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人教版三年级上册语文期末试卷
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
fú zhuānɡ ɡuī zé pái liè ɡē chànɡ
qīnɡ liánɡ yán liào jú huā xiānɡ tián
二、 比一比,组词语。
组(_______) 话(_______) 脸(_______) 峰(_______)
阻(_______) 括(_______) 检(_______) 蜂(_______)
三、 我会连一连。
一排排 落叶 丰收的 音乐厅
一阵阵 大雁 透明的 叮咛
一片片 秋风 暖暖的 歌吟
四、 我能把下面词语补充完整。
(___)头(___)脑 五(___)缤(___) 橙(___)橘(___)
淡(___)浓(___) 凝(___)静(___) 瑰丽(___)(___)
五、 根据语境,选择恰当的词语填空。
宽阔 辽阔 宽广 宽敞 空旷
1.我们学校新建了几间教室,每间都特别(_______)明亮。
2.在(________)的海面上,几只渔船在捕鱼。
3.当前,坚持改革开放,发展外向经济,就会使我国拥有越来越多的(______)的国际和国内市场。
4.汽车在(________)的公路上奔驰。
5.厂房里一台机器也没有,显得非常(________)。
六、 按要求完成句子练习。
①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
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②岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用上划线词语写句子)
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③春天的小兴安岭是个美丽的季节。(修改病句)
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七、 根据课文内容填空。
1.《大青树下的小学》描写了小学生快乐幸福的学校生活,体现了我国各族儿童之间的______________。
2.“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。__________,____________。”这是________朝诗人__________的作品。
3.《山行》一诗中,描写诗人因喜爱枫林晚景而停车欣赏的诗句是“__________,_____________”。
4.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这两句诗的作者是________。“擎”的意思是________。
5.学了《不懂就要问》一文,我感受最深的是孙中山说的一句话:“______________。”我将学习这种方法,使自己的学习成绩更上一层楼。
八、 阅读短文,回答问题。
掩盖过失的猫
①有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。
②它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了,于是,它就说:“我是看它太瘦了才放它跑的,等它以后变肥了再说。”
③它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出了笑脸说:“我本来就不想捉它,捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”
④一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥,看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上虱子多,用这个办法治它们,最灵验不过!”
⑤后来,它掉进河里……
1.当你读到“有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖”时,你猜想作者接下来会写( )
A.猫拼命地吹嘘自己的本事。
B.猫百般掩盖过失的事情。
2.第③段中画波浪线的句子的意思是:______________。
3.第④段中“这个办法”指(______),“它们”指(______)。
A.“跳进”河里 B.“跳进”泥坑里
C.虱子 D.老鼠
4.文中的猫百般掩盖自己的过失,是因为( )
A.它不能正确对待自己的过失。
B.它怕别人不和自己做朋友。
5.当我读到“它掉进河里”时,我猜,它可能___________,但是它一边扑腾一边说:“_______________”最后,它__________________。
九、 作文习作。
请你以“我的小伙伴”为题,选择一个小伙伴,向大家介绍他(她)的外貌、性格、爱好等,给他(她)“画像”吧!写的时候,注意每个自然段前空两格,并把话说清楚,说完整。
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参考答案
1、服装 规则 排列 歌唱 清凉 颜料 菊花 香甜
2、组合 说话 洗脸 山峰 阻碍 包括 检查 蜜蜂
3、
一排排大雁 一阵阵秋风 一片片落叶 丰收的歌吟 透明的音乐厅 暖暖的叮咛
4、摇 晃 彩 纷 黄 绿 妆 抹 神 气 无 比
5、1、宽敞 2、辽阔 3、宽广 4、宽阔 5、空旷
6、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。 小兴安岭的春天是个美丽的季节。
7、团结友爱 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 宋 叶绍翁 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 苏轼 举,向上托 学问学问,不懂就要问
8、
1.B
2.捉它很容易
3.B C
4.A
5.不会游泳 河水真清,我正好想洗个澡。 差一点被淹死了
9、范文:
我的小伙伴
一头秀气的短发,一张瓜子脸上嵌着一双笑起来就像月牙似的眼睛,高挺的鼻梁,一张樱桃般的小嘴,这是谁?她就是我的好朋友——诗言。
她为人心直口快,觉得别人有哪里不好,就直接说出来,这使得许多人十分不喜欢她,不想跟她做朋友,那时的我也不怎么与她交谈。
可是在三年级时发生了一件事,记得那时是中午课间,许多同学都去操场爬单杠了,我坐在地上静静地看着他们爬,他们可真厉害,不管单杠有多高,还是可以不费吹灰之力就爬上去了。这感觉一定很好吧!我看了十分羡慕,自己也有点儿蠢蠢欲动,我模仿着他们的动作,努力地向上爬去,一开始我很轻易地就爬了上去,可后来,我不管怎么努力,总是在快要成功的时候不敢动了,还差点摔了下来,试了几次之后,我还是卡在了那个地方。
这样的场景僵持了一会儿。她看出了我的窘相,热情地跑过来,对我说:“你是不敢上去吗?我教你一种好办法吧,比一级一级的爬上去简单多了,还方便!”我犹豫了一会儿,但她没等我说话,就把我拉下来,示范给我看,她双手抓住上面的单杠,使自己吊着,先是靠近旁边单杠的脚一跨,然后另一只脚再跨到那单杠上面,双腿一使劲儿,再用手撑住上面的单杠,哇!她坐起来了!我看呆了,这……这不是比那个方法更难吗?她笑着对我说:“其实这个一点都不难,你试一下就知道了,有时候眼睛也会欺骗你哦!”说着,调皮地冲我眨了眨眼睛。我禁不住她的怂恿,答应了,也用双手吊着上面单杠,她让我跟着她一起做,还不时的指导着我,“不对不对,你应该把靠近单杠的那只脚跨到旁边的单杠上,而不是用另一只脚。”“对对对,就这样,你的双腿要再用力一点。”……经过了她的指导,我很快就学会了,自己也能随意爬上爬下。我向她道谢:“真谢谢你,要不是你的帮助,我也许永远都不能爬上去呢!”她还是笑着:“没事的,我们都是同学嘛,互帮互助!”
我和她一起坐在单杠上,我仰望着天空,发现天空格外的蓝;我欣赏学校的风景,发现学校格外的美;我俯视着大地,发现大地正在笑眯眯的看着我,这世间的一切都是那么的美好!我突然懂了一个道理:也许别人的看法并不能代表什么,任何事情只有自己接触过后才能下结论,交朋友也是这样的道理。
与他接触了一段时间过后,我与她还成为了很好的朋友。她作文写得很好,每一次作文比赛都有他的身影;她还是一个热心肠的人,别人有困难她总会去想办法帮助他;她更是一个乐观向上的人,微笑总是挂在她的脸上;她那心直口快的特点,我很佩服,更喜欢!
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