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人教版五年级上册语文《期末》试卷【含答案】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、 看拼音,写词语。
wěn zhònɡ jūn hénɡ xié shānɡ ɡuǎi piàn bīn kè
zì diǎn chāo jiā zuì rén qiè chǎnɡ jù jué
二、 用“____”选出括号里正确的读音或汉字。
1.风一更(gēng gèng),雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕(yūn yùn),飘着红紫红紫的彩云。
3.那是许多株茂盛的榕树,看不出主干(gàn gān)在什么地方。
4.我注意地看着,眼睛应接不(瑕 暇),看清楚了这只,又错过了那只。
5.一个朋友(拔 拨)着桨,船缓缓地移向河中心。
三、 比一比,再组词。
壁(__________)诏(__________)偌(__________)仪(__________)
璧(__________)召(__________)诺(__________)议(__________)
四、 先把词语补充完整,再选词填空。
神机(____)(____) 大雾(____)(____) 天造(____)(____)
(____)(____)挠腮 喜不(____)(____) 一饮(____)(____)
1.凉爽的秋天来临了,早晨_________________,大地像被一层银纱罩住了。
2.《孙子兵法》的内容十分丰富,既有对战争规律的透彻阐述,又有战略、战术等方面的_________________。
3.这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是________________的好地方。
4.同学们听到这个消息都_______________,奔走相告。
五、 选词填空。
工夫 功夫
1.几个月的(__________),翔翔的字就练得像模像样了。
2.王叔叔的(__________)十分了得,三拳两腿就把小偷打得趴在地上站不起来了。
寂静 平静
3.夜深了,四周一片(__________),我们的陈老师还在伏案工作。
4.听完救火英雄的故事,同学们的心情久久不能(__________)。
六、 按要求写句子。
1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。(修改病句)
__________________________________________________________
2.海力布对乡亲们说:“我说的话千真万确,请你们相信我。”(改为转述句)
__________________________________________________________
3.不耕耘,不会有收获。(改成反问句)
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七、 知识回顾。
1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了_____________________。田的大小好像是____________________________。(《白鹭》)
2.“姑苏城外寒山寺,_____________________。”这两句诗出自唐朝诗人张继的《__________》。
3.“默而识之,学而不厌,______________。”句子中“厌”的意思是_______________。
八、 阅读课内片段,完成练习。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长。减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
1.选文从哪些方面写了白鹭的颜色和身段都很适宜?在正确的选项后面打“√”。
①雪白的蓑毛( ) ②流线型的身体结构( ) ③铁色的长喙( )
④青色的脚( ) ⑤它的常见( )
2.下列选项中与画“ ”的句子意思不同的一项是( )
A.恰到好处 B.恰如其分 C.不温不火
3.结合课文内容,下列哪些词语能形容白鹭呢?( )
①朴素 ②高贵 ③华丽 ④平凡 ⑤高洁
A.①④⑤ B.②③⑤ C.①②④⑤ D.②③④
4.选文要赞扬的是白鹭,为什么要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述?
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九、 阅读短文,回答问题。
_____________
晚上,我们全家在门前场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得即要准确,又要讯速,好吗?”“好!”我爽快地答应。心想:自己是高年级的学生了,能不会回答吗?
爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣,正在忧豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重!”妈妈说:“对了,要听清问话。”
爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,马上说:“一样重。”
“哈哈……”大家又笑了。我挠了挠头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。”
接着,哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会儿说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。
这时,爸爸语气平静地说:“ ,否则会闹出笑话。”我点了点头,笑了。
1.请给这篇短文拟一个标题,写在文前的横线上。
2.联系上下文,解释下列词语。
恍然大悟: _________________________________________________
盘算: ______________________________________________________
3.前两个自然段有三个错别字,请找出来并改正过来。
__________________________________________
4.“我吸取了前两次的教训”中的“两次教训”是指什么?
① _____________________________________
② _____________________________________
5.本文是按照 的顺序来写的。请在文末的横线上填写合适的话。
十、 习作。
题目:我的读书方法
提示:读书,贵在有法。每个人都会有属于自己的读书方法。你的读书方法是怎样的?效果怎么样?你是不是对自己的方法很满意?你觉得还有哪些地方可以改进,或还可以向谁学习什么样的读书方法?请以“我的读书方法”为题写一篇习作,不少于400字。
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参考答案
1、稳重 均衡 协商 拐骗 宾客 字典 抄家 罪人 怯场 拒绝
2、gēng yùn gàn 暇 拨
3、石壁 密诏 偌大 仪表 和氏璧 召开 承诺 会议
4、妙 算 漫 天 地 设 抓 耳 自 胜 而 尽 大雾漫天 神机妙算 天造地设 喜不自胜
5、工夫 功夫 寂静 平静
6、《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一 。 海力布对乡亲们说,他说的话千真万确,请乡亲们相信他。 不耕耘,怎么会有收获呢? 或 不耕耘,怎么可能有收获呢?
7、一幅嵌在玻璃框里的画 有心人为白鹭设计的镜匣 夜半钟声到客船 枫桥夜泊 诲人不倦 满足
8、
1.①√②√③√④√
2.C
3.A
4.通过与白鹤、朱鹭、苍鹭的对比,更衬托出白鹭形体的“适宜”及其自然美的特点。
9、
1.要三思而后言
2.形容“我”一下子明白了。 指“我”在心里算计。
3.即→既 讯→迅 忧→犹
4.“我”认为一斤棉花和一斤铁相比,铁重。 “我”认为一立方米的棉花和一立方米的铁一样重。
5.事情发展 凡事要三思而后言
10、示例:
我的读书方法
我读过许多书籍,比如:让我热血沸腾的《三国演义》,让我悲欢离合的《封神演义》,让我黯然神伤的《西游记》,最让我爱不释手的是《水浒传》和《红楼梦》。从读书的过程中,我总结出了自己的读书方法:读目录、认真思考、记好词好句。
目录可是书本的大司令,每个章节就像小兵一样要去向他报到。拿《三国演义》里的“巧夺天荡山”来说吧,如果我想看这个章节在哪一页,就可以通过目录直接翻到那一页。
在读的时候,我会思考为什么要用“巧”而不用“强”。带着问题去读能够集中注意力,促使我不断思考。原来,“巧”字说明他们是用智慧抢占天荡山,而非强行夺取。我想,就算是强到了天荡山,也会伤亡惨重,得不偿失吧。
在读正文的时候,我会拿出摘抄本和笔,只要看到了好词好句,就用笔抄写下来,再读背。这样,写作文的时候,我就可以把好词好句用上去了。
我会把书本看成自己的挚友一样交流。每一次的诵读只为再见他一次,每次合上书就如同万箭穿心一般。我愿和你一次又一次地交流,促膝长谈,把酒言欢。
这就是我的读书方法。
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