中学生辩论赛流程方案策划书.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑中学生辩论赛流程方案策划书 中学生辩论赛流程方案策划书 篇二：辩论赛总结报告范文 一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我 二、 活动目的： 1、为学生能充分张扬独特，展示个人才能提供一个平台 2、通过本次活动提高广大学生的口才表达能力和交际水平 三、 参赛对象：359班，360班 四、 活动时间：待定 五、 活动地点：图书馆阶梯教室 六、 辩题：中学生使用手机利大于弊，还是弊大于利? 七、 赛制：4队4公开赛 八、 辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxxxxxxx” 正方，观点是“xxxxx” ;反方，观点是“xxxxxxxxxxxxx” 。 2 、主持人介绍评委 3 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 4 、主持人介绍竞赛程序 5 、主持人宣布竞赛开始 6 、主持人宣布竞赛结束 7、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 8、主持人宣布竞赛结果 9、主持人宣布辩论赛结束 九、竞赛规程： 1、开篇立论阶段： 分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟; 2、功辩阶段： 先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟; 先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟; 先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟; 先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟; 3、功辩小结： 双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为正反方各1分30秒; 4、自由辩论阶段： 由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟; 5、总结陈词： 分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。 6、辩论结束。 篇二：辩论赛总结报告范文 辩论赛总结报告范文听取信息工程系各位老师和建议下，学习部主动组织，信息工程系第四届辩论赛最终在同学们的好评与掌声中落下帷幕。经过竞赛，有一批优秀辩手脱引而出，应当说此次竞赛相当胜利，现将竞赛进行简洁总结：一、辩题方面此次. 好玩的辩论赛 好玩的辩论赛今日，叶老师突然对我们提出了一个好玩的要求明天进行一场辩论赛，这令大家高兴不已，从未进行过，不知道会辩成什么样子。辩论赛分为男女两大阵营，每方选出四名代表，题目为玩网络游戏好处多还是坏处多，第一名是主辩手，是. “感恩奉献”辩论赛过程范文 感恩是一种美德，感恩是对有限生命的珍惜，感恩是人性中和善一面的真实写照，从人类诞生之日便根植于我们心中。生命中有太多值得我们去感谢的，父母、伴侣、师长。 中学生辩论赛流程方案策划书 一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我二、 活动目的：1、为学生能充分张扬独特，展示个人才能提供一个平台2、通过本次活动提高广大学生的口才表达能力和交际水平三、 参赛对象：359班，360班四、 活动时间：待定五、 活动地点：图书馆阶梯教. 文明礼仪是内在修养辩论赛 古人说，不学礼，无以立。就是说，你不学礼，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。 辩论赛沟通会策划书范文 一.活动目的：为提高同学们的辩论素养，保证这学期院辩论赛顺 利开展。激发同学们的辩论热情，增加同学们的辩论技巧。让他们懂得辩论赛需要我们付出汗水和坚韧的精神，让他们有信念打好辩论赛的决赛战。 英语演讲大赛双语版主持词范例 good evening, ladies and gentlemen, and welcome to the english speaking competition for grade XX. (掌声) first of all, please allow me to introduce myself, your host for today. im sammy from class 6, grade XX. 第 3 页 共 3 页