教科版科学五年级上册期中试卷(1).doc

教科版（2017）五年级上册科学期中测试卷（含答案）期中达标测试卷第一部分知识检测站一、填空题。(每空1分，共10分)1.凿壁偷光利用了 的原理。2.可以自己发光并且正在发光的物体叫 。在黑屋屋子里，人在台灯亮后能看见书上的字是因为光的 现象。3.当光照射到科学课本上时，光 (填“能”或“不能”)继续传播。当光照射到干净透明的玻璃上时，光 (填“能”或“不能”)继续传播。4.组成地壳的岩石可分为 、 和 三大类。5.盆地的特点是 。6.植物对雨水的侵蚀具有 (填“加剧”或“减缓”)作用。二、判断题。(每题1分，共10分)1.月光下，物体会产生影子，所以月亮是光源。（ ）2.司机可以通过后视镜观察到车后方的情形，说明光有时是可以沿着曲线传播的。（ ）3潜望镜是利用光的折射原理制成的。（ ）4.白色象征着纯洁，所以白光是成分单一的色光。（ ）大道曲5.光由空气斜射人水、玻璃等透明物体中时，会发生光的折射现象。（ ）6.我们用橡皮泥制作地球结构模型时，要将最外层做得厚一些。（ ）7.我国地形复杂，有高原、山地、平原、丘陵、盆地等地形。（ ）8.地球的内部很稳定，几乎不会发生运动。（ ）9.沉积岩里常有化石。（ ）10.植物可以减弱雨水对土地的侵蚀。（ ）三、选择题。(每题2分，共30分)1.我们在灯光下玩手影游戏，运用的科学原理主要是（ ）。A.光沿直线传播 B.光遇到镜面会发生反射C.光强温度高，光弱温度低2.列所描述的光现象中，不是由于光的反射形成的是（ ）。A.医生戴的额镜 B.物体在水中的倒影 C.凿壁偷光3.当发生日食时，太阳、地球和月球的位置关系可能是（ ）。4.一个长方体玻璃鱼缸中有一条鱼，小雅却说她看到了两条鱼，她可能是从鱼缸的（ ）观看。A.正面 B.侧面 C.一条棱上5.制造一个黑暗的场景，然后让一束阳光通过三棱镜照到白屏上，会分散成七种颜色的光，产生这种现象的主要原因是（ ）。A.光沿直线传播 B.光的折射 C.光的反射6.“杯弓蛇影”中包含的光学知识是（ ）。A.光沿直线传播 B.光的折射 C.光的反射单7.在“光照射烟雾的探索”实验中，我们能观察到一道清晰的亮光，是因为（ ）。A.眼睛发出的光与激光笔发出的光相交了B.空气将激光笔发出的光反射到了眼睛中C.烟雾将激光笔发出的光反射到了眼睛中8.下列选项中不正确的是（ ）。A.地球表面是岩石和土壤，地球上经常发生地震和火山B.地球上海洋多，陆地少C.我国的地势西低东高，西部多平原，东部多高原9.云南石林，怪石林立，千姿百态。其造型的形成原因可能跟（ ）有关。A.侵蚀 B.火山喷发 C.地震10.人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动等地动现象叫（ ）。A.洪水 B.地震 C.泥石流11.在做模拟火山喷发的实验中，我们用（ ）模拟地壳。A.土豆泥 B.番茄酱 C.酒精灯12.被风带走的沙子沉积下来，日积月累，就形成了（ ）。A.戈壁 B.沙漠 C.丘陵13.地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，这就造成了人海口往往是（ ）。A.平原 B.山地 C.盆地14.设计降雨量的大小对土地侵蚀程度的影响实验时以下做法不正确的是A.实验中“下雨”的量要一样B.实验前检查两边的地形是否一样C.喷壶要从同样的高度“降雨”15.瀑布对岩石的侵蚀作用比较明显，这主要是由于（ ）。A.风力作用 B.没有植被 C.坡度较大四、连线题。(共10分)将下列地形地貌与其主要成因连线。五、画图题。(共4分)右图画的是一个自制的潜望镜。从镜头下面的孔往里看，可以看到上部外面的物体，请在图上画出光的传播路线。六、探究题。(共36分)1.某科学小组学习过光的反射后，用如图所示的实验装置探究入射光线与反射光线的角度关系。实验中，用量角器来测量角度，用纸屏来显示光的传播路线。根据实验过程回答下列问题。(12分)(1)用AO表示 的方向，用OB表示 的方向。(填“入射光”或“反射光”)(2)在实验中可以观察到改变AO的方向时，OB的方向 (填“会”或“不会”)发生改变。(3)在进行一次实验后得到光反射的光路图(如乙图)，人射角的大小为 反射角的大小为 。(4)通过一次实验后，实验小组得出结论：反射角 (填“大于”“小于”或“等于”)入射角。(5)通过一次实验得出的这个结论可靠吗?请简述理由。(4分) 2.“保卫地球科学小组研究植物对雨水侵蚀土地的影响。请帮助他们完成下面的实验及相关问题。(12分，每空1分，选择题2分)(1)实验猜想：土地上 植物覆盖，土地被侵蚀程度小；植物覆盖，土地被侵蚀程度大。(2)实验不改变的条件有（ ）。(多选)A.土地坡度 B.有无植物覆盖 C.降雨量(3)用泥土堆成两坡度为30度的斜坡(如图所示)，在A坡种上草皮，用喷水壶在相同的高度请根据我们的实验，在上表中空白处填入“较多”或“较少”分析实验，可以发现： 坡汇入引水沟的泥沙量较少。这说明 对土壤的保护 (填“有”或“没有”)重要的作用。原因分析：植物的根系把土壤颗粒紧紧地粘在一起，茎叶可以减小雨水对土地的冲击，减轻了 流失。(4)我国黄土高原土地被侵蚀程度严重，以下不是主要原因的是（ ）。A.土地坡度大 B.降水多 C.植被覆盖少3.小明同学研究降雨给土地带来的变化。他用土壤和有颜色的沙子制作了一个小山丘模型，然后向小山丘的顶部“降雨”。(12分) (1)小明在山丘顶部放一些有颜色的沙子是为了 。(2)小明可以使用 模拟降雨。(3)实验现象：降雨前，小山丘的顶部比较圆，有颜色的沙子大多数在 。降雨后山丘上出现了 些有颜色的沙子运动到了 。(4)比较“降雨”前后小山丘的变化，说明 。期中达标测试卷【知识检测站】一、1.光沿直线传播 2.光源 反射 3.不能 能 4.岩浆岩 沉积岩 变质岩5.四周高，中间低 6.减缓二、1.2.3.4.5.6.解析：地球的最外层是地壳，是很薄的一层，所以要将地球结构模型的最外层做得薄一些。7.8.9.10.三、1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C 8.C9.A 10.B 11.A 12.B 13.A 14.A 15.C【实验探究园】四、五、六、1.(1)入射光 反射光 (2)会 (3)40 40(4)等于 (5)不可靠 因为一次实验得出的结论可能具有偶然性。应该多进行几次实验，寻找普遍的实验规律，再得出结论。2.(1)有 无 (2)AC(3)A 植物 有 水土(4)B3.(1)便于观察实验现象(2)喷壶喷水(3)山丘顶部小沟山丘底部(4)降雨会改变地球表面的地形地貌一、五年级上册第1单元选择题1一束（ ）通过三棱镜照到白屏上，会分散成七种颜色的光。A.白光 B.绿光 C.红光解析：A 2选择题。 （1）下列能证明光是以直线的形式传播的是( )。 A.光从太阳到地球大约需要8分钟B.白天能看到书上的字C.夜晚城市上空有很多光柱（2）在排一列纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了，这是因为( )。 A.光速极快B.光的反射C.光沿直线传播（3）在做验证光的传播路线的实验时，三张卡纸上打洞的位置是( )。 A.不同的B.相同的C.任意的（4）下列关于光的传播的说法中，错误的是( )。 A.光像射线一样向四面八方射出B.光是直直的向前照射的C.光是沿着曲线传播的（5）在做验证光的传播路线的实验时，应该做( )实验。 A.1次B.2次C.多次（6）下列空管中，当我们用激光笔照射( )的一端时，会有光从另一端射出。 A.B.C.（7）光在水中是以( )的形式传播的。 A.直线B.曲线C.折线【答案】 （1）C（2）C（3）B（4）C（5）C（6）A（7）A 【解析】【解答】（1）选项A只能证明光的传播速度快。B选项只能证明光线有自己特殊照明功能。C选项可以证明光线沿直线传播。（2）因为光线总是沿直线传播，只要看到前方的后脑勺，就表示队伍排直了。（3）在做验证光的传播路线的实验时，三张卡纸上打洞的位置是相同的。（4）光线总是沿直线传播的。（5）多次测量实验才能得出普遍规律。（6）光在同种均匀介质中总是沿直线传播的，所以A选项才能看到光线，（7）光在水中是以直线的形式传播的。【分析】本题考查有关光线的知识，光线在同种均匀介质是沿直线传播的，是常考的知识点。3选择题。 （1）同一时刻，阳光下不同物体的影子( )。 A.长短相同B.形状相同C.方向相同（2）小明在观察阳光下物体的影子时，他发现物体的影子逐渐变长，这种现象应该发生在( )。 A.早晨B.上午C.下午（3）阳光下同一物体的影子在不同时刻( )。 A.方向保持不变B.方向和长短都发生变化C.长短保持不变（4）一天中，阳光下物体的影子变化的规律是( )。 A.从东到西，长短长B.从西到东，长短长C.从西到东，短长短（5）如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的( )。 A.左边B.中间C.右边（6）下列关于阳光下物体影子变化规律的描述中，正确的是( )。 A.物体的影子最长时，太阳在天空中的位置最高B.物体的影子最短时，太阳在天空中的位置最高C.物体的影子长短与太阳在天空中的位置无关【答案】 （1）C（2）C（3）B（4）B（5）C（6）B 【解析】【解答】（1）同一时刻，阳光下不同物体的影子方向相同。（2）太阳位置最高时影子最短；太阳位置最低时，影子最长。（3）因为太阳是在无时无刻的转动。所以阳光下同一物体的影子在不同时刻方向和长短都发生变化。（4）一天中，阳光下物体的影子变化的规律是 从西到东，长短长。（5）阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的右边。（6）中午影子最短，太阳在正上空；傍晚和清晨早晨影子最长，太阳在地平线。【分析】了解影子的变化规律，是本题考查的重点。4用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的影子（ ）。 A.形状相同B.形状不同C.方向相同【答案】 B 【解析】【解答】用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的影子大小、形状、方向都不同。 【分析】本题考查影子方向与光源照射方向的关系。5潜望镜的两块镜片都是（ ）。A.平面镜B.凹面镜C.凸透镜【答案】 A 【解析】【解答】潜望镜的两块镜片都是平面镜。潜望镜是利用平面镜的反射制成的。【分析】本题考查潜望镜的镜子。6光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的（ ）。A.折射B.反射C.直射【答案】 B 【解析】【解答】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。【分析】本题考查光的反射的定义。7下列不是利用光的反射原理的是（ ）。 A.医生带的额镜B.灯罩内部白色的油漆C.皮影戏【答案】 C 【解析】【解答】皮影戏是利用光的直线传播。 【分析】本题考查光反射的应用。8反射后的光是以（ ）的形式传播的。 A.折线B.直线C.曲线【答案】 B 【解析】【解答】反射后的光是以直线的形式传播的。 【分析】本题考查光反射的路径。9树林中地面上形成一个个圆形的“光斑”是（ ）。 A.树叶的影子B.太阳的像C.树叶间的空隙的像【答案】 B 【解析】【解答】太阳光沿直线传播，透过树叶之间的小孔，在地面上形成太阳的像。 【分析】本题考查小孔成像原理。10不能支持“光是以直线的形式传播的”想法是（ ）。 A.夜晚汽车车灯射出的光B.白天能看到书上的字C.舞厅里射灯发出的光【答案】 B 【解析】【解答】白天光从四面八方传来，有些光线射到书上，反射进入人的眼睛，人们看到了书上的字，不能支持“光是以直线的形式传播的” 【分析】本题考查支持光是以直线传播的现象。11光在空气中的传播速度是（ ）每秒。 A.30千米B.30万千米C.300万千米【答案】 B 【解析】【解答】光传播的速度是30万千米每秒。 【分析】本题考查光传播的速度。12光在空气中是以（ ）形式传播的。 A.曲线B.直线C.波浪线【答案】B 【解析】【解答】光在空气中是沿直线传播的。【分析】本题考查光传播的路径。13太阳光到达地球的时间约需要（ ）。 A.8秒钟B.8分钟C.8小时【答案】 B 【解析】【解答】光传播的速度是30万千米每秒，光从太阳发出到达地球需要8分钟。 【分析】本题考查光从太阳发出到达地球需要的时间。14下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（ ）。 A.日食和月食B.影子的形成C.先看到闪电后听到雷声【答案】 C 【解析】【解答】日食、月食和影子的形成都是因为光以直线的形式传播。先看到闪电后听到雷声是因为光传播的速度比声音快 【分析】本题考查光以直线的形式传播的现象。15同一时间，阳光下不同物体的影子（ ）。 A.形状相同B.方向相同C.长短相同【答案】 B 【解析】【解答】同一时间，阳光照射的方向相同，物体的影子方向也相同。 【分析】本题考查阳光下影子变化规律。二、五年级上册第3单元选择题16下列与蜡烛钟原理相似的是（ ）。 A.燃油钟B.日晷C.水钟【答案】 A 【解析】【解答】蜡烛钟利用的原理是燃烧一支蜡烛所需要的时间，与蜡烛钟原理相似的是燃油钟，也是燃烧物体所需要的时间来计算时间。 【分析】牢记古代人们计算时间所利用的工具。17暑假外出的一天，爸爸发现太阳快到头顶了，我认为这时候可能是( )。 A.10时左右B.12时左右C.14时左右【答案】 B 【解析】【解答】早晨太阳在东方，正午太阳在头顶，傍晚太阳在西方，B符合题意。故答案为：B。【分析】地球自转因而看见天体东升西落。18时间流逝的速度是( )。 A.白天快，晚上慢B.白天慢，晚上快C.一样快D.没有一定的规律【答案】 C 【解析】【解答】时间以恒定的速度在流逝，C符合题意。故答案为C。【分析】掌握时间的概念。19日晷是根据阳光下直立物体的影子( )制作的。 A.长短变化规律B.移动的规律C.长短变化和方向移动的规律【答案】 C 【解析】【解答】古代人还用光影来计时。日晷又称日规，是我国利用日影测量时间的一种计时仪器，由晷针和晷面组成的，是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。C符合题意。故答案为C。【分析】掌握日晷的制作原理和用途。20在用饮料瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的是( )。 A.从瓶底开始B.从瓶底以上形状规则处开始C.从任意一个地方开始【答案】 B 【解析】【解答】从瓶底以上形状规则处开始，才能保证其液面下降的周期性稳定，方可用来计时，B符合题意。故答案为B。【分析】掌握水钟的用途和制作原理。21在观察摆的活动中，我们发现( )。 A.摆动的幅度越来越小，摆动的速度也越来越小B.摆动的幅度保持不变，摆动的速度却越来越小C.摆动的幅度越来越小，摆动的速度却保持不变D.摆动的幅度保持不变，摆动的速度也保持不变【答案】 C 【解析】【解答】我们做的摆摆动的幅度由于受空气阻力作用，越来越小，但摆动的速度却保持不变，C符合题意。故答案为C。【分析】掌握我们做的摆的特征。22现代钟表的原动力是机械力和( )力两种。 A.重B.水C.电【答案】 C 【解析】【解答】现在的钟表主要分机械表钟和电子表钟，前者其原动力是机械力后者其原动力是电力，C符合题意。故答案为C。【分析】钟表是一种计时工具，对我们生活影响巨大，掌握常见计时工具。23观察摆在摆动的过程中，下列( )现象不可能观察到。 A.摆动的方向可能会慢慢偏转B.摆动的速度越来越慢C.摆锤每次晃到左边和右边的高度不同【答案】 C 【解析】【解答】A、受地球自转等其他因素影响，摆的摆动的方向可能会慢慢偏转，不符合题意。B、受空气阻力影响，摆动的速度越来越慢，不符合题意。C、根据能量守恒，摆锤每次晃到左边和右边的高度相同，符合题意。故答案为C。【分析】摆是一种计时工具，掌握摆的制作过程和原理。24将同一个摆锤挂在不同长度韵摆绳上，当摆绳( )时，单位时间内摆动的次数越多。 A.越细B.越粗C.越短D.越长【答案】 C 【解析】【解答】摆长是影响摆的速度的条件，摆长越长，摆的速度越慢，摆长越短，摆的速度越快。【分析】根据摆长对摆的速度的影响，要使摆在单位时间内摆的次数越多，就需要摆绳越短。故本题选C选项。25下面各图中所示的摆的摆速最慢的是( )。 A.B.C.D.【答案】 D 【解析】【解答】摆长是影响摆的速度的条件，摆长越长，摆的速度越慢，摆长越短，摆的速度越快。【分析】显而易见，题目中所给的四幅图，D选项的摆长最长，故而D选项摆的速度最慢。26齿轮由( )控制，钟表内的齿轮与指针可以连带牵动。 A.垂体B.操纵器倒钩C.长针【答案】 A 【解析】【解答】齿轮最终是由垂体控制的，而钟表内的齿轮与指针可以连带牵动。【分析】齿轮归根结底是由垂体控制的。27如果漏出前10mL的水花了10秒，则漏出50mL水可能花去（ ）秒。A.50B.40C.70答案：C28古代人们经常用沙漏、点香等方法计时，主要是由于它们（ ）。 A.会有变化B.有等时性C.可以控制【答案】 B 【解析】【解答】古代的人们经常利用物体来计时是因为这些物体都有相同的规律，能够合理计算时间。 【分析】随着科学的进步，现代科技计算时间的方法越来越精确。29下列说法错误的是（ ）。A.正常情况下，一分钟内我们只眨一下眼睛B.古代的人们常常用日影来计时，如日晷C.水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性：原理来计时的工具答案：A30最简单的钟摆只要（ ）。 A.一条细绳B.一个重物C.一个重物和一条细绳【答案】 C 【解析】【解答】最简单的摆钟只需要用一条细绳，上面挂着重物即可做成。 【分析】钟摆的工作原理是利用重力的方向是竖直向下做成的。31宋朝的( )等发明的“水运仪象台”(水钟)被认为是第一架真正的机械钟。 A.苏颂B.张衡C.鲁班【答案】 A 【解析】【解答】A、苏颂领导制造世界上最古老的天文钟水运仪象台，开启近代钟表擒纵器的先河，所以A符合题意；B、张衡发明了地动仪，所以B不符合题意；C、鲁班发明了锯子等，所以C不符合题意。故答案为：A。【分析】本题主要考查对人物发明的了解。32如图，开始时摆锤是用匀质木头制成的长方体，后来又在摆锤的正中加了一个金属圆片。加金属圆片后，摆的快慢会( )。A.变快B.变慢C.基本不变【答案】 C 【解析】【解答】摆摆动的快慢与摆线的长短有关，与摆锤的重量和摆动的幅度没有关系，在摆锤的正中加了一个金属圆片，没有改变摆长，只是增加了摆锤的重量，所以对摆的快慢没有影响。故答案为：C。【分析】根据摆的摆动快慢的影响因素去分析。33傅科摆在摆动时会发生( )现象。 A.速度加快B.方向偏转C.摆幅增大【答案】 B 【解析】【解答】傅科摆指仅受引力和吊线张力作用而在惯性空间固定平面内运动的摆。摆在摆动过程中，摆动平面沿顺时针方向缓缓转动，摆动方向不断变化。所以傅科摆在摆动时会发生方向偏转。故答案选B。【分析】本题考查傅科摆的工作原理。34当摆长为22厘米时，每分钟正好摆65次；当摆长为26厘米时，每分钟正好摆58次。如果我想制作一个每分钟摆60次的摆，我应该将摆长调整为( )再测试。 A.大于26厘米B.小于22厘米C.22厘米到26厘米之间【答案】 C 【解析】【解答】摆长=22cm，摆动65次；摆长=26cm，摆动58次，摆长越长，摆动的次数越少，那么摆动的次数656058，则摆长应该大于22cm小于26cm。故答案选C。【分析】摆动的次数受摆长影响，摆长越长，摆动的次数越少。35( )是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力，推动一系列齿轮运转，借操纵调速器调节齿轮转速，以指针指示时刻和计量时间的计时器。 A.机械钟表B.太阳钟C.日晷【答案】 A 【解析】【解答】A、机械钟表是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力，推动一系列齿轮运转，借操纵调速器调节齿轮转速，以指针指示时刻和计量时间的计时器，所以A符合题意。B、土圭、圭表和日晷一般通称太阳钟，其原理是通过太阳的投影和方位计时，所以B不符合题意。C、日晷是通过太阳的投影和方位计时，所以C不符合题意。故答案选A。【分析】本题考查计时仪器的工作原理。36影响单摆摆动快慢的因素是摆绳长短，( )证实了这一点。 A.傅科B.牛顿C.伽利略【答案】 C 【解析】【解答】影响单摆摆的速度的因素是摆绳的长度，摆绳越长，摆的速度就越慢。意大利物理学家伽利略发现了这一规律。C选项符合题意。 故答案为：C。 【分析】影响摆速的因素只有摆长。37下列不属于古代计时器的是( )。 A.太阳钟B.沙漏C.水钟D.原子钟【答案】 D 【解析】【解答】太阳钟、沙漏和水钟属于古代计时工具，而原子钟不属于古代计时工具。D选项符合题意。 故答案为：D。 【分析】原子钟，是一种计时装置，精度可以达到每2000万年才误差1秒，它最初本是由物理学家创造出来用于探索宇宙本质的；他们从来没有想过这项技术有朝一日竟能应用于全球的导航系统上。38下面是人们在日常生活中描述时间所用的语言，其中比较准确的是( )。 A.一支烟的工夫B.一顿饭的时间C.一小会儿D.一刻钟【答案】 D 【解析】【解答】运用时间单位描述的时间才具有准确性，D选项符合题意。 故答案为：D。 【分析】本题考查的是对时间的描述形式。39一天中最短的影子是在( )。 A.早晨B.中午C.傍晚【答案】 B 【解析】【解答】影子的长度与太阳和物体的距离有关，所以中午的影子是最短的。B选项符合题意。 故答案为：B。 【分析】本题考查的是影响影子长度的因素。40三个组的同学在做滴水计时实验时，甲组滴得最慢，可能的原因是（ ）。 A.滴孔最小B.水位最低C.两种情况都有可能【答案】 C 【解析】【解答】钟摆实验中，如果水滴过于慢，可能的原因是滴孔较小或水位过低导致。 【分析】牢记钟摆实验的原理和影响因素。三、五年级上册第2单元选择题41下列选项中，( )不属于侵蚀给我们带来的灾害。 A.山体滑坡B.山洪暴发C.冲积平原【答案】 C 【解析】【解答】A、山地滑坡会影响人的生命、财产安全，不符合题意。B、山洪暴发会影响人的生命、财产安全，不符合题意。C、冲积平原不会给我们带来灾害，符合题意。故答案为：C。【分析】有些侵蚀会给人带来一定的破坏。42很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替，温差使岩石发生了（ ）。 A.热胀冷缩B.热胀C.冷缩【答案】 A 【解析】【解答】白天气温高，岩石热胀，晚上气温低，岩石冷缩，季节和昼夜的交替使岩石不断热胀冷缩，最后破裂。 【分析】本题考查岩石破裂的原因。43下面受到雨水侵蚀最严重的是（ ）。 A.华北平原B.黄土高原C.热带雨林【答案】 B 【解析】【解答】黄土高原没有植被，泥沙很容易被雨水侵蚀。 【分析】本题考查受到雨水侵蚀最严重的地方。44由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（ ）。 A.沙化B.石化C.风化【答案】 C 【解析】【解答】由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。 【分析】本题