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小学语文一年级上册期末质量模拟试题测试卷(答案)(部编版)
1.请把拼音宝宝送回家。
si u f z ai er yinɡ w ye an sh anɡ yue yuan
声母:_______________
韵母:_______________
整体认读音节:___________________
2.读句子,根据拼音,写字词。
(1)老师yòu给wǒ men讲le一会儿,我cáimínɡ bɑishì怎么huí事。
(2)xià yǔ了,我听到身hòu yǒu一ɡè声音在叫,原来shì一只xiǎo niǎocónɡbàn空zhōnɡ掉xià lái了。
3.比一比,再组词。
把( ) 立( ) 情( )
巴( ) 力( ) 晴( )
4.下列汉字是由哪两个部分组成的?把它写下来。
森___-___ 鲜___-___ 男____-____
5.在加点字正确的读音上画“√”。
数(shǔ shù)不清 长(chánɡ zhǎnɡ)大
6.照样子,把能组成词语的字连起来。
7.看图写字词,把下面的一段话补充完整。
春天,蓝蓝的天空飘着朵朵,在树上喳喳叫。和朋友起去学校。我们的生活多美。
8.组句,并读一读。
1.文化路 我 小学 在 读书
____________________________
2.上 高高兴兴 去 学校 我们
____________________________
3. 前面 草地 青青的 有一片 我家
____________________________
4.同学 小明 关心 非常
___________________________
5.爱学习 我 都 和 全班 非常 同学
____________________________
9.日积月累。
(1)、按课文填空。
猴子的尾( )( ),兔( )的尾( )短,松鼠的尾( )( )像( )( )伞。
(2)、填写古诗。
远看( )有色,近听( )无声。春( )花还( ),( )( )( )不惊。
10.根据课文内容填选。
(1)、天地分____________,____________照今古。
(2)、锄禾日当____________,汗滴禾____________。
(3)、雪人_______肚_________一挺,他顽皮地说:“我就__________冬____________。”
(4)、_________的尾巴好像一把伞。________的尾巴最好看。(填序号)
①猴子 ②孔雀 ③鸭子 ④松鼠
(5)、小明考试取得了好成绩,老师希望他____________,争取在下一次考试取得更大进步!(填序号)
①千里之行,始于足下。 ②百尺竿头,更进一步。
③众人一条心,黄土变成金。 ④一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
阅读下面文章,并完成练习。
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画( )叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小( )画月( )。
不用颜料不用笔,
( )步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着(zháo zhe)啦。
11、按原文在括号里填上正确的汉字。
12、在括号内选择正确的读音,打“√”。
13、雪地上来了哪些小画家?在文中圈一圈。
14、小画家画了什么画?连一连。
15、我会看图写一句话。
周末,____________________
1. f z w sh u ai er an anɡ si yinɡ ye yue yuan
2.(1)又 我们 了 才 明白 是 回
(2)下雨 后 有 个 是 小鸟 从 半 中 下来
3. 扫把 立正 心情 巴士 力气 晴天
4. 木 林 鱼 羊 田 力
5.shǔ zhǎnɡ
【详解】略
6.
【详解】略
7.来了 白云 小鸟 我 好 一 好
8. 我在文化路小学读书。 我们高高兴兴去上学校。 我家前面有一片青青的草地。 小明非常关心同学。 我和全班同学都非常爱学习。
9. 巴 长 子 巴 巴
好 一 把 山 水 去 在 人 来 鸟
10. 上下 日月 午 下土 大 子 是 天 ④ ② ②
11、竹 马 牙 几
12、zháo
13、小鸡 小狗 小鸭 小马
14、
【解析】
11、本题考查学生对儿歌内容的掌握。
学生结合对儿歌内容的理解回答即可。
《雪地里的小画家》以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。
原文为:下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。
即:竹、马、牙、几、睡。
12、本题考查学生对字音的辨析。
“睡着”读作“shuì zháo”。
13、本题考查学生对儿歌内容的理解。
阅读儿歌中的“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”可知,雪地上来了小鸡、小狗、小鸭、小马。
14、本题考查学生对儿歌内容的理解。
阅读儿歌中的“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”可知小鸡连竹叶,小狗连梅花,小鸭连枫叶,小马连月牙。
学生结合儿歌内容连线即可。
15、小英在院子里用小米喂鸡。
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