九年级语文上册期中考试卷.doc

九年级语文上册期中考试卷（完整）满分：120分 考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A襁褓（qin） 要塞（si） 旁骛（w） 信手拈来（nin ）B慰藉（ji） 狡黠（xi） 濒临（bn） 忧心忡忡（zhn）C污秽（hu） 褴褛（l） 娉婷（pn） 相得益彰（zhn）D冗杂（yn） 伫立（zh） 踌躇（chu） 骇人听闻（hi）2、下列词语书写没有错别字的一项是（ ）A颁发 震憾 磨肩接踵 哗众取宠B禁锢 劳碌 战战惊惊 丝豪不爽C俯瞰 斟酌 正经危坐 如坐针毡D鼎盛 意蕴 信手拈来 雕梁画栋3、下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ）A同学们认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和，表示赞成。B他们一个说东，一个说西，如此大相径庭，怎么能达成协议呢?C近年来，咸宁城市面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。D监控画面中，每道工序都清清楚楚、历历在目，这有效地保障了食品的卫生和安全。4、下列句子有语病的一项是（ ）A会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键因素。B回到家乡，我看到了母亲亲切的笑容，听到了久违的乡音。C在广大市民的热情参与下，河池市创建“全国卫生城市”工作取得阶段性成果。D因为我从小生活在壮乡，所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。5、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是( )苔痕上阶绿，草色入帘青。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。A对偶排比拟人B排比夸张拟人C排比对偶反问D夸张对偶反问6、给下列句子排序，最合理的一项（ ） 归结起来，有两种态度是正好相反的。前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。一种是积极疏导使之顺利发展。一种是堵塞事物运动发展的道路。A B C D7、古诗文默写填空。（十句当中任选其中的五句）（1）无言独上西楼，月如钩。_。（李煜相见欢）（2）_，提携玉龙为君死。（李贺雁门太守行）（3）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊潼关怀古）（4）_，归雁入胡天。（王维使至塞上）（5）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲）（6）安得广厦千万间，_，风雨不动安如山！（杜甫茅屋为秋风所破歌）（7）下见小潭，_。（柳宗元小石潭记）（8）_，闻寡人之耳者，受下赏。（邹忌讽齐王纳谏）（9）天净沙秋思中，作者用“_，_”直抒胸臆，道出天涯游子之悲。（10）酬乐天扬州初逢席上见赠中，通过用典抒发作者无限怅惘心怀的诗句是：_，_。二、文言文阅读。（15分）（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹岳阳楼记）（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。大守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修醉翁亭记）1解释下列句中加点的词语。（1）锦鳞游泳（_）（2）佳木秀而繁阴（_）2用现代汉语翻译下面的句子。（1）不以物喜，不以己悲。（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。3下列句中停顿的划分不恰当的一项是（ ）A而或/长烟一空 B若夫/日出而林霏开C游人去而禽鸟/乐也 D居庙堂之高/则忧其民4范仲淹“此乐何极”，欧阳修“乐亦无穷”，请分析两者“乐”的不同之处。三、现代文阅读。（30分）1、阅读下面的文字，完成下面小题。月光手帕秋夜的风一阵又一阵地袭击着阿斌单薄的身体，阿斌不由打个冷战，他借着月光顺着山沟吃力地穿过一条泥泞的土路，路的尽头，一棵高大的榕树下，趴着一栋石头和茅草垒成的小屋。阿斌在屋前站定，喘一口气，正了正身子，轻轻叩响锈迹斑斑的门环。少顷，伴随着沉重的“嘎吱”声， 一个光光的小脑袋探出门外。“你找谁?”男孩儿警惕地盯着他问。“我路过这里，迷路了。”阿斌专注地看着男孩儿，“能给我一碗水喝吗?”小脑袋又重缩回屋内，阿斌在门前的石堆上坐下。男孩儿端来了水，水随着男孩儿的脚步在粗瓷碗里晃动，溢满了一碗月光。阿斌起身接过碗，一仰脖子，粗瓷碗里的水就失去了光亮。阿斌满足地咂了咂嘴巴，问男孩儿：“只有你一个人在家吗?你爹娘呢?”“娘帮人卖夜宵去了，爹去了天堂。”“爹你爹怎么会在天堂?”我娘说：“我哥和人打了架后不敢回家，爹到处找他，路上出了车祸，上了天堂。”一阵风吹来，阿斌揉了揉眼睛。“你怎么啦?”“我、我沙子进了眼睛。你们怎么不在村里住?”“我娘说，以前我们是住在村里的。哥和人打架后，原本要好的两家人成了仇人，被打的那家人天天来逼爹娘交出我哥，赔偿医药费。爹死后，娘只得将村里的房子卖掉抵了赔偿款，于是我们就搬来这儿住了。娘说，住在这儿也好，免得村里人老在背后指指点点，说娘会生不会养，养了个罪犯。娘还说，让我好好读书，爱读书的孩子不会打架。”“你哥打的人，关娘什么事?”“当然有关系啦，他是爹娘的儿子呀!”男孩儿不满地说，“娘说哥的罪，顶多坐三年牢，如果他敢承担，现在早出来了可是他跑了，他怕坐牢。他不要爹娘，不要我了，呜呜”阿斌蹲下搂过男孩儿，想安慰他，男孩儿却机警地跳开，说：“我不认识你!”阿斌尴尬地收回手，停了停又问：“你还记得你哥吗?”“不记得，我哥出事时我才两岁多。娘说，小时候我哥常背我呢，他可喜欢我了。”“你哥犯了错，你和你娘还会想他吗?”“想，当然想啦!我娘说，我哥那是一时糊涂，那时不懂事，他要是知道错了，改正了，一定是个好孩子呢!唉，他要是能回来就好了，我就不用天天晚上担惊受怕了。”“担惊受怕?晚上都是你一个人在家吗?”“是的，娘虽然卖了村里的房子，但人家的钱还没赔清，娘答应每年赔人家一万。为了赔人家钱，娘白天做农活，晚上帮人卖夜宵。娘说，明年就可以赔完，那时她就可以陪我了。不过我不怕，爹在天上保护我呢!”阿斌心里一痛，他剧烈地咳嗽起来。他急忙用手捂着嘴，快步走到石堆旁的树下，借着树阴抹去眼角的泪。月光透过树隙，斑驳地洒在阿斌身上。“你踩到月光手帕了!”男孩儿惊叫起来。阿斌急忙后退几步，左看右看。“月光手帕?”“就在那儿。”男孩儿指着树阴说。顺着男孩儿手指的方向，阿斌看到了黑漆漆的地上铺满了一片又一片巴掌大的手帕，那是月光穿透树隙洒下来的。“是那儿吗?”阿斌问。“是的，就是那些手帕。娘说，一个人，只要心里无愧，心里装着美，就能看见这美丽的月光手帕。娘还说，娘要等，等到我哥看到月光手帕的那一天。”阿斌再也忍不住，他双腿一软，跪在了手帕前，任大滴大滴的泪珠滚落，掉在地上的手帕里，为爹娘，为那个被他打伤的小伙伴，更为自己。他从怀里掏出一张照片，哽咽着，塞给男孩儿说：“从此以后，你和娘，再也不用担惊受怕了可是你们，至少还得等我三年。”照片上，有阿斌、男孩儿，还有满脸慈祥的爹娘。阿斌毅然踏上山路，走进月光中，满地的“手帕”忽地抱成团儿，包裹着阿斌向前走去1选文第一段有什么作用?2联系文章内容谈谈阿斌这个人物最主要的性格特征是什么?3选文画线句“你踩到月光手帕了”中的“月光手帕”指什么?它有何象征意义?4请结合生活实际，谈谈阿斌的选择给了你什么启示。2、羊肚子手巾 记忆深处的陕北农民，不论是老汉还是青年，几乎人人都会有一条毛巾。陕北盛产山羊绵羊，人们常吃羊肉，表面布满绒毛的毛巾就像羊肚子（羊胃），所以我们陕北人都把毛巾称为羊肚子手巾。不过那时候的人们不是拿它洗脸洗脸用一块破布就行了，而是把它当御寒、遮阳、挡尘的帽子用。 每当吃了早饭，汉子们去上地的时候，都是顺手从墙上或炕头拿了羊肚子手巾，往头上一扎，然后扛犁，牵牛，甩鞭子，走进一天的辛劳。羊肚子手巾好像一首绝美的小诗，年年月月，点缀着他们的“日出而作”和“日入而息”。 其实羊肚子手巾也点缀着苍莽的陕北高原。陕北高原少雨少河流，更距大海很远很远，但连绵起伏的山峦就像一望无际的滚滚波涛，而山野间处处晃动的羊肚子手巾，就像片片白帆。若是逢集，眼前便成了羊肚子手巾的世界，白花花一片躁动喧嚣。 羊肚子手巾是有味道的：风的味道，雨的味道，太阳的味道，男子汉的味道，渴望着过好日子的味道，广交朋友和攻难克险的味道。戴着它，即使在大旱之年，人的头上，总是充盈着湿淋淋的雨雾，仿佛近谷谷绿，近豆豆嫩，它美得就像一朵朵盛开的牡丹。哦，令人眼馋迷醉的羊肚子手巾！ 而生来就是光着脑袋的娃娃们，已经八九岁了，十二三了，还是光着脑袋，这时候就往往由不得要向大人的头上瞅瞅，眼神里充满了艳羡之光。大人便笑眯眯地捏一下他的小脸蛋：“娃呀！你才多高！急个甚！好生长吧，一棵草终究要开一朵小白花哩！”当娃娃们确信自己已接近于成为后生的时候，大人们也几乎在同时默认了这一事实，就把用旧了的羊肚子手巾给儿子郑重地往头上扎去，这时候茫茫环宇的纷繁风景中，一定有树的舞蹈，河的歌唱，这几乎等于在举行一场极富文化意味的陕北式成人礼了。 陕北汉子更多的还要为生计操劳不息，所以羊肚子手巾还常常浸透着劳作的艰辛。人们总能看到，在锄地的山上或砍柴的崖边，疲惫的汉子们常从头上解下羊肚子手巾，去擦掉脸上膀上滚滚欲落的汗水，拧干了汗水再来擦。寒冬的西北风放肆嘶吼的时候，连泥土都能冻成石头，但它吹到羊肚子手巾上边，冷便被滤掉大半，那风到脖子，到脚尖，到全身，几乎没有丁点的冷意了。要是哪天干活时受了伤，羊肚子手巾又成了包扎带。 我虽然自小生活在陕北的城市，但因为从小学到中学一直是秧歌队的成员，甚至担任过秧歌队的伞头，所以在我的头上，也无数次地被羊肚子手巾艺术过、生动过。每到那时候，我就感到自己跨入了另一种境界，甚至感到自己就代表了淳朴勤劳善良。 大概在改革开放之后，我回到延安，蓦然发现我的农民乡亲们头上的羊肚子手巾，那栖息了二三百年的白鹤，徒留鸣声，一夜之间全都飞得无影无踪了。后来经过深入探访，发现那些白鹤并未远离，其数量和种类反而更多了，只是都在人们家中筑了巢，巢在洗脸架上、枕头套上。我同时发现陕北农村有了大鬓角和休闲帽，有了丰富的五颜六色。对此，我感到高兴，又有些失落，心情复杂。时代的恢弘大书上，陕北曾经拥有的一页韵味深长的文化图景，是无可挽回地翻过去了。1选文题目的作用是什么？2请解读选文第段中画线句子的含义。急个甚！好生长吧，一棵草终究要开一朵小白花哩！3说说“羊肚子手巾还常常浸透着劳作的艰辛”，是从哪几个方面表现出来的？4选文表达了作者怎样的情感？四、写作题（40分）同学们，我们可能每天都会经受各种诱惑，比如手机、电视、游戏、小说，或者舒造的被窝、同伴的邀约；我们可能每天都需要战胜懒惰、懈懈怠、放纵、浮躁、暴躁的自己。成功属于自制的人，自由只给自律的人。请以“今天，我终于管住了自己”为标题写一篇文章。写作要求：文中不能出现真实的校名、人名；诗歌除外，文体不限；字数不得少于600字。参考答案：一 ADBDAD（1）寂寞梧桐深院锁清秋 （2）报君黄金台上意 （3）宫阙万间都做了土 （4）征蓬出汉塞 （5）燕然未勒归无计 （6）大庇天下寒士俱欢颜 （7）水尤清冽 （8）能谤讥于市朝 （9）夕阳西下 断肠人在天涯 （10）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 二 1鱼繁荣滋长（茂盛，繁盛）2（1）不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。（2）人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐而感到快乐。3C4范仲淹的“乐”，是欣赏了春天美丽的湖面景色产生的乐；欧阳修的“乐”，是领略了树林中早晚、四时之景而快乐。三 1(1)交代了故事发生的时间；(2)渲染了清冷的气氛；(3)写出了阿斌行走山路的艰难；(4)为下文写阿斌家里的不幸埋下伏笔。2(1)性格特征：良心未泯，勇于担当。(2)内容：阿斌因打架伤人犯罪而选择逃跑，给家人带来了极大灾难后回家；阿斌又因家人对他的期盼与坚信而选择了主动自首。3(1)“月光手帕”是指月光穿透树隙洒在地面上铺成的一片片巴掌大的手帕(或光斑)。(2)是母亲善良、坚忍、敢于担当的象征；是家人期盼、坚信阿斌能悔过自新的象征；是阿斌良心发现、主动自首的象征(答出两点即可)。4启示：可从犯错与认错、逃避与承担等角度等，能结合自己生活实例言之成理。1作为本文的线索；新颖，吸引读者注意。2大人告诉男孩子，不要着急，要健康成长，长大后会有一条属于自己的像花一样的羊肚子手巾。3从三方面表现“羊肚子手巾还常常浸透着劳作的艰辛”的：擦掉劳作的汗水；抵御寒冷，给身体保温；包扎伤口。4选 文表达了作者对羊肚子手巾的珍爱和回忆，羊肚子手巾曾经象征了陕北农民的淳朴勤劳善良，对陕北农民不再戴羊肚子手巾的失落之情。 四 9 / 9