2022年人教版三年级上册数学期末考试题含答案.doc

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1在括号里填上合适的数。8000千克( )吨6厘米( )毫米2分30秒( )秒2星星小学开展广播操比赛，活动从下午2：30开始，进行了1时20分，活动结束的时间是( )。3596可以把59看作( )来估算，大约得( )。4在括号里填上合适的单位。一根黄瓜长20( ) 一张桌子高8( )一头大象约重4( )小红跑100米大约需要20( )一个西瓜约重4( )用电饭锅煮熟饭大约需要25( )5王阿姨买衣服用去了296元，买鞋子用去102元，王阿姨大约共用了( )元。6某饲养场养猪260头，牛140头，则猪和牛一共( )头，猪比牛多( )头。7三位数乘一位数，积是( )位数或( )位数。8在括号里填合适的单位。（1）一棵白菜重2( )。一块橡皮大约重4( )。（2）一袋食盐重500( )，6袋这样的食盐重3( )。9张晓从图书馆借来一本数学故事，第一天看了全书的，第二天看了剩下的一半，其余的第三天看完，她第三天看了全书的，第一天和第二天一共看了全书的，第一天比第二天多看了全书的。10下面物品质量接近1吨的是（）。A20个苹果B40名三年级学生的体重C一头身高3米的大象D2包食用盐二、选择题11爸爸从青岛坐飞机到郑州用了1小时45分钟，钟表上的时间是飞机起飞时间，爸爸到达郑州机场的时间是（）。A8：55B9：00C8：10123个加上5个是( )个，也就是( )。13林老师每天要给4个班上美术课，每个班的学生人数都在3236人。林老师每天大约要给（）名学生上课。A少于100B100120C12016014三（4）班共有54人，男生占总数的，三（4）班女生有（）人。A32B30C2415同学们参加班级社团，每人至少参加一种社团，参加体育社团的有30人，参加艺术社团的有25人，两个社团都参加的有8人。参加班级社团的同学一共有（）人。A55B38C4716按每条线段上的点折起来，能围成长方形的是（）。ABCD三、解答题17口算。18列竖式计算。（带的要验算）45315880032632455064826019脱式计算。2313337（400288）2（900819）920在下面每幅图里涂上颜色，分别表示出它们的。21电影院有680个座位，一年级来了322名学生，二年级来了339名学生，这两个年级的学生同时来看电影，坐得下吗？为什么？（请写出计算过程）22超市有1000千克大米，第一天卖了430千克，第二天卖了282千克。（1）第一天比第二天多卖了多少千克？（2）超市还有多少大米没卖出去？23阳光水果批发超市新进了一些水果。梨有多少千克？24购物。 （1）买3个果冻和一个蛋糕需要多少钱？ （2）张文有50元钱，买了1个蛋糕后剩下的钱还可以买几包薯片？25一根铁丝长15米，做手工用去它的，还剩几分之几没有用完？还剩下多少米？26按要求画图并填空。（1）在下面的长方形中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米。 （2）在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米。27三（1）班有53人。参加舞蹈班15人，参加美术班20人，有4人既参加舞蹈班又参加美术班。其余参加合唱班，三（1）班参加合唱班的有多少人？【参考答案】一、填空题1 8 60 150【解析】1吨1000千克，所以，8000千克8吨；1厘米10毫米，所以，6厘米60毫米；1分60秒，所以，2分30秒150秒。8000千克8吨6厘米60毫米2分30秒150秒【点睛】熟练掌握各个时间单位、长度单位和质量单位之间的进率，是解答此题的关键。215：50【解析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；先把下午2：30转换成24时计时法，再加上1时20分，据此解答即可。下午2：30也就是14：30；14时30分1时20分15时50分。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。3 60 360【解析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把乘数看作与它接近的整十数、整百数；然后进行口算即可。596606360596可以把59看作60来估算，大约得360。【点睛】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法。4 厘米#cm 分米#dm 吨#t 秒 千克#kg 分#分钟【解析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。一根黄瓜长20厘米；一张桌子高8分米；一头大象约重4吨；小红跑100米大约需要20秒；一个西瓜约重4千克；用电饭锅煮熟饭大约需要25分。【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。5400【解析】根据已知信息王阿姨买衣服用去了296元，买鞋子用去102元，根据整数的估算方法得出结果。296102300100400（元）所以王阿姨大约共用了400元。【点睛】此题考查了整数的估算方法，注意要把相加的多位数看成最接近它的整十数或整百数。6 400 120【解析】用猪的数量加上牛的数量，求出猪和牛的总数量。用猪的数量减去牛的数量，求出猪比牛多的数量。260140400（头）260140120（头）则猪和牛一共400头，猪比牛多120头。【点睛】本题考查整数加减法的实际应用，根据题意列出算式，仔细计算即可。7 三 四【解析】一个三位数乘一位数的积，可用最大的三位数同最大的一位数相乘，最小的三位数同最小的一位数相乘，看它们的积是几位数，据此解答。99998991，积是四位数；1001100，积是三位数；一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。【点睛】本题的关键是求出最大的三位数同最大的一位数相乘，最小的三位数同最小的一位数相乘的积。8 千克#kg 克#g 克#g 千克#kg【解析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一棵白菜重量用“千克”作单位，计量一块橡皮重量用“克”作单位，计量一袋食盐重量用“克”作单位。用一袋食盐的重量乘6，求出6袋食盐的重量。千克和克之间的进率是1000，据此将6袋食盐的重量换算成千克。（1）一棵白菜重2千克。一块橡皮大约重4克。（2）50063000（克）3（千克），则一袋食盐重500克，6袋这样的食盐重3千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9；【解析】把一本数学故事的页数看成一个整体，第一天看了全书的，剩下全书的1；，剩下的一半即，则第二天看了全书的，第三天看了全书的；用第一天看的加上第二天看的，求出第一天和第二天一共看了全书的几分之几；用第一天看的减去第二天看的，求出第一天比第二天多看了全书的几分之几。1剩下的一半即，第二天看了全书的，第三天看了全书的；则第一天和第二天一共看了全书的，第一天比第二天多看了全书的。【点睛】同分母分数相加、减时，分母不变，分子相加、减。10C解析：C【解析】1吨=1000千克，结合对生活的了解和对质量单位以及数据大小的认识，选出符合实际的选项即可。A20个苹果大约重1000克，与1吨相差甚远，不符合题意；B40名三年级学生的体重大约是1200千克，比1吨多，不符合题意；C一头身高3米的大象大约重1吨，符合题意；D2包食用盐大约重1000克，与1吨相差甚远，不符合题意。故答案为：C【点睛】此题考查对生活中常见物体质量的估测，解答此题的关键是结合生活实际，分清1吨实际有多重。二、选择题11A解析：A【解析】钟表上时针指向7，分针指向2，表示7：10；用起飞的时间加上坐飞机所用的时间，即可求出达到的时间。7时10分1小时45分钟8时55分则爸爸到达郑州机场的时间是8：55。故答案为：A。【点睛】解答此题的关键是掌握结束时间开始时间经过时间这个公式。12 8 【解析】根据分数的意义，将一个整体平均分成9份，其中1份是，3份是3个，5份是5个，则3个加上5个是8份，即8个，也就是。3个加上5个是8个，也就是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。13C解析：C【解析】每个班的学生人数都在3236人，则每个班的学生人数最少是32人，最多是36人。用每个班最多的学生人数乘4，求出最多的学生总人数。用每个班最少的学生人数乘4，求出最少的学生总人数。根据乘法估算方法求出两个算式的积，再进行解答。324304120（名）364404160（名）则林老师每天大约要给120160名学生上课。故答案为：C。【点睛】本题考查两位数乘一位数的估算方法，关键是根据四舍五入法求出因数的近似数。14C解析：C【解析】用三（4）班总人数除以5，求出总数的。再乘5，求出总数的，也就是男生人数。用三（4）班总人数减去男生人数，求出女生人数。54956530（人）543024（人）则女生有24人。故答案为：C。【点睛】本题考查除法求一个数的几倍是多少，用这个数除以分母，求出一份是多少。再乘分子，求出几份是多少。15C解析：C【解析】参加体育社团的人数参加艺术社团的人数两个社团都参加的人数参加班级社团的总人数，依此列式并计算。3025855847（人）故答案为：C【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。16C解析：C【解析】根据长方形的对边相等的特征，解答此题即可。按每条线段上的点折起来，能围成长方形的是：。故答案为：C【点睛】熟练掌握长方形的特征，是解答此题的关键。三、解答题1754；90；61；163000；0；88；861；【解析】略。18611；4741620；2024；2080【解析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。453158611800326474验算：32451620506420248260208019356；224；9【解析】先计算乘法，再计算减法；先计算小括号里的减法，再计算乘法；先计算小括号里的减法，再计算除法据此解答即可。2313337693337356（400288）21122224（900819）9819920见详解【解析】把一个物体平均分成4份，把其中的一份涂色即可解答。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。21坐得下【解析】本题可以用估算的方法解答；把322看成330，339看成340，用330加上340，求出这两个年级大约的学生人数，再与680比较大小，据此解答即可。把322看成330，339看成340；330340670（人）322330339340322339670670680答：坐得下，因为这两个年级的学生总数小于680人。【点睛】熟练掌握整数估算的方法是解答此题的关键。22（1）148千克（2）288千克【解析】（1）计算第一天比第二天多卖的重量，用减法计算；（2）先计算出这两天卖出去的重量，用加法计算，然后用超市有大米的总重量减去这两天卖出去的重量即可。（1）430282148（千克）答：第一天比第二天多卖了148千克。（2）430282712（千克）1000712288（千克）答：超市还有288千克大米没卖出去。【点睛】此题考查的是万以内数的加、减法计算，应熟练掌握。23560千克【解析】用245乘2，求出香蕉的重量；再加上70，求出梨有多少千克。24527049070560（千克）答：梨有560千克。【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的解析：560千克【解析】用245乘2，求出香蕉的重量；再加上70，求出梨有多少千克。24527049070560（千克）答：梨有560千克。【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。24（1）44元；（2）3包【解析】（1）用果冻的单价乘3加蛋糕的单价，就是买三个果冻和一个蛋糕，需要花多少钱。（2）用50元减去蛋糕的单价，就是还剩下多少钱，用剩下的钱除以薯片的单价，就是剩下的解析：（1）44元；（2）3包【解析】（1）用果冻的单价乘3加蛋糕的单价，就是买三个果冻和一个蛋糕，需要花多少钱。（2）用50元减去蛋糕的单价，就是还剩下多少钱，用剩下的钱除以薯片的单价，就是剩下的钱还能买几包薯片。（1）333593544（元）答：买3个果冻和一个蛋糕需要44元。（2）（5035）51553（包）答：买了1个蛋糕后剩下的钱还可以买3包薯片。【点睛】求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答。25；9米【解析】把这根铁丝看成一个整体，用1减去，求出还剩几分之几没有用完；表示把这根铁丝平均分成5份，用去了其中的2份，那么没有用的是3份，用（1553）求出还剩下多少米。1155解析：；9米【解析】把这根铁丝看成一个整体，用1减去，求出还剩几分之几没有用完；表示把这根铁丝平均分成5份，用去了其中的2份，那么没有用的是3份，用（1553）求出还剩下多少米。11553339（米）答：还剩没有用完，还剩下9米。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。26（1）4；图见详解（2）2；图见详解【解析】（1）根据题意，在一个长6厘米、宽4厘米的长方形中画一个最大的正方形，这个正方形的边长是4厘米。（2）根据题意，在一个长6厘米、宽4厘米的长方形中解析：（1）4；图见详解（2）2；图见详解【解析】（1）根据题意，在一个长6厘米、宽4厘米的长方形中画一个最大的正方形，这个正方形的边长是4厘米。（2）根据题意，在一个长6厘米、宽4厘米的长方形中画一个最大的正方形，剩下部分是一个长4厘米、宽（64）厘米的长方形，所以在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是2厘米。（1）根据分析可知，在下面的长方形中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是4厘米，画图如下；（2）642（厘米）所以，在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是2厘米；画图如下：【点睛】要明确，在长方形中画出最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽。2722人【解析】根据题意可知：总人数既参加舞蹈班又参加美术班的人数参加舞蹈班的人数参加美术班的人数参加合唱班的人数，依此列式并计算。53415205715204220解析：22人【解析】根据题意可知：总人数既参加舞蹈班又参加美术班的人数参加舞蹈班的人数参加美术班的人数参加合唱班的人数，依此列式并计算。5341520571520422022（人）答：三（1）班参加合唱班的有22人。【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。