五年级数学上册第一二三单元检测试卷.doc

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五年级数学上册一至三单元检测试卷
学校：_______ 班级：_________ 姓名：_________
一、填空
(1)一个数的6倍是3.6，求这个数，列式为﹙ ﹚，结果是( )。
(2)12千克=( )吨 3.15时=( )分 60时=( )天
(3)( )是0.17的1000倍；0.3缩小( )是0.003。
(4)两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( )。
(5)0.3875875……用循环小数的简便记法是( ),保留三位小数是( )。
(6)9.999……保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。
(7)一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这个两位小数最小可能是( ),最大可能是( )。
(8)6÷7的商保留两位小数约是( )，保留一位小数约是( )。
(9)小明坐在教室的第4列第3行，用(4，3)表示，小星坐在第2列第5行，用(  ， )来表示，用(6 ，1)表示的同学坐在第(    )列第(    )行。
(10)张明和李平在教室里的位置可以用点(3，6)和点(4，5)表示，(3，6)中的3表示第3列，则6表示(      )，(4，7)表示王兵坐在第(   )列第(    )行。
二、判断题
(1)近似数6.00和6.0的大小相等,精确度一样。( )
(2)3.999×0.5的积的小数位数是四位。 ( )
(3)一个数除以小于1的数,商比原数大。 ( )
(4)循环小数都是无限小数。 ( )
(5)35.6×100＞35.6÷0.01 ( )
三、选择题
(1)与91.2÷0.57得数相同的算式是( )。
A、912÷57 B、9.12÷5.7 C、9120÷57 D、0.912÷0.057
(2)两个数相除的商是0.07,如果被除数扩大10倍,除数不变,则商( )。
A、不变 B、也扩大10倍 C、缩小10倍 D、无法确定
(3)2.57×8.7中，去掉两个因数的小数点，积就( )。
A、扩大10倍 B、扩大100倍 C、扩大1000倍 D、不变
(4)下面算式中,与9.7×100.1的结果不相等是( )。
A、9.7×100＋9.7×0.1  B、(100＋0.1)×9.7 C、9.7＋9.7×100
(5) 比8.9多12,再扩大4倍的数是多少?用式子表示是()。
A、8.9＋12×4  B、(8.9＋12)×4  C、4×8.9＋12
(6)科学课，聪聪坐在实验室的第3列第2行，用数对(3，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是(      )。
A、(3，3)       B、(4，3)       C、(3，2)       D、(4，1)
四、如图是动物园的一角．
(1)如果用(3，1)表示大门的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请写出来．
熊猫馆(________，________)   大象馆(________，________)   猴山(________，________)   海洋馆(________，________)
(2)在图上标出下面场馆的位置．
飞禽馆(1，1)猩猩馆(0，3)狮虎山(4，3)
五、计算题。
1、口算。
0.54÷0.6= 4.8×0= 0.16÷0.016= 56.6-6.06= 1.08＋0.8=
27.9÷30= 3.4÷17= 0.15＋0.5= 0.25×4÷0.25×4= 0.1＋0.9÷0.1=
2、竖式计算。
2.55÷1.02= 47.04÷56= 80.5×2.3= 1.5÷0.45= (商用循环小数表示)

3、脱式计算,能简算的要简算。
0.98×101  9.07-22.78÷3.4  0.125×3.2×0.25

21÷0.25÷0.4  4.26×2.5+2.35  9.85÷12.5÷8

4、 (1)8个4.05比40少多少？ (2)0.5除4.2的商减去5.1多少？

六、解决问题
1、 长颈鹿行进的平均速度为50.18千米/小时,非洲象行进的平均速度为38.6千米/小时.长劲鹿行进的平均速度是非洲象的多少倍?

2、 宏利百货商店有一种布料,每米售价12.5元,张姨用100元买4.5米这样的布料,应找回多少元?

3、 小玲的房间地板面积是14平方米,如果选用边长0.3米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的方砖?

4、 学校买回一批体育用品,18副羽毛球拍用去475.2元,25副乒乓球拍用去462.5元,每副羽毛球拍比每副乒乓球拍贵多少元?

5、 甲、乙两地相距416千米，汽车行完全程要6.5小时，摩托车行完全程要8小时。汽车的速度比摩托车每小时快多少千米？

6、美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32千克面粉。李师傅领了10千克面粉，用去3.2千克，剩下的面粉最多还能做几个生日蛋糕？

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