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2022年浙江省嘉兴市中考数学真题(原卷版).docx

上传人:Fis****915 文档编号:494129 上传时间:2023-10-19 格式:DOCX 页数:7 大小:426.26KB
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资源描述

1、2022年浙江省嘉兴市中考数学试题考试时间:120分钟一、选择题(本题有10小题)1. 若收入3元记为+3,则支出2元记为( )A. 1B. -1C. 2D. -22. 如图是由四个相同小立方体搭成的几何体,它的主视图是( )A. B. C. D. 3. 计算a2a()A. aB. 3aC. 2a2D. a34. 如图,在O中,BOC130,点A在上,则BAC的度数为()A. 55B. 65C. 75D. 1305. 不等式3x12x的解在数轴上表示正确的是()A. B. C. D. 6. “方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥如图,将边长为2cm的正

2、方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形,形成一个“方胜”图案,则点D,之间的距离为( )A. 1cmB. 2cmC. (1)cmD. (21)cm7. A,B两名射击运动员进行了相同次数的射击,下列关于他们射击成绩的平均数和方差的描述中,能说明A成绩较好且更稳定的是( )A 且B. 且C. 且D. 且8. “市长杯”青少年校园足球联赛的比赛规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分某校足球队在第一轮比赛中赛了9场,只负了2场,共得17分那么该队胜了几场,平了几场?设该队胜了x场,平了y场,根据题意可列方程组为( )A. B. C. D. 9. 如图,在中,点E,F,G分别在边,

3、上,则四边形的周长是( )A. 32B. 24C. 16D. 810. 已知点,在直线(k为常数,)上,若的最大值为9,则c的值为( )A. B. 2C. D. 1二、填空题(本题有6小题)11. 分解因式:m21_12. 不透明的袋子中装有5个球,其中有3个红球和2个黑球,它们除颜色外都相同从袋子中随机取出1个球,它是黑球的概率是_13. 小曹同学复习时将几种三角形的关系整理如图,请帮他在横线上_填上一个适当的条件14. 如图,在ABC中,ABC90,A60,直尺的一边与BC重合,另一边分别交AB,AC于点D,E点B,C,D,E处的读数分别为15,12,0,1,则直尺宽BD的长为_15. 某

4、动物园利用杠杆原理称象:如图,在点P处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点A,B处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为k(N)若铁笼固定不动,移动弹簧秤使扩大到原来的n()倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为_(N)(用含n,k的代数式表示)16. 如图,在廓形中,点C,D在上,将沿弦折叠后恰好与,相切于点E,F已知,则的度数为_;折痕的长为_三、解答题(本题有8小题)17. (1)计算:(2)解方程:18. 小惠自编一题:“如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,ACBD,OBOD求证:四边形ABCD是菱形”,并将自

5、己的证明过程与同学小洁交流小惠:证明:ACBD,OBOD,AC垂直平分BDABAD,CBCD,四边形ABCD是菱形小洁:这个题目还缺少条件,需要补充一个条件才能证明若赞同小惠的证法,请在第一个方框内打“”;若赞成小洁的说法,请你补充一个条件,并证明19. 设是一个两位数,其中a是十位上的数字(1a9)例如,当a4时,表示的两位数是45(1)尝试:当a1时,1522251210025;当a2时,2526252310025;当a3时,3521225 ;(2)归纳:与100a(a1)25有怎样的大小关系?试说明理由(3)运用:若与100a的差为2525,求a的值20. 6月13日,某港口的潮水高度y

6、()和时间x(h)的部分数据及函数图象如下:x(h)1112131415161718y()18913710380101133202260(数据来自某海洋研究所)(1)数学活动:根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象观察函数图象,当时,y值为多少?当y的值最大时,x的值为多少?(2)数学思考:请结合函数图象,写出该函数的两条性质或结论(3)数学应用:根据研究,当潮水高度超过260时,货轮能够安全进出该港口请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?21. 小华将一张纸对折后做成纸飞机如图1,纸飞机机尾的横截面是一个轴对称图形,其示意图如图2已知,(结果精确到0.1,参考数据:,

7、)(1)连结,求线段长(2)求点A,B之间的距离 22. 某教育部门为了解本地区中小学生参加家庭劳动时间的情况,随机抽取该地区1200名中小学生进行问卷调查,并将调查问卷(部分)和结果描述如下: 中小学生每周参加家庭劳动时间x(h)分为5组:第一组(0x0.5),第二组(0.5x1),第三组(1x1.5),第四组(1.5x2),第五组(x2)根据以上信息,解答下列问题:(1)本次调查中,中小学生每周参加家庭劳动时间的中位数落在哪一组?(2)在本次被调查的中小学生中,选择“不喜欢”的人数为多少?(3)该教育部门倡议本地区中小学生每周参加家庭劳动时间不少于2,请结合上述统计图,对该地区中小学生每周

8、参加家庭劳动时间的情况作出评价,并提出两条合理化建议23. 已知抛物线L1:ya(x1)24(a0)经过点A(1,0)(1)求抛物线L1的函数表达式(2)将抛物线L1向上平移m(m0)个单位得到抛物线L2若抛物线L2的顶点关于坐标原点O的对称点在抛物线L1上,求m的值(3)把抛物线L1向右平移n(n0)个单位得到抛物线L3,若点B(1,y1),C(3,y2)在抛物线L3上,且y1y2,求n的取值范围24. 小东在做九上课本123页习题:“1:也是一个很有趣的比已知线段AB(如图1),用直尺和圆规作AB上的一点P,使AP:AB1:”小东的作法是:如图2,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,再以点A为圆心,AC长为半径作弧,交线段AB于点P,点P即为所求作的点小东称点P为线段AB的“趣点”(1)你赞同他的作法吗?请说明理由(2)小东在此基础上进行了如下操作和探究:连结CP,点D为线段AC上的动点,点E在AB的上方,构造DPE,使得DPECPB如图3,当点D运动到点A时,求CPE的度数如图4,DE分别交CP,CB于点M,N,当点D为线段AC的“趣点”时(CDAD),猜想:点N是否为线段ME的“趣点”?并说明理由学科网(北京)股份有限公司

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