班社会主义核心价值观小学生演讲.pptx

友善友善温暖的力量温暖的力量 二年级六班 刘汝佳 一天，太阳和风争论究竟谁比谁更有一天，太阳和风争论究竟谁比谁更有 力量。风说：力量。风说：“你看下面那个穿着外套的老人，我打赌可以比你更快你看下面那个穿着外套的老人，我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来地让他把外套脱下来!”!”说完后，便使劲儿向老人吹去，说完后，便使劲儿向老人吹去，想把老人的外套吹下来，但它越吹，老人将外套裹得越想把老人的外套吹下来，但它越吹，老人将外套裹得越紧。后来，风累了，没力气再吹了。紧。后来，风累了，没力气再吹了。太阳和风的争论太阳和风的争论太阳和太阳和风的争的争论 太阳和风的争论太阳和风的争论 这时，太阳从云的背后走出来，将温暖的阳这时，太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上，没多久，老人就开始擦汗了，光撒在老人身上，没多久，老人就开始擦汗了，并把外套脱了下来。于是，太阳笑着对风说：并把外套脱了下来。于是，太阳笑着对风说：“瞧，友善所释放的温暖更有力量。瞧，友善所释放的温暖更有力量。”会带给他人温暖和帮助 更能拉近彼此间的距离 友友 善善 的的 态态 度度友善可以是一个微笑友善也可以是一声谢谢友善可以是一句“早上好！”友善也可解释为“老师，辛苦了！”友友 善善 可可 以以 传传 递递 只要人人努力，我们就能创造友善班级、友只要人人努力，我们就能创造友善班级、友善校园、友善社会。善校园、友善社会。让我们一起行动起来，将友善的力量传递下让我们一起行动起来，将友善的力量传递下去，将社会主义核心价值观发扬光大。去，将社会主义核心价值观发扬光大。谢谢大家谢谢大家