1、部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1读一读,做一做。 大萝卜,水盈盈,小白菜,绿盈盈,西红柿像灯笼,黄瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。(1)儿歌中的整体认读音节有: 。(重复的只写一个) (2)连一连。 (3)请你再写出两种你爱吃的蔬菜。_、 _ 【答案】 (1)yng sh yi ch sh(2)(3)qi zi;qn c 【考点】儿歌 【解析】2和大人一起读倒影,完成练习。 每当我看到水中,那个家伙头朝下,就忍不住冲他笑哈哈,但我本不该笑话他。 也许在另一个世界,另一个时间,另一个小镇,稳稳站着的是他,而我才是大头朝下。(1)读一读,选一选。(填序号) 我
2、看到( )一个家伙头朝下。 镜子中 水中(2)到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。 【答案】 (1)(2)略 【考点】语段阅读 【解析】3读一读,完成练习。 傍晚,我在院里的地上画了一只青蛙,希望它跑到池塘。早上,我走出屋一看:果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。(1)用“”圈出逗号,用“”圈出句号。 (2)是谁把青蛙带走了?用横线画出来。 【答案】 (1)略(2)雨水爷爷 【考点】语段阅读 【解析】4读一读,做一做。 金色的树叶有扇形的、掌形的,还有心形的秋风吹来它们一片片从树上飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路,织成了一条金色的地毯。 这金色的秋天像童话世界一样美丽,我爱秋
3、天! (1)短文共_个自然段。 (2)词语模仿秀:一片片 一只只 _ _ (3)短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。 【答案】 (1)2(2)一头头;一条条(3)扇形的;掌形的;心形的 【考点】词形,课文内容理解,语段阅读 【解析】5阅读短文,回答问题。小果树请客 云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。 小果树请小雨点做客。小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。小果树开花了,请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。 小果树结果了,它请云云做客。云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。(1)短文共有_个自然段,第二自然段有_
4、句话。 (2)选一选,填序号。 传播花粉 喝饱了水 捉虫子 小雨点让小果树_,小鸟帮小果树_,小蜜蜂帮小果树_。(3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:_。 【答案】 (1)3;6(2);(3)明年会吃到更多的果子 【考点】童话故事 【解析】6阅读太阳和彩虹,完成练习。 刚下过雨,太阳就出来了,天上出现一道七色彩虹。人们都赞美彩虹,彩虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。 太阳对彩虹说:“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我,也不会有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。(1)短文共有_个自然段,主要讲了_和 _之间的故事。 (2)文中画线句子中的“
5、我”指的是_,“你”指的是_。 (3)彩虹不见了,是因为( )(填序号) 太阳躲进云里了。 人们都赞美彩虹。【答案】 (1)2;太阳;彩虹(2)太阳;彩虹(3) 【考点】课文内容理解,记叙文 【解析】7认真阅读短文,再作答。 新(xn)年到了,动物们都很开心。鸟儿飞,鹿(l)儿跑,大象跳舞(w),猴子上树。动物王国真热闹(no)。(1)短文有_句话,写了_种小动物。 (2)读读连连。 _ 跳舞_ 飞_ 跑_ 上树(3)动物王国里的动物还会有_。 【答案】 (1)2;4(2)飞;上树;跳舞;跑(3)兔、狗、山羊 【考点】语段阅读 【解析】8阅读下文,回答问题。 翻过来,唉睡不着。那地方的海,真的
6、像老师说的,那么多种颜色吗?(1)“睡不着”中“着”的读音是_。 (2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的_心情。( ) A.很激动B.很骄傲(3)想一想,大海有哪些颜色呢? (4)仿照原文,写句子。 那地方的_,真的像_说的,那么_吗?【答案】 (1)zho(2)A(3)蓝色的海水、金黄的沙滩、五颜六色的贝壳(4)山;爸爸;险峻 【考点】诗,明天要远足 【解析】9我会阅读下列短文,按要求回答问题。 我的小愿望 我有好多好多的小愿望,下面让我一一讲给你听。 我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱我爱北京天安门。 我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起
7、来了。从此,我们一起看海绵宝宝。 我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光(1)短文一共有_个自然段。 (2)根据短文内容,连一连。 (3)你是不是也有许多小愿望呢?请写一两个吧。 【答案】 (1)4(2)(3)我希望爸爸妈妈平安快乐。 【考点】语段阅读 【解析】10读儿歌,做习题。 秋风起了,一片片树叶,落在地面。小蚂蚁,捡起一片:它是我的渡船。小田鼠,捡起一片:它是我的雨伞。小刺猬,捡起一片:它是我的凉扇。梅花鹿,捡起一片:它是我的书签。(1)我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是_。 (2)仿照儿歌中的句子写一写。(不会写的字写拼音) _,捡起一片:它是我的_。【答案】 (1)
8、an(2)毛毛虫;床单 【考点】拼音,句子排序、仿写,儿歌 【解析】11选出与画线词语意思相近的词语( )。 国旗国旗真美丽 , 金星金星照大地,我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲你。可爱 漂亮 鲜艳 【答案】 【考点】词义 【解析】12读一读,回答问题。 房子 池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。 大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。(1)读一读,用拼音填一填。 虫儿的房子是_,小鸟的房子是_。(2)找出三个整体认读音节抄写下来。 _ _ _(3)想一想,白云的房子是什么呢? 【答案】 (1)co d;d sh(2)ch;sh;zi(3)ln tin 【考点】诗 【解析】13阅读下列儿歌,按要求回
9、答问题。 老鼠抬花轿 【民间童谣】八只老鼠抬花轿,两只老鼠放鞭炮,四只老鼠来吹号,“呜哩哇啦”真热闹。老猫听见来贺喜,一口一只全吃掉。(1)儿歌描写了哪些小动物?_(多选题,只填序号) 猫 兔子 老鼠 小狗(2)根据儿歌内容选择恰当的序号填空。 四只 八只 两只_老鼠抬花轿 _老鼠放鞭炮 _老鼠来吹号(3)这些小老鼠最后怎样了?请在儿歌中找出来。 【答案】 (1)(2);(3)一口一只全吃掉 【考点】诗 【解析】14读儿歌,回答问题。雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。雪娃娃,小朋友们喜欢它。太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去了
10、?” (1)我知道“白棉花”就是_,有“白棉花”的时候是_季。 (2)雪娃娃藏到哪里去了? 【答案】(1)雪花;冬(2)雪化成水,钻进泥土里了。 【考点】课文内容理解 【解析】15阅读乐园。 两条小鱼 夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。 大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想: “大海虽然浩瀚广阔令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。”一条小鱼说。 “大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。我愿意留在这里生活。”另一条小鱼说。 (1)本文共有_个自然段。 (2)我来填(补充词语)。 _辛_苦 _涛汹涌_ _眼界 浩瀚_阔 【答案】(1)4(2)千;万;波;大;开;广 【考点】语段阅读,口耳目 【解析】