.体内有气囊,在气囊和肺内分别进行气体交换,保证氧气供给充足
D.胸肌发达,前肢变为翼
(2)科研人员研究了嗅觉与定位的关系。他们进行多次实验:将多只家鸽分为两组,A组用含木犀草素的溶液麻醉家鸽嗅觉,B组用_______处理作为对照。在良好天气下,选择不同距离放飞后,记录归巢时间,求平均值后计算出归巢速度,结果如图1所示。实验结果表明放飞距离较近时,A、B两组差异不太明显,放飞距离较远时,两组出现了显著差异,说明________与家鸽导航定位有关,而且飞行距离越远,关系越大。
(3)近年来,亚洲多地出现雾霾天气。科研人员研究了雾霾对家鸽归巢的影响。由于雾霾会影响家鸽的视线,因此科研人员假设随着雾霾严重程度的增加,家鸽归巢的速度减慢。他们在不同雾霾程度下,在同一地点放飞大约1500只家鸽,多次实验得到如图2所示结果。
①实验中放飞多只家鸽并进行多次实验,目的都是为了_______________。
②图2所示实验结果是否支持研究人员的假设,请你判断并说明理由。_____________。
③雾霾对家鸽产生上述影响,推测可能的原因是____________。
A.雾霾干扰家鸽通过太阳和地磁的定向
B.雾霾的化学成分增强家鸽嗅觉定位
C.家鸽主要依靠视觉进行定位
33.图A和图B分别是伸肘和屈肘动作产生的模式图,请认真看图并回答问题。
(1)③是肱二头肌,它是由①__________和绕过肘关节的②_____________组成的。
(2)当我们处于图A状态时,③肱二头肌处于_________状态,④肱三头肌处于________状态。
(3)当我们处于图B状态时,③肱二头肌处于_________状态,④肱三头肌处于________状态。
(4)骨骼肌能够互相配合,共同完成一个动作,是由_________系统调节的,同时,人体的消化系统、呼吸系统、循环系统等系统互相配合,为人体的运动提供____________。
(5)图中③和④的肌腱绕过肘关节,固定在__________(填相同或不同)的骨上,当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着___________活动,从而产生运动。
34.下图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答:
(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是__________(填图中标号)。其结构简单仅由蛋白质外壳和___________________________组成。
(2)图A的生殖方式是_______________生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内______________________________。
(3)善于观察的梅梅同学一眼就认出了[B]是__________,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C、D]有着共同的生殖方式,即用_____________________繁殖。
(4)制作甜酒时需要的主要是图中生物_______________(填序号)。
(5)除E外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为____________参与物质循环;②引起动植物和人患病等。
35.科学探究和生活实践都是人们获取知识、认识世界的重要途径,请利用所学知识回答下列问题:
(1)张同学将两组数量相等、粒大饱满的小麦种子放在如下表所示环境中,结果甲组种子萌发率是98%,乙组种子萌发率为1.5%,他能否得出“种子的萌发需要光照”这一结论?_________,为什么?____________________。
温度
水分
空气
光照
甲
20℃
适量
充足
有光
乙
0℃
适量
充足
无光
(2)李同学将长势相同的玉米幼苗分为甲乙两组,甲组剪去根尖,乙组不做处理,然后将两组幼苗都放入等量、等浓度的土壤浸出液中,一段时间后发现甲组幼苗逐渐萎蔫,乙组幼苗生长正常,该现象说明________________________。
(3)王同学制作了如图所示的4个密闭生态瓶,均放在温度20℃环境下进行观察探究。请你根据所学知识判断小鱼存活时间最长的是_____瓶,原因是______________。
(4)杨同学在家学做馒头,他将买来的干酵母用开水冲开,加入面粉中和成面团,将面团放在温暖的地方静置5个小时,结果妈妈说他的面团没有“发开”。请你分析其中的原因是____________。
(5)刘同学发现爸爸买的真空包装的酱牛肉涨袋了,请分析涨袋的原因是______________。
【参考答案】
一、选择题
1.D
解析:D
【分析】
血吸虫属于寄生在宿主静脉中的扁形动物,幼虫在中间宿主螺类体内发育,成熟幼虫通过皮肤或口进入终宿主人体内。
【详解】
血吸虫病属于体表传染病,是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病,主要通过接触传播,由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主,当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。成虫在人体内交配、产卵,血吸虫卵随人粪落入水后,经过一定时间,虫卵孵出毛蚴,毛蚴可以运动,当遇到水中一种叫“钉螺”的螺蛳后,毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入,并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴。成熟尾蚴并不久留在钉螺体内,但必须在有水的情况下才能从螺体逸出,当钉螺在水中或在有水珠的植物茎叶上爬行时,尾蚴便离开螺体进入水中,此时,如果人下水(如在湖区捕鱼、打湖草、抗洪、救灾等)或赤脚走在乡间的田埂上,就有感染血吸虫的可能,血吸虫尾蚴主要经皮肤侵入人体。
故选D。
2.B
【分析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神
解析:B
【分析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成;大多数的环节动物生活在土壤中,但并不是所有的环节动物都生活在土壤中;线形动物的特征是有假体腔,有口有肛门,据此解答。
【详解】
A.大多数的环节动物生活在土壤中,但并不是所有的环节动物都生活在土壤中,例如水蛭为环节动物,生活在水中,A错误。
B.线形动物的特征是有假体腔,有口有肛门,B正确。
C.并不是所有的扁形动物都是寄生虫,例如,涡虫纲的动物就不是寄生生活的,C错误。
D.并不是所有的腔肠动物都可以食用,D错误。
故选B。
3.C
【分析】
节肢动物的身体有许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节。
【详解】
A.蜗牛属于软体动物,身体柔软,外面有外套膜,有贝壳,没有外骨骼,不合题意。
B.蛔虫属于线形动物,身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,不符合题意。
C.蝗虫属于节肢动物,具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,符合题意。
D.水螅属于腔肠动物,体表没有外骨骼,不合题意。
故选C。
4.A
【分析】
鱼属于脊椎动物,终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;虾属于无脊椎动物中的节肢动物,生活在水中,用鳃呼吸,据此解答。
【详解】
通过分析得知:鱼和虾的共同特点①生活在水中,④用鳃呼吸,即图中所示的丙区,鱼所特有的特点②用鳍游泳,③体内有脊柱,故图中甲区和丙区所示的选项正确的是A选项。
【点睛】
解答此题要正确分析各种动物的特征。
5.C
【分析】
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿,适于撕裂食物。所以甲图表示兔牙齿示意图,乙图表示狼牙齿示意图。
【详解】
A.甲图表示兔牙齿示意图,判断理由:兔的牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿,这是与吃植物的生活相适应的。乙图表示狼牙齿示意图,判断的理由:有犬齿,尖锐锋利,适于撕裂食物,这是与食肉生活相适应的,A正确。
B.哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿,适于撕裂食物,B正确。
C.乙图表示狼牙齿示意图,判断的理由:有犬齿,尖锐锋利,适于撕裂食物,这是与食肉生活相适应的,C错误。
D.哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物,牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,D正确。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知草食性动物和肉食性动物的牙齿不同。
6.C
【分析】
鸟类前肢变成翼;体表被覆羽毛;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,双重呼吸,可以供给充足的氧气;体温高而恒定;有的骨中空,有的骨愈合;直肠很短,能减轻体重,这些特点都是与空中生活相适应的。
【详解】
“黄鹂”“白鹭”都属于鸟类,适应于飞行生活,其结构特点为:①前肢变成翼;体表被覆羽毛;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;③体内有气囊,双重呼吸,可以供给充足的氧气;②体温高而恒定;有的骨中空,有的骨愈合;直肠很短,能减轻体重,这些特点都是与空中生活相适应的。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握鸟类的主要特征,明确“黄鹂”“白鹭”都属于鸟类。
7.B
【分析】
根据题文信息中“体表覆盖有鳞片,受精卵有卵壳保护”,可以判断,爬行动物符合这些特征。
【详解】
爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。所以体表覆盖有鳞片,体内受精,受精卵有卵壳保护的动物属于爬行动物。鱼类生活在水中,卵外无卵壳,鸟类体表无鳞片覆盖,哺乳动物进行胎生,都不符合题意。
故选B。
【点睛】
熟练掌握各类动物的主要特征,并从题干中找出关键信息,是解题的关键。
8.B
【分析】
哺乳动物具有胎生哺乳的特点,我国特有的珍稀哺乳动物有大熊猫、白暨豚、金丝猴、藏羚羊、亚洲象等,据此解答。
【详解】
A.大熊猫是我国特有的哺乳动物,大鲵属于两栖动物,A不符合题意。
B.大熊猫是中国特有动物,属熊科,哺乳类,现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区,金丝猴为中国特有的珍贵动物,哺乳类,B符合题意。
C.金丝猴为中国特有的珍贵动物,哺乳类,丹顶鹤属于鸟类,C不符合题意。
D.藏羚羊是我国特有的哺乳动物,扬子鳄是爬行类,D不符合题意。
故选B。
9.C
【分析】
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活
解析:C
【分析】
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
【详解】
A.图中关节面中都是关节头,组成关节的关节面应该是关节头和关节窝,故A错误。
B.两块骨骼肌位于同一块骨上,骨骼肌的两端没有跨越附在相邻骨的两端,故B错误。
C.骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,故C正确。
D.一块骨骼肌的两端跨越附着的相邻的两块骨上,另一块骨骼肌的两端附着在同一块骨上,故D错误。
故选C。
【点睛】
解题的关键是理解躯体运动的形成过程。
10.B
【分析】
骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面,而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比。图示表示无机物在不同年龄时期的含量,a表示少年儿童时期,骨的无机物少于 2/3,骨的弹性大;b
解析:B
【分析】
骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面,而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比。图示表示无机物在不同年龄时期的含量,a表示少年儿童时期,骨的无机物少于 2/3,骨的弹性大;b表示成年人时期,骨内的有机物约占 1/3,无机物约占2/3,这样的骨既坚硬又有弹性;图示c表示老年人时期,骨内的无机物大于2/3,这样的骨弹性小,易骨折。
【详解】
A.骨的成分包括有机物和无机物,无机物溶解于某些酸,有机物能燃烧,骨煅烧后剩下的灰白成分就是无机物,此项说法正确,不符合题意。
B.骨的组成中含有较多的碳酸钙,它与盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳气体,所以会产生气泡。因用盐酸浸泡骨时会放出气泡,溶解的是无机盐(无机物),剩余的物质是有机物,这时骨会变的柔韧,骨能对折弯曲。此项说法错误,符合题意。
C.在b年龄段,骨既坚固又有弹性,骨的成分有机物约为1/3,无机物约为2/3,这样的骨即坚韧,又有弹性,此项说法正确,不符合题意。
D.在c年龄段,骨的成分有机物不到1/3,无机物超过2/3,这样的骨硬、脆,易发生骨折,此项说法正确,不符合题意。
故选:B。
【点睛】
明确骨的成分和物理特性间的关系以及三种人群骨的特点是解题的关键。
11.D
【分析】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。图中①肱二头肌,④是肱三头肌,③是关节,②是挠骨。
【详解】
A
解析:D
【分析】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。图中①肱二头肌,④是肱三头肌,③是关节,②是挠骨。
【详解】
A.在运动中,神经系统起调节作用,关节在运动中起支点作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用。图中③表示关节,在运动中起支点作用,A正确。
B.图示是屈肘动作,要靠骨骼肌①肱二头肌牵拉②骨,绕着③关节转动完成动作,B正确。
C.人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。从图可看出骨、骨骼肌、关节的联系及骨骼肌之间的协作,C正确。
D.人在屈肘运动时,以①肱二头肌为主的肌肉收缩,④肱三头肌舒张,D错误。
故选D。
【点睛】
人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和体液的调节作用,特别是神经系统的调节作用。
12.D
【分析】
根据骨、关节和肌肉的关系进行选择。
【详解】
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块相邻的不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不
解析:D
【分析】
根据骨、关节和肌肉的关系进行选择。
【详解】
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块相邻的不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组以上肌肉相互配合活动,共同完成的,可见D的示意图正确。
13.A
【分析】
(1)人体内的骨骼肌有600多块,约占体重的40%。每块骨骼肌都是由肌腱和肌腹两部分组成的。肌腱肌是肉两端较细的呈乳白色的部分(结缔组织),肌腹是肌肉中间较粗的部分(肌肉组织),骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。
(2)骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。
【详解】
A.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经;骨骼肌具有收缩和舒张的特性,A正确。
B.关节面包括关节头和关节窝,关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,关节囊及囊里面、外面的韧带使关节牢固。使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,和关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,B错误。
C.哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分组成,骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的,C错误。
D.骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组或多组肌肉相互配合活动,共同完成的,D错误。
故选A。
14.D
【分析】
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。
【详解】
AB.关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,AB不符合题意。
C.关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,C不符合题意。
D.关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,D符合题意。
故选D。
【点睛】
关节在运动中起着支点的作用。解此题的关键是理解掌握关节的基本结构。
15.B
【分析】
运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。肌肉中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可绕过关节连在不
解析:B
【分析】
运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。肌肉中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可绕过关节连在不同的骨上。
【详解】
A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,A不符合题意。
B.骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互配合完成各种活动相互配合活动,B符合题意。
C.在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。所以写字运动时的动力来自骨骼肌的收缩,C不符合题意。
D.动物运动消耗的能量,是来自于组织细胞中氧气氧化分解有机物,将有机物中的化学能释放,D不符合题意。
故选B。
16.D
【分析】
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
【详解】
A.完成这个动作一定要消耗能量,各项生命活动所需要的能量来自ATP,错误。
B.敬礼时属于屈肘动
解析:D
【分析】
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
【详解】
A.完成这个动作一定要消耗能量,各项生命活动所需要的能量来自ATP,错误。
B.敬礼时属于屈肘动作,肱三头肌会舒张,肱二头肌会收缩,错误。
C.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,错误。
D.人的运动系统由骨、关节、骨骼肌肉组成,在神经系统的支配下,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,正确。
故选D。
【点睛】
在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力。
17.B
【分析】
动物的运动的意义:有利于个体生存、繁衍后代。
【详解】
动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身
解析:B
【分析】
动物的运动的意义:有利于个体生存、繁衍后代。
【详解】
动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。动物运动与动物产生可遗传的变异没有直接关系,可见,B符合题意。
故选B。
【点睛】
掌握动物运动的意义是解题的关键。
18.A
【分析】
动物的运动方式多种多样,有飞行、爬行、游泳、蠕动等,大猩猩生活在密林中适于攀援,野马生活在辽阔的大草原适于奔跑,丹顶鹤生活在湿地适于适于涉水、飞行,鱼生活在水中适于游泳。
【详解】
鲸
解析:A
【分析】
动物的运动方式多种多样,有飞行、爬行、游泳、蠕动等,大猩猩生活在密林中适于攀援,野马生活在辽阔的大草原适于奔跑,丹顶鹤生活在湿地适于适于涉水、飞行,鱼生活在水中适于游泳。
【详解】
鲸是生活在水中的哺乳动物,运动方式是游泳,A符合题意。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键掌握鲸的运动方式。
19.A
【分析】
社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先
解析:A
【分析】
社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【详解】
A.“成群的蚂蚁结成‘圆球’过河”,需要群体成员分工合作共同完成,因此属于社会行为,A符合题意。
B.“黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物”,属于捕食行为,不是同种动物之间发生的,因此不属于社会行为,B不符合题意。
C.“养鸡厂内成群的母鸡在‘咯咯’地叫”,属于繁殖行为,群体内都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不具有社会行为,C不符合题意。
D.“乌贼受到威胁时会释放墨汁”属于防御行为,不是同种动物之间发生的,不属于社会行为,D不符合题意。
故选A。
20.C
【分析】
本题考查的是动物的社会行为,社会行为是指营群体生活的,其行为具有一定的社会性。
【详解】
具有社会行为的动物,群体内部往往具有明显的组织,成员之间有明确的分工,有些哺乳动物的群体内还有
解析:C
【分析】
本题考查的是动物的社会行为,社会行为是指营群体生活的,其行为具有一定的社会性。
【详解】
具有社会行为的动物,群体内部往往具有明显的组织,成员之间有明确的分工,有些哺乳动物的群体内还有明显的等级。例如在狒狒群体的行进行列中,身为统帅的雄狒狒和雌狒狒、幼狒狒走在中央,其他的雄狒狒则分别走在群体的前后方和两侧,身为首领的雄狒狒优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,负责指挥整个社群的行动。
故选C。
21.A
【详解】
鹦鹉学舌是在先天性行为的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种新的行为活动,属于学习行为;喜鹊筑巢、孔雀开屏和雄鸡报晓都是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行
解析:A
【详解】
鹦鹉学舌是在先天性行为的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种新的行为活动,属于学习行为;喜鹊筑巢、孔雀开屏和雄鸡报晓都是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为。
点睛:动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
22.B
【分析】
本题考查的知识点是动物的先天性行为和学习行为的区别。
【详解】
动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生
解析:B
【分析】
本题考查的知识点是动物的先天性行为和学习行为的区别。
【详解】
动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少;而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
“城里的鸟比乡村的鸟能更快地打开抽屉”是在成长过程中,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的学习行为。故选B。
【点睛】
动物的先天性行为和学习行为的区别。
23.A
【分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的
解析:A
【分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
一只成年黑猩猩看到香蕉被挂在高处徒手拿不到时,把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。这种行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的,因此属于学习行为。故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
24.D
【分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的
解析:D
【分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的行为,因此动物先天性行为的控制因素是遗传物质。
故选D。
【点睛】
动物的先天性行为和学习行为的区别。
25.B
【分析】
动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性
解析:B
【分析】
动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。
【详解】
A.昆虫的取食行为是获取食物,有利于个体的生存,A不符合题意。
B.性外激素多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配。交配后,雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物。因此,用性引诱剂,吸引雄性昆虫前来,从而诱杀农业害虫,是利用昆虫之间的通讯,B符合题意。
C. 昆虫的学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和学习逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,C不符合题意。
D.昆虫的迁徙行为是为了寻找适宜的生活和繁殖场所,迁徙行为利于个体生存,D不符合题意。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式。
26.A
【分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由体内遗传物质决定的行为。如蜜蜂采蜜、老鼠打洞、蜘蛛结网等。学习行为是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的
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