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四年级上册语文部编版课后作业《精卫填海》(试卷+答案版).docx

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好好学习 天天向上 部编版四年级上册语文 13. 精卫填海 课后作业 一、积累运用(共8题;共47分) 1.看拼音写词语。 yán  dì nì  shuǐ fǎn  huí tóu  xián míng  yuē ________ ________ ________ ________ ________ 2.给划线的字的选择正确注音。 少女________(shǎo shào)  名曰 ________(rì yuē) 故为精卫________(wéi wèi) 3.辨字填空,组词语。 (1)曰  日      美其名________  ________记 (2)违  伟     ________反  ________大 (3)弱  溺    ________亡  微________ (4)古  故    ________诗  ________事 4.形近字组词。 帝________   曰________   溺________   衔________  返________ 旁________   日________   弱________   街________  反________ 5.解释画线字的意思。 (1)名曰女娃。________ (2)溺而不返。________ (3)故为精卫。________ (4)以堙于东海。________ 6.给下列句子中的划线字选择正确的解释,把序号填入横线上。 衔:①用嘴含,用嘴叼;②心里怀着;③职务和级别的名号。 他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功,军衔一再提升。________ 衔泥的飞燕迎来春日的暖阳,为我们送来和煦的春风。________ 关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值,每次我看到“窦娥衔冤”这一场都不禁为窦娥鸣不平。________ 7.翻译句子。 (1)炎帝之少女,名曰女娃。 (2)溺而不返。 8.课文整体梳理。 传说精卫因为________而填海 ,用西山上的________和________经过不懈的努力,最后终于填平了________的故事。 二、阅读理解(共3题;共55分) 9.课内阅读。 炎帝之少女,________女娃。女娃游于________,________,故为精卫,常________,以堙于东海。 (1)按原文填空。 (2)精卫代表的是什么样的精神?请你写一写。 (3)在生活中,你在哪些人的身上看到过这种精神? (4)读完这个神话故事后,你有什么感想和体会? 10.阅读短文,回答问题。 共工怒触不周山     昔者,共工与颛顼(xū)争为帝,怒而触不周之山,天柱折 , 地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。     译文:共工原来是一个驾波驭浪、争强好胜的水神。他挑战权威,天不怕地不怕,要与黄帝之孙颛顼争夺帝位。争战中,怒气冲天的共工一头撞向不周山,结果,撑着天宇的巨柱被撞折, 兜着大地的网绳被撞断。天空向西北倾斜,日月星辰一下也向西北移了位;东南大地塌陷,水土向那里流灌成了海洋。 (1)解释文中画线的词。 昔者:________ 争:________ 触:________ 折:________ (2)天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉”的意思是:            。 (3)找出文中体现共工性格的句子________。 (4)这篇神话故事解释了什么现象? 11.课外阅读。 燧人钻木取火     遂明国不识四时昼夜,有火树名遂木,屈盘万顷。后世有圣人,游日月之外,至于其国,息此树下。有鸟类鹗(xiāo),啄树则灿然火出。圣人感焉,因用小枝钻火,号燧(suì)人。 (1)解释文中加下划线的字。 识:________      至:________ 息:________      感:________ (2)“圣人感焉,因用小枝钻火,号燧(suì)人。”翻译成白话文,意思是:________。 (3)短文中的圣人从哪里受到肩发,发明了钻木取火?从文中找出来。 (4)你能解释一下“钻木取火”的道理吗? (5)人类从自然现象或生活现象中受到肩发,从而进行发明创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。 答案 一、积累运用 1.【答案】 炎帝;溺水;返回;头衔;名曰 2.【答案】 shào;yuē;wéi 3.【答案】 (1)曰;日 (2)违;伟 (3)溺;弱 (4)古;故 4.【答案】 上帝;名曰;溺水;头衔;返回;旁边;日光;软弱;街道;反正 5.【答案】 (1)叫做 (2)溺水 (3)因此 (4)填塞 6.【答案】 ③;①;② 7.【答案】 (1)它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。 (2)溺水而死未能回来。 8.【答案】 游泳溺亡;树枝;石块;东海 二、阅读理解 9.【答案】 (1)名曰;东海;溺而不返;衔西山之木石 (2)不怕困难,与困难斗争到底的精神 (3)我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神。 (4)示例:这个神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的、誓不罢休的精神。 10.【答案】 (1)从前;争夺;碰、撞;折断 (2)天向西北方向倾斜,所以日月星辰都向西北方向移动了;大地的东南角塌陷了,所以江河积水泥沙都朝东南角流去了。 (3)共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山。 (4)这篇神话故事解释了日月星辰移动和江河向东南流的自然现象。 11.【答案】 (1)知道;到;休息;感悟 (2)圣人受到启发,感悟到钻木取火的道理,就试着用小树枝来钻火,终于引发火花,燃起火种,人们把这位圣人称为“燧人”。 (3)有鸟类鹗(xiāo),啄树则灿然火出。 (4)钻木取火是根据摩擦生热的原理产生的。木材比较粗糙,摩擦时会产生热量,而且木材本身就是易燃物,所以就会生出火来。 (5)牛顿看到苹果落地,从而受到启发,发现了万有引力。瓦特受到壶中的蒸气顶开盖子的启发,发明了蒸气机。鲁班受到锯齿状树叶划伤皮肤的启发,发明了锯。
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