1、2019-2020年九年级上学期月考思想品德试卷(12月份)(II)一、选择题1我国改革开放以来,一大批“科技富翁”涌现出来,不少“科技人才”登上富豪榜,创新人才的价值得到实现和认可。这表明()尊重人才、尊重创造已成为社会共识创新人才是财富和价值的直接创造者发展教育和科学是精神文明建设的根本任务在我国,资本、技术、管理按贡献参与分配。ABCD2_是我国社会主义经济制度的基础()A国有经济B非公有制经济C国民经济D公有制经济3党的十六大报告指出:“全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。”社会主义精神文明建设包括()A民主建设与法制建设B道德建设与法制建设C民主建设与道
2、德建设D思想道德建设与教育、科学、文化建设4第二次全国经济普查数据显示,我国私营企业有较大的增加。截止xx年年底,私营企业占企业总量的72.5%,占资产总额的12.3%,占工业企业就业人员的45.6%由此可见私营经济()对国民经济起主导作用 是社会主义市场经济的重要组成部分得到国家的鼓励、支持和引导 扩大了社会就业,具有生机和活力。ABCD5下列属于不合理消费观念的是 ()A在消费前,我们先作出预算,把钱花在关键的地方B在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品C借钱购买价格昂贵的衣服D不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱6我国国民经济发展的“两个100年”目标是()到建党100周年时
3、,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。到建军100周年时,全面实现现代化到建国100周年时,基本实现现代化到建国100周年时,人民生活达到小康水平。ABCD7江阴市华西村是全国闻名的富裕村,该村原党委书记吴仁宝曾说:“想要使村子健康长寿,不仅要让村民们富口袋,更要使村民富脑袋。”帮助村民“富脑袋”,也就是要()A加快发展经济,不断提高村民的生活水平B发展文化市场,丰富村民的文化生活C加强精神文明建设,提高村民的思想道德素质和科学文化素质D加强法制教育,增强村民的法律意识8西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困、加大收入分配调节力度,国家采取这些措施的最终目的是为了()A加
4、快经济建设B深化改革开放C实现共同富裕D提高综合国力9既是发展社会主义文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化的根本保证,指的是()A弘扬和培育民族精神B以马克思主义为指导C把握先进文化的前进方向D培育“四有”新人10江苏省举办第一届“江苏技能状元”大赛,共吸引5万名职工、学生报名参赛,胜出选手最终被授予“江苏技能状元”等各类荣誉称号。江苏省举办这一大赛()有利于建设充满活力的和谐社会 体现我国尊重劳动、知识、人才、创造体现了加强精神文明建设的要求 有利于实现共同富裕这一国家根本任务。ABCD11感动中国xx年度人物评选是中央电视台自xx年首次举办以来第十三次举办。该活动的举办体现了我国精
5、神文明建设的重要内容和中心环节是()A大力发展教育科学文化B加强社会主义思想道德建设C培养一代又一代“四有”公民D从根本上提高广大人民的综合素质12下列属于直接体现我国社会主义性质的经济制度有()公有制为主体、多种所有制经济共同发展 人民代表大会制度按劳分配为主体、多种分配方式并存 民族区域自治制度。ABCD二材料题(26)13下面是某校校园内的一些现象:图书室一间,书籍不多,来看书的同学很少;一种充满色情暴力的“口袋书”在校园内流行;每周一定期进行升国旗活动;一些同学戴首饰染头发;“校园展”展出同学的摄影作品;每月进行一次“文明学生”评比活动。(1)该校哪些文化活动应该提倡和发扬?哪些不良现
6、象应该加以抵制?(2)我们应如何抵制不良文化的侵袭?(3)针对该校存在的问题,该校需要加强哪一文明建设?其内容是什么?(4)谈谈在你所在的街道社区学校,你参与了哪些精神文明创建活动?14李克强总理在政府工作报告中,将xx年定位为全面深化改革的关键之年,改革是最大的红利,让全体人民共享改革发展成果。(1)中国特色社会主义的根本原则是什么?(2)谈谈你对这一原则的理解。(3)列举近年党好政府为实现这一原则采取的措施。(4)为早日实现这一原则,我们应如何为国家的经济发展作贡献?xx学年湖北省潜江市江汉油田油建学校九年级(上)月考思想品德试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题1我国改革开放以来,
7、一大批“科技富翁”涌现出来,不少“科技人才”登上富豪榜,创新人才的价值得到实现和认可。这表明()尊重人才、尊重创造已成为社会共识创新人才是财富和价值的直接创造者发展教育和科学是精神文明建设的根本任务在我国,资本、技术、管理按贡献参与分配。ABCD【考点】人才的含义和重要性【分析】本题考查科教兴国战略,分配制度,人才的重要性【解答】从科教兴国战略,加强科技创新,四个尊重,在我国,资本、技术、管理按贡献参与分配等角度来选择,所以符合题意人民群众是财富和价值的直接创造者,说法错误故选A2_是我国社会主义经济制度的基础()A国有经济B非公有制经济C国民经济D公有制经济【考点】公有制经济【分析】本题考查
8、公有制经济公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础【解答】依据教材知识可知,公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础,D符合题意;国有经济是公有制经济成分之一,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,国民经济是指一个现代国家范围内各社会生产部门、流通部门和其他经济部门所构成的互相联系的总体,ABC不符合题意故选D3党的十六大报告指出:“全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。”社会主义精神文明建设包括()A民主建设与法制建设B道德建设与法制建设C民主建设与道德建设D思想道德建设与教育、科学、文化建设【考点】社会主义
9、精神文明建设【分析】该题考查社会主义精神文明建设的内容;社会主义精神文明建设的内容:包括思想道德建设和教育科学文化建设思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节【解答】依据课本内容,社会主义精神文明建设包括思想道德建设与教育、科学、文化建设;故D符合题意;其他选项与题意不符;故选D4第二次全国经济普查数据显示,我国私营企业有较大的增加。截止xx年年底,私营企业占企业总量的72.5%,占资产总额的12.3%,占工业企业就业人员的45.6%由此可见私营经济()对国民经济起主导作用 是社会主义市场经济的重要组成部分得到国家的鼓励、支持和引导 扩大了社会就业,具有生机和活力。ABCD【考点】非公有
10、制经济【分析】本题属于“充满生机和活力的基本经济制度”这一知识点,需要在掌握基本经济制度的内容,公有制和非公有制经济的地位、作用等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】由题干描述得知,私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,得到国家的鼓励、支持和引导,扩大了社会就业,具有生机和活力,所以是正确的选项,而对国民经济起主导作用的是国有经济,所以排除含有的选项ABC故选D5下列属于不合理消费观念的是 ()A在消费前,我们先作出预算,把钱花在关键的地方B在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品C借钱购买价格昂贵的衣服D不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱【考点】合理消
11、费观【分析】本题考查了合理消费观等相关知识的知识,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】本题是一道反向选择题,根据教材知识合理消费关是指在一定消费水平的基础上实现消费结构的优化,以提高消费的效益合理消费注重消费支出各个项目之间的适当比例和相互搭配、消费品供给结构和需求结构的互相适应所以C项入选;ABD项观点属于合理消费,排除;正确答案选C故选C6我国国民经济发展的“两个100年”目标是()到建党100周年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。到建军100周年时,全面实现现代化到建国100周年时,基本实现现代化到建国100周年时,人民生活达到小康水平。ABCD【考点】三步走战略【分析】
12、本题考查“两个100年”的奋斗目标依据教材知识,辨析题肢选项,作出正确选择【解答】我国国民经济发展的“两个100年”目标是,到建党100周年时,即到2020年左右建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国100周年时,基本实现现代化正确;错误故选C7江阴市华西村是全国闻名的富裕村,该村原党委书记吴仁宝曾说:“想要使村子健康长寿,不仅要让村民们富口袋,更要使村民富脑袋。”帮助村民“富脑袋”,也就是要()A加快发展经济,不断提高村民的生活水平B发展文化市场,丰富村民的文化生活C加强精神文明建设,提高村民的思想道德素质和科学文化素质D加强法制教育,增强村民的法律意识【考点】社会主义精神文明建设【
13、分析】该题考查社会主义精神文明建设的内容;社会主义精神文明建设的内容:包括思想道德建设和教育科学文化建设思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节【解答】帮助村民“富脑袋”,也就是要加强精神文明建设,提高村民的思想道德素质和科学文化素质;故C符合题意;ABD与题意无无关;故选C8西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困、加大收入分配调节力度,国家采取这些措施的最终目的是为了()A加快经济建设B深化改革开放C实现共同富裕D提高综合国力【考点】共同富裕【分析】本题考查共同富裕共同富裕是社会主义的根本原则和根本目的【解答】西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困、
14、加大收入分配调节力度目的是促进地区协调发展,缩小贫富差距,最终实现共同富裕,C符合题意;ABD不符合题意故选C9既是发展社会主义文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化的根本保证,指的是()A弘扬和培育民族精神B以马克思主义为指导C把握先进文化的前进方向D培育“四有”新人【考点】发展先进文化【分析】本题考查发展先进文化需要结合精神文明建设的重要性,我国采取的措施,青少年怎样做等相关知识【解答】发展社会主义先进文化的根本要求和根本保证是把握先进文化前进方向,所以C符合题意ABD不符合题意,被排除; 故选C10江苏省举办第一届“江苏技能状元”大赛,共吸引5万名职工、学生报名参赛,胜出选手最终被
15、授予“江苏技能状元”等各类荣誉称号。江苏省举办这一大赛()有利于建设充满活力的和谐社会 体现我国尊重劳动、知识、人才、创造体现了加强精神文明建设的要求 有利于实现共同富裕这一国家根本任务。ABCD【考点】尊重劳动;人才成长;社会主义精神文明建设【分析】本题主要考查尊重劳动,人才成长,社会主义精神文明建设等相关知识点,应从举办技能大赛的意义来进行分析【解答】在我国,劳动者是国家的主人,举办江苏技能状元有利于发挥劳动者的积极性,体现了我国尊重劳动、知识、人才、创造,有利于构建和谐社会主义社会,是社会主义精神文明建设的要求,选A错误,我国的根本任务是解放和发展生产力,而不是共同富裕,应排除,故选A1
16、1感动中国xx年度人物评选是中央电视台自xx年首次举办以来第十三次举办。该活动的举办体现了我国精神文明建设的重要内容和中心环节是()A大力发展教育科学文化B加强社会主义思想道德建设C培养一代又一代“四有”公民D从根本上提高广大人民的综合素质【考点】社会主义精神文明建设【分析】本题属于“社会主义精神文明建设”这一知识点,需要在掌握精神文明建设的重要性,我国采取的措施,青少年怎样做等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】此题旨在考查学生对社会主义精神文明的认识根据教材知识,社会主义精神文明建设的重要内容是和中心环节是思想道德建设,B观点正确且符合题意;A是精神文明的基础工程;
17、CD是精神文明建设的根本任务排除故选B12下列属于直接体现我国社会主义性质的经济制度有()公有制为主体、多种所有制经济共同发展 人民代表大会制度按劳分配为主体、多种分配方式并存 民族区域自治制度。ABCD【考点】我国的基本经济制度【分析】本题考查我国的基本经济制度等相关知识我国实行以公有制为主体多种所有制共同发展的基本经济制度公有制经济包括国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分社会主义公有制经济是社会主义经济制度的基础,在国民经济中居于主体地位;非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,它在满足人民多样化的需要,增加就业,促进国民经济的发展中起着积极作用【解答】依据课
18、本内容,我国实行以公有制为主体多种所有制共同发展的基本经济制度;社会主义初级阶段的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 我国参与分配的要素有:劳动、资本、技术、管理等故选项符合题意;与题干无关;故选D二材料题(26)13下面是某校校园内的一些现象:图书室一间,书籍不多,来看书的同学很少;一种充满色情暴力的“口袋书”在校园内流行;每周一定期进行升国旗活动;一些同学戴首饰染头发;“校园展”展出同学的摄影作品;每月进行一次“文明学生”评比活动。(1)该校哪些文化活动应该提倡和发扬?哪些不良现象应该加以抵制?(2)我们
19、应如何抵制不良文化的侵袭?(3)针对该校存在的问题,该校需要加强哪一文明建设?其内容是什么?(4)谈谈在你所在的街道社区学校,你参与了哪些精神文明创建活动?【考点】阐述见解题;高雅情趣和庸俗情趣;不良诱惑的危害;社会主义精神文明建设【分析】本题考查了抵制的不良现象、不良诱惑的危害性、以及社会主义精神文明建设等知识点,对材料深入分析,得出结论即可【解答】(1)依据题干,此题旨在考查大力倡导和发扬的活动和应该抵制的不良现象,属于教材基础知识,熟练掌握即可顺利作答(2)本题是材料分析题,解答此题的关键是找出材料中的关键问题与教材知识的结合点,通过读材料可知,本题考查如何抵制不良文化的侵袭的相关知识据
20、此作答即可(3)本题考查内容属于教材基础知识,认真审题,明确题意然后运用所学知识,和教材有机地结合起来,从而达到做题的目的(4)本题属于举例说明题,只要符合题意,言之有理即可:如:神文明小故事征集/精神文明征文活动、外出实践等故答案为:(1)应该大力倡导和发扬的活动有:每周一定期进行升旗活动校园橱窗展出同学的摄影作品每月进行一次文明学生评比活动等文化活动应该抵制 :“口袋书 在校园内流行一些同学戴手饰染头发等不良现象(2)提高学生的选择能力和免疫力要加强学生的政治思想教育,增强政治敏感力和鉴别力,树立对中国社会主义制度的优越感和民族文化的自豪感加强对学生进行科学的世界观、人生观、价值观和道德观
21、教育,培养他们健全的人格和高尚的道德情操,使其在西方的价值观和腐朽生活方式、黄色信息面前,能够自觉地抵制诱惑 (3)精神文明建设;内容:我国社会主义精神文明建设,必须以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建没有中国特色社会主义理论为指导,坚持党的基本路线和基本方针,加强思想道德建设,发展教育科学文化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家(4)参加读书会、精神文明小故事征集/精神文明征文活动、外出实
22、践(为社会服务类活动)等14李克强总理在政府工作报告中,将xx年定位为全面深化改革的关键之年,改革是最大的红利,让全体人民共享改革发展成果。(1)中国特色社会主义的根本原则是什么?(2)谈谈你对这一原则的理解。(3)列举近年党好政府为实现这一原则采取的措施。(4)为早日实现这一原则,我们应如何为国家的经济发展作贡献?【考点】阐述见解题;共同富裕;政治常识【分析】本题属于“切好蛋糕,共同富裕”这一知识点,需要在掌握分配制度的内容意义,要诚实劳动,合法致富等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论【解答】(1)本题旨在考查课本知识,中国特色社会主义的根本原则属于教材基础知识,熟练掌握即
23、可顺利作答(2)依据题干此题旨在考查课本知识,对共同富裕的理解和运用学生应对此基础知识有深入的理解,在牢固掌握教材内容的前提下,本题不难作答(3)本题思路清晰,要求学生对实现共同富裕采取的措施有较好把握在准确掌握教材的基础上,整理答案作答(4)此题考查了如何为国家的经济发展作贡献的主要内容,要在准确掌握课本知识的基础上顺利作答,难度较小故答案为:(1)全体人民的共同富裕(2)共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一中国人多地广,共同富裕不是同时富裕,而是一部分人一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕共同富
24、裕是社会主义的本质规定和奋斗目标共同富裕的实现前提是:解放和发展生产力,为实现共同富裕创造雄厚的物质基础;坚持社会主义,防止两极分化,为实现共同富裕提供牢固的政治保障(3)我国制定了“西部大开发”战略,振兴东北老工业基地战略,中部崛起战略在农村免除了农业税,还对农民进行春耕补贴在城市,抓好下岗职工再就业,提高社会福利,如劳保、医保、低保等等(4)我国实行对外开放政策,所以我们应从小树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备; “科教则国兴”我们也应当珍惜现有条件,努力学习,增长才干,准尉将来投身到现代化建设中去,为国家的发展贡献力量; 我国正走可持续发展之路而目前存在严重的人口、资源、环境问题作为一名学生,我们应从现在开始树立可持续发展观念,积极向公众先传保护环境和合理利用资源的基本国策;从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的可持续发展作出贡献xx年1月16日 -如有帮助请下载使用,万分感谢。