1、.第13课学习阶段:水平二学习目标:提高学生的反应能力,在游戏中提高奔跑的速度,进一步学习投掷方法。学习内容:实心球 短跑重 点: 知道实心球的投掷的方法和在练习中提高短跑的速度难 点:在练习中提高跑的速度学习步骤:一、 有趣的小游戏教师活动:1.提出小游戏长江、黄河 2.把同学们分成两队 3.组织游戏学生活动:1.明白游戏的方法和规则 2.按要求分组 3.积极的投入到游戏中去组 织: 二、 合作探究、掌握技能重 点: 知道实心球的投掷的方法和在练习中提高短跑的速度难 点:在练习中提高跑的速度教师活动:1.提出进行短跑的练习要求 2.自主进行柔韧的练习 3.组织进行让距跑的练习 4.组织进追球
2、跑的练习5.提出实心球练习的要求 6.组织小组进行徒手的练习 7.组织小组进行投掷绳结的练习 8.组织进行集体的实心球的练习学生活动:1.自主的进行柔韧练习 2.努力,认真要追上前面的同学 3.进最大的努力追上滚动的球 4.积极的作好专项准备活动 5.在徒手和绳结的练习中掌握投掷的用力顺序和动作的方法 6.积极的进行实心球的投掷练习组 织: 三、放松身心健美操:(自编)组织:成四列横队,散开-走1、课后小结2、安排回收器材3、师生告别场地器材: 课后小结:1.通过练习同学们的实心球的动作有了改善.但是仍有个别的女生的动作是错误的.2.短跑的能力都得到了提高.通过各种方法让同学们自主的进行练习.调动大家的练习兴趣.