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二年级语文上册期末试卷(含答案).doc

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资源描述
二年级语文上册期末试卷(含答案) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 根据语境,看拼音写词语。 (1)升入二年级后,我认识了许多新的péng you(________)。 (2)课外书上能学到很多书本上学不到的zhī shi(________)。 (3)chéng shì(________)里的灯光五光十色。 (4)nóng(______)民伯伯们真xīn kǔ(________)! 二、 我会分析字形,再组词。 渴(__________) 战(__________) 现(__________) 喝(__________) 站(__________) 观(__________) 礼(__________) 以(__________) 纸(__________) 扎(__________) 已(__________) 底(__________) 三、 写笔顺并组词。 “宽”共有(  )画,第5画是(  ),组词(   )。 “孩”共有(  )画,第3画是(  ),组词(   )。 “带”共有(  )画,第1画是(  ),组词(   )。 “傍”共有(  )画,第8画是(  ),组词(   )。 “如”共有(  )画,第3画是(  ),组词(   )。 四、 我能把相关联的内容连起来。 《一只想飞的猫》 小螃蟹 跳过“龙门” 《孤独的小螃蟹》 猫 帮助许多小动物 《小鲤鱼跳龙门》 木头桩 做错了事不虚心承认 《“歪脑袋”木头桩》 小狗和猫 骄傲自满 《小狗的小房子》 小鲤鱼 是好朋友 五、 对号入座我能行。 慢慢地 静静地 渐渐地 1.奶奶(__________)躺在床上。 2.瓶子里的水(__________)升高了。 3.柳枝(__________)抽出新芽。 欢乐 欢笑 4.小溪(__________)地向前奔去。 5.校园里不时传来孩子们的(__________)声。 六、 把四字词语补充完整。 四海(_______)家 奇形怪(_________) 风光秀(_________) 名胜古(_______) 春色满(_________) (_________)林叠翠 七、 照样子,把句子补充完整。 (1)例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。 ________真像________。 (2)例:官员们一边看一边议论。 ________一边________一边________。 (3)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 下课了,同学们在操场上活动,________,处处欢声笑语,热闹极了。 八、 阅读与理解。 日月潭 日月潭简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好看!在艳丽高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧(méng lóng),充满了神秘感。 1.从文中找出合适的近义词。 清楚——(______) 立刻——(______) 安静——(______) 2.从提供的关联词中选择合适的填入括号里。 不但……而且……; 因为……所以……; 无论……都……; 虽然……但是……。 (1)那儿(______)环境宁静,(______)景色宜人。 (2)(______)在早晨、黄昏、晴天或雨天,她(______)非常迷人。 3.用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这样写的好处是:        。 4.蒙蒙细雨的时候,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧(méng lóng),充满了神秘感。请你用“好像”写一句话。 _______________________________ 5.短文从(______)、(______)、(______)、(______)的不同时间,写出了日月潭不同的美丽面景。 6.短文是围绕那句话写的,用“   ”画出中心句。 九、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。 看图画,想一想,两只小老鼠会说些什么呢?他们有什么高兴地事情呢?发挥自己的想象力,快来写一些吧! ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、朋友 知识 城市 农 辛苦 2、口渴 战争 现在 喝水 站立 观看 礼物 以后 纸张 包扎 已经 到底 3、“宽”共有(10)画,第5画是(竖),组词(宽路)。 “孩”共有 (9)画,第3画是(提),组词(孩子)。 “带”共有(9)画,第6画是(横钩),组词(带鱼)。 “傍”共有(12)画,第9画是(点),组词(傍晚)。 “如”共有(7)画,第3画是(横),组词(如果)。 4、 5、静静地 渐渐地 慢慢地 欢乐 欢笑 6、为 状 丽 迹 园 层 7、天上的星星 眼睛一样一闪一闪的 我 唱歌 跳舞 有打球的、跳绳的、跑步的、做游戏的 8、 1. 清晰 顿时 宁静 2. 不但 而且 无论 都 3.日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看! 写出了潭水的美丽。 4.弯弯的月亮像小船。 5. 早晨 黄昏 晴天 雨天 6.日月潭简直是人间仙境。 9、示例: 一只小老鼠在路边拾到一个西瓜,他在西瓜上咬了两个洞,一个做门,一个做窗户,小老鼠便把它当作房子。饿了,就吃甜甜的西瓜瓤;困了,就在里面美美地睡一觉。 秋天到了,天气冷了,从很远的地方来了一只小红鼠,小红鼠无家可归,躲在树叶中冻得直打哆嗦。小老鼠看见了说:“小红鼠,快到我的西瓜屋里来吧!”小红鼠听了高兴极了! 于是小老鼠和小红鼠成了好朋友,他们一起在西瓜屋里快乐地生活着。 6 / 6
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