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信阳市七年级下册期末生物期末试题及答案解答
一、选择题
1．科学的分析需要对事实和观点加以区分，下列说法属于事实的是（ ）
A．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 B．水是人体内含量最多的物质
C．考试时时间过得比平常快 D．未来人类的大脑将更加发达
2．人体产生精子和卵细胞的生殖器官分别是（ ）
A．前列腺和子宫 B．睾丸和子宫 C．输精管和输卵管 D．睾丸和卵巢
3．下表中的疾病与其致病原因，不相符的是（　　）
选项
疾病
病因
A
坏血病
缺乏维生素C
B
佝偻病
饮食中缺铁
C
地方性甲状腺肿
饮食中缺碘
D
神经炎
缺乏维生素B1

A．A B．B C．C D．D
4．某研究小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表所示。分析正确的是（　　）
食物名称
核桃仁
花生仁
黄豆
质量（克）
①
20
20
水（毫升）
②
50
③
温度上升（℃）
3
2.2
1.4

A．表中①②③分别是10、20、50
B．三种食物中，含能量最多的是黄豆
C．实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量
D．要获得准确的测量结果，必须在食物完全燃烧尽时读数
5．图是人体消化系统组成示意图。有关叙述正确的是

A．消化系统由口腔、消化道和消化腺组成
B．胃只有贮存食物和磨碎食物的功能
C．小肠是食物消化和吸收的主要部位
D．肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶
6．为了探究“馒头在口腔中的消化”，某兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验装置，关于该实验的说法不正确的是：

A．将这两支试管一起放到37℃的温水中
B．分别加入唾液和清水后，两支试管应充分搅拌
C．加碘液摇匀后，其中②号试管不变蓝色
D．该实验探究的是唾液对馒头的消化作用
7．人体的消化道和消化腺一起组成的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
8．如图为模拟隔肌运动的示意图．下列相关叙述中，正确的是（　　）

A．甲图演示吸气，膈肌舒张
B．乙图演示吸气，膈肌收缩
C．甲图演示呼气，膈肌舒张收缩
D．乙图演示呼气，膈肌舒张收缩
9．下列有关呼吸道的说法，错误的是
A．呼吸道中会厌软骨能防止食物进入气管
B．有了呼吸道对空气的处理，人体就能避免空气中有害物质的危害
C．气管中的纤毛和腺细胞分泌的黏液能使吸入的气体变清洁
D．呼吸道有骨和软骨做支架，能保证气体通畅
10．下列有关说法错误的是（ ）
A．呼吸道不仅能保证气流进出肺，而且还能对进入肺的气体进行清洁、温暖和湿润
B．边吃边说话容易“呛着”，这是因为会厌软骨来不及盖住喉的入口，食物误入气管
C．患重感冒，早晨起来口干舌燥，这是因为鼻腔呼吸不畅，用嘴呼吸散失了大量的水分
D．氧气进入人体内血液的路线：鼻→喉→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网
11．人体产生和排出尿液的途径是（　　）
A．输尿管→膀胱→肾脏→尿道 B．输尿管→肾脏→膀胱→尿道
C．肾脏→输尿管→膀胱→尿道 D．肾脏→膀胱→输尿管→尿道
12．如图是肾脏结构和功能的基本单位示意图，下列说法正确的是

A．肾单位由图中的①②③④⑤组成
B．②中的氧气含量与①中相同
C．③内液体与④内液体成分相同
D．⑤处发生了小分子物质的滤过作用
13．如图为循环系统示意图，箭头表示血流方向，a、c代表血管。下列叙述正确的是（　　）

A．若b依次为左心房和左心室，则c代表肺动脉
B．若b处为肺部毛细血管，则a内流动的是动脉血
C．若b是下肢内毛细血管，则c内流动的是动脉血
D．若b处代表的是肾小球，则a代表入球小动脉
14．下列关于人体泌尿系统的说法中错误的是（ ）
A．尿液的形成要经过肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用
B．入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血
C．尿毒症患者需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素等物质
D．膀胱是形成尿液的主要器官
15．如图为人体几种血管的示意图，表示动脉的是（ ）
A．
B．
C．
D．
16．如表所列出的输血关系中，正确的是（ ）

某人的血型
可接受的血型
可输给的血型
①
A
A、O
A、AB
②
B
B、AB
B、O
③
AB
AB
A、B、AB、O
④
O
A、B、AB、O
O

A．① B．② C．③ D．④
17．图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中A、B是两种不同的气体，①、②是两种不同的液体。据图分析，下列叙述中正确的是（ ）

A．①和②的成分完全相同 B．A是氧，B是二氧化碳
C．图中红细胞所在血管为小动脉 D．组织细胞内 B浓度低于①处
18．下图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是

A．a和b分别表示二氧化碳和氧气
B．甲内流的血比丙内流的血含氧量低
C．与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质
D．乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成
19．用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（ ）
A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．淋巴细胞
20．眼是人体重要的视觉器官，然而近年来我国青少年儿童的近视率逐年增高，下列关于保护视力、预防近视的叙述不正确的是（　　）
A．不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书
B．定期检查视力，认真做眼保健操
C．读写姿势要正确，看书1小时后，要远眺几分钟
D．为了充分利用时间，边走路边看书
21．看手机的时间越长，发生近视的可能性越大下列有关视力保护的叙述，错误的是
A．读写姿势要正确
B．用眼1小时后休息远眺
C．认真做眼保健操
D．在直射的强光下看书
22．下图是人体膝跳反射活动实验的示意图，据图分析错误的是（ ）

A．若没有橡皮小锤，也可用手掌内侧边缘叩击
B．控制膝跳反射的神经中枢位于脊髓的灰质内
C．膝跳反射大脑没有参与，大脑不能影响完成
D．膝跳反射属于先天性反射，又称非条件反射
23．王师傅在修剪月季时不小心被花上的刺扎了一下，立刻缩手。如图是完成缩手反射的神经结构。下列选项不正确的是（ ）

A．图中的1是效应器
B．该神经结构完成的反射属于非条件反射
C．完成该反射活动的神经中枢位于脊髓
D．该神经冲动传导的途径和方向是：1→2→3→4→5
24．图是神经元结构模式图，下列叙述错误的是（ ）

A．神经元的结构包括①⑤②③④
B．该神经元可以完成最基本的反射活动
C．图中④是神经末梢，它们分布在全身各处
D．神经元接受刺激后能产生兴奋，并能传导兴奋
25．如图是神经元结构模式图，图中序号④代表（ ）

A．细胞体 B．神经末梢
C．树突 D．神经纤维
26．视觉的形成过程中，图象和视觉的形成部位分别是（　　）
A．视网膜、视神经 B．大脑皮层、视网膜
C．视网膜、大脑皮层 D．大脑皮层、视神经
27．如图为耳的结构模式图,作为听觉感受器的是(　　)

A．① B．② C．③ D．④
28．根据如图的曲线图，判断正确的一项是（　　）

A．图1是某人吃饭前后体内血糖含量变化曲线，引起CD段快速下降的是胰腺产生的胰液
B．图2中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B可表示肺泡内的毛细血管
C．图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程
D．图4是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度，曲线Y表示脂肪的消化过程
29．如图是糖尿病人和正常人在用餐后几小时内血糖浓浓度的变化曲线，以下说法错误的是

A．甲为糖尿病患者血糖的变化曲线
B．甲乙餐后血糖浓度在最初阶段都会上升
C．糖尿病患者平日需食用无糖或低糖食品，并口服胰岛素治疗
D．乙的血糖浓度相对稳定与胰岛素的调节有关
30．习总书记指出“尊重自然、顺应自然、保护自然，坚决筑牢国家生态安全屏障，实现经济效益、社会效益、生态效益相统一”。下列措施不符合此理念的是（ ）
A．建造三北防护林
B．燃烧作物秸秆
C．把某些濒危物种迁出原地，移入动、植物园
D．适时并有计划捕捞成鱼
二、实验探究综合题
31．羊肉汤是我市的一道名吃．羊肉泡烧饼味道更佳，小明的奶奶为即将参加考试的小明准备了羊肉汤和烧饼作为小明的午餐，请结合如图回答问题：

（1）烧饼的主要成分是______________，被消化的主要部位是____________。
（2）瘦羊肉最初被消化的部位是____________。
（3）图中［ ］__________分泌的消化液不含消化酶。
（4）在消化道的③、⑥、⑧三处提取消化道内容物进行化验，请向甘油和脂肪酸含量较多的部位是_________（填序号）
（5）如果在羊肉汤中加入胡萝卜，不仅味道好，而且胡萝卜含有大量的胡萝卜素，它能转化为维生素A，预防____________。
32．下图是人体呼吸系统结构的示意图，请据图回答问题。

（1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[ ] ______。
（2）[ ]______是呼吸系统的主要器官，它是_______的场所。
（3）呼吸道是由_______组成的(填序号)。
（4）图中[ ]_____ 是气体和食物具有的共同通道，因此，我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入[ ] _____引起剧烈咳嗽。
33．如图是人体消化、呼吸、循环和泌尿等生理活动示意图，据图回答问题：

（1）炸鸡柳是孩子们喜欢吃的食物，鸡瘦肉中主要的有机物消化过程可用图甲中曲线______（填字母）表示。
（2）图乙中A过程表示肺与外界的气体交换，则b气体与a气体相比较，气体成分中______明显减少。图中B所表示的生理过程称为______。
（3）图中①～⑥所示的血管中，流动脉血的血管有______（填写图中序号）。
（4）异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药，它通过动物呼吸吸入肺内进入血管，经血液循环到达大脑，抑制中枢神经系统，可达到止痛和无意识的双重功效。老李进行手术时，采用异氟烷气体麻醉，异氟烷最先进入心脏的哪个腔？______（填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ）。
34．下图为肾单位结构示意图，请回答下列问题：

（1）肾单位是由图中[_____]_____、[_____]_____和[_____]_____三部分构成。
（2）重吸收是指原尿中的_____、_____和_____被肾小管重新吸收到中的过程。
（3）④中的液体是_____，如果在检查中发现尿液有红细胞和大量蛋白质，请推测可能出现病变的部位是_____（填写结构名称））。
35．如图为人眼和人耳结构的示意图，据图回答下列问题：

（1）图甲中人眼中的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（⑤）_____和（①）_____。
（2）当人看电影时，画面能在（⑧）____形成清晰的物象并在______上形成视觉。
（3）当人看完电影刚走出电影院时，其眼球中（③）_____所示部分变______。
（4）“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏，原因在于（②）____内含有丰富的感觉神经末梢。
（5）近视眼是指图（④）_____过度变凸，因而看不清远处的物体，近视眼需要配戴_____透镜加以矫正。
（6）图乙中能够产生震动、传导震动的结构分别是（④）____和（①）_____。人听觉感受器位于（②）____。
（7）幼儿的咽鼓管由于短且直, 当有病毒感染时容易引起____（外、中、内） 耳发炎。
【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【分析】
事实是事情的实际情况，是实有的事情，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等。观点是观察事物时所处的立场或出发点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。
【详解】
亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的、考试时间过得快和未来人类的大脑将更加发达是对事物或问题所持的看法，属于观点；人体中含有多种营养物质，其中水是人体内含量最多的物质，属于事实。
故选B。
2．D
【分析】
睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素；卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。
【详解】
男性的精囊，输精管，睾丸，阴茎等构成了男性的生殖系统；睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和
解析：D
【分析】
睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素；卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。
【详解】
男性的精囊，输精管，睾丸，阴茎等构成了男性的生殖系统；睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。
女性生殖系统包括内、外生殖器官及其相关组织。女性内生殖器，包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。其中，卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素。卵巢是女性的主要性器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素，可见D符合题意。
【点睛】
解题的关键是掌握人体生殖器官的功能。
3．B
【解析】
【分析】
（1）人体对维生素的需要量很小，但维生素对人体的作用却很大。人体一旦缺乏维生素，就会影响身体的正常的生长和发育，并且会引起疾病。
（2）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病，据此解答。
【详解】
A、坏血病是由于缺乏维生素C，A正确；
B、佝偻病症是缺钙引或维生素D起的，B错误；
C、食物中缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿，C正确；
D、神经炎是缺乏维生素B1，D正确。
故选：B。
【点睛】
解题的关键是知道维生素和激素分泌异常时的症状。
4．D
【分析】
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。可以通过测量食物燃烧放出的热量的多少来测定食物中的能量。
【详解】
A．对照实验只有一个量不同，其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即不同的食物是该实验的变量。探究某种食物中含有能量的多少，食品的质量必须相同，因此实验中，①是20，②③都是50，A不符合题意。
B．从实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，核桃仁释放的热量最多，因此含能量最多的是核桃仁，B不符合题意。
C．实验中水吸收的热量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量，C不符合题意。
D．要获得准确的测量结果，必须在食物完全燃烧尽时读数，若食物燃烧灰烬凉透时，由于这一过程热量的散失，会导致数据偏低，D符合题意。
故选D。
【点睛】
解题的关键是掌握测定食物中的能量的实验。
5．C
【详解】
A．消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门，A错误。
B．胃是消化道中最膨大的部分，主要是储存食物、软化和初步消化蛋白质，也能吸收少量的水和无机盐、酒精，B错误。
C．小肠是食物消化和吸收的主要部位，C正确。
D．肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化，D错误。
6．C
【分析】
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
【详解】
AD．分析题图，两支试管只有加入的液体不一样：①号试管加入唾液、②号试管加入清水，故本实验是探究唾液对馒头的消化作用，根据探究实验的设计原则，除唾液这个变量外，其他条件都要相同，故两支试管要同时放入37℃的温水中，AD不符合题意。
B．实验过程中，为保证实验效果，要使馒头和唾液（或清水）充分接触，故需要充分搅拌，B不符合题意。
C．①号试管中的馒头在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝色；②号试管中加入清水，因为清水中不含淀粉酶，不能分解淀粉，所以滴加碘液后会变蓝，C符合题意。
故选C。
7．D
【分析】
系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官构成的结构；人体主要由八个系统构成，各个系统具有不同的功能。
【详解】
细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过分化形成组织，组织是由一些形态和功能相似的细胞以及细胞间质构成的，人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织；不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，多个器官联合在一起构成系统；人体的消化系统由消化道和消化腺两部分组成，具有消化食物和吸收营养物质的功能。
故选：D。
【点睛】
此题考查的是人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。
8．B
【分析】
肺与外界环境进行气体交换的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程。
【详解】
气球代表肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。吸气过程。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图甲膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，图乙膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气。故选B。
【点睛】
本题考查的是在吸气和呼气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况。 解答此类题目的关键是掌握吸气、呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态。
9．B
【分析】
呼吸道，由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成。其对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
【详解】
A．人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管，以避免进入气管，A不符合题意。
B．呼吸道既保证气体畅通又起清洁、湿润和温暖空气的作用。但不能完全避免空气中有害物质的危害，如感冒病毒仍然可以通过呼吸道进入人体使人患流感，B符合题意。
C．气管、支气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用，C不符合题意。
D．呼吸道有“C”型骨和软骨作为支架，有效保证了呼吸道的通畅，有利于保证气体通过，D不符合题意。
故选B。
10．D
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通。
【详解】
A．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气；呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，正确。
B．鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，会使食物进入气管“呛着”，引起剧烈咳嗽，正确。
C．呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。患重感冒，鼻腔呼吸不畅，如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，正确。
D．氧气进入人体内血液的路线：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网，错误。
故选D。
【点睛】
答此题的关键是明确呼吸道和消化道的组成和功能。
11．C
【详解】
人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，肾脏是形成尿液的器官，是泌尿系统的主要部分，输尿管把尿液运送到膀胱，膀胱暂时储存尿液，最后由尿道排出尿液，因此，通过泌尿系统产生和排
解析：C
【详解】
人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，肾脏是形成尿液的器官，是泌尿系统的主要部分，输尿管把尿液运送到膀胱，膀胱暂时储存尿液，最后由尿道排出尿液，因此，通过泌尿系统产生和排除尿液的途径是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道，C正确。
12．B
【分析】
构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由⑤肾小管和③肾小球和④肾小囊组成。尿的形成主要有两个过程，肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
题图中，①表示入球小动脉，②表示出球小动脉，③
解析：B
【分析】
构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由⑤肾小管和③肾小球和④肾小囊组成。尿的形成主要有两个过程，肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
题图中，①表示入球小动脉，②表示出球小动脉，③表示肾小球，④表示肾小囊，⑤表示肾小管。
【详解】
A．构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由⑤肾小管和③肾小球和④肾小囊组成，A不符合题意。
B．肾动脉进入肾脏后，分支成各级小的动脉，①入球小动脉，毛细血管球，②出球小动脉，肾小管周围的毛细血管，肾静脉出肾脏的。肾动脉属于体循环，里面流的是含氧多的动脉血，通过①入球小动脉进入到肾小球，因为没有发生气体交换，故②出球小动脉仍然是动脉血，氧气含量不变，B符合题意。
C．当血液流经③肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到④肾小囊中，形成原尿，故④内的液体成分相对于③肾小球内液体来说，少了血细胞和大分子蛋白质，C不符合题意。
D．当原尿流经⑤肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被⑤肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
熟知血液流经肾单位发生的变化是解答本题的关键。
13．D
【分析】
一般情况下，血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，据此可知：图示中的a是小动脉，b是毛细血管，c是小静脉。
【详解】
若b是左心房和左心室，则a是肺静脉，c是主动脉，A错误；
解析：D
【分析】
一般情况下，血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，据此可知：图示中的a是小动脉，b是毛细血管，c是小静脉。
【详解】
若b是左心房和左心室，则a是肺静脉，c是主动脉，A错误；若b是肺部毛细血管网，则a是肺动脉，内流静脉血，经过肺部的气体交换后，静脉血变成动脉血流入c肺静脉，B错误；若b是下肢内毛细血管网，则c是下腔静脉，内流动的是静脉血，C错误；若b处代表的是肾小球，肾小球的两端一端是入球小动脉，另一端是出球小动脉，所以a代表入球小动脉，c代表出球小动脉，D正确。
【点睛】
血液流经人体某一器官时，要在该器官的毛细血管处与组成该器官的组织细胞进行物质交换，因此从该器官流出的血液的成分会发生变化。
14．D
【分析】
泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液。
【详解】
A．尿液的形成主要包括肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用，
解析：D
【分析】
泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液。
【详解】
A．尿液的形成主要包括肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用，A正确。
B．肾动脉进入肾脏后，分支成各级小的动脉，入球小动脉，毛细血管球，出球小动脉，肾小管周围的毛细血管，肾静脉出肾脏的。肾小球有滤过作用，血液在此处并没有发生气体交换，入球小动脉、出球小动脉，肾小球都是肾动脉的组成部分，里面流的都是动脉血，B正确。
C．尿液的成分是尿素、一部分水和无机盐，某人患了尿毒症不能正常排尿，需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素等物质，C正确。
D．肾脏中形成的尿液，经过肾脏流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，肾脏是形成尿液的主要器官，D错误。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是知道泌尿系统的主要器官是肾脏，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。
15．B
【解析】
试题分析：动脉的功是把脏的血液输送到身各处，故动脉内动方向是主干流分，故B是动脉，功能是把全身各处的液送回心脏，静脉内的液流动方向是从分支流向主，故A是静脉，毛细血管腔小，红细胞只能行通，故C属于毛细血管。
考点：血管的结构、功能和保健。
16．A
【分析】
输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，A血型的人可以接受A、O型血，可以输给A、AB型；B血型的人可以接受B、O型血，可以输给B、AB型；AB血型的人可以接受任何血型，可以输给AB；O血型的人可以接受O型血，可以输给O、A、B、AB型。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。
【详解】
输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。。因此首先考虑的应该是输同型血。可见A正确。
【点睛】
输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。
17．B
【解析】
【分析】
图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，毛细血管与物质交换相适应的结构特点是：数目多，管壁薄，只由一层上皮细胞构成，血流速度慢，管腔小只允许红细胞呈单行通过。根据图示箭头方向可知A为氧气，B为二氧化碳气体；①、②是两种不同的液体，据此解答。
【详解】
①和②的成分有区别，①中蛋白质含量高，故A错误；血液中的营养物质和氧气进入组织细胞；而组织细胞产生的二氧化碳、和废物进入血液，根据图示箭头方向可知A为氧气，B为二氧化碳气体，故B正确；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，利于与组织细胞进行物质交换，图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，故C错误；组织细胞中B二氧化碳浓度高于②处，故D错误。故选B。
【点睛】
此题关键是理解毛细血管的特点及组织里的气体交换过程，考查全面，注重了学生的识图能力和综合运用知识的能力。
18．C
【分析】
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。
【详解】
A、a、b表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，根据箭头方向可知a和b分别表示二氧化碳和氧气，A正确。
B、当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血，所以甲内的血液含有较多的二氧化碳，丙内流的是动脉血，B正确。
C、当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以与甲相比，丙内的血液只是氧气增加，而营养物质并没有增加，C错误。
D、乙是肺泡外的毛细血管，毛细血管的特点是毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，a、b表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，D正确。
故选C。
【点睛】
本题考查的是肺泡内的气体交换。
19．B
【分析】
血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中红细胞的数量最多。

【详解】
血液中的白细胞比红细胞大，呈圆球状，有细胞核，数目最少，每立方毫米血液中有5000--10000个，对人体起着防御和保护的功能；血小板是血液中最小的血细胞，因为血小板个体小，普通显微镜下很难观察的到，形状不规则且无细胞核，数目较多，但比红细胞要少。血液中的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，成年人每立方毫米血液里红细胞的数量，男子为500万个左右，女子平均为420万个左右，在三种血细胞中红细胞的数目最多。
故选B
【点睛】
解题的关键是知道三种血细胞的数量。
20．D
【分析】
（1）如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。
（2）预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。
解析：D
【分析】
（1）如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。
（2）预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。
【详解】
A．不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，A正确。
B．定期检查视力，认真做眼保健操，B正确。
C．读写姿势要正确，看书1小时后，要远眺几分钟，C正确。
D．为了充分利用时间，边走路边看书是错误的做法，不能边走路边看书，D错误。
故选D。
21．D
【分析】
如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。
预防
解析：D
【分析】
如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。
预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。 五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。近视眼成像落在视网膜前方，可以配戴凹透镜进行矫正
【详解】
A．读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；A正确。
B．看书写字40分钟以上要到室外活动或向远处眺望一会儿；B正确。
C．要认真做眼保健操，所按穴位要准确；C正确。
D．不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看”。
22．C
【分析】
非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。
【详解】
A．进行膝跳反
解析：C
【分析】
非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。
【详解】
A．进行膝跳反射实验时，可以用橡皮小锤或手掌内侧边缘叩击膝盖下位的韧带，A正确。
B．膝跳反射属于非条件反射，反射的神经中枢位于脊髓的灰质内，B正确。
C．膝跳反射由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与完成，受大脑的控制，C错误。
D．膝跳反射是生来就有的，属于先天性反射，又称非条件反射，D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解非条件反射与条件反射的区别。
23．A
【分析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【详
解析：A
【分析】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【详解】
A．观察题图，可发现结构2上有神经节这个结构，故2代表传入神经，因此，1代表感受器，A符合题意。
B．C．非条件反射（简单反射）是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。根据题图，缩手反射的中枢位于脊髓内，所以，缩手反射为非条件反射，BC不符合题意。
D．感受器接受刺激产生神经冲动，因此图中能接受刺激并产生神经冲动的结构是1感受器，结构2上具有神经节，故2是传入神经，缩手反射是人的一种本能反应，其神经中枢在脊髓内，故3是视觉中枢。因此缩手反射的神经冲动传导途径是：1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，D不符合题意。
故选A。
24．B
【分析】
神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突，长的突起外表大都套有一层鞘组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。
解析：B
【分析】
神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突，长的突起外表大都套有一层鞘组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。如图所示：①细胞核、②树突、③轴突、④神经末梢、⑤细胞体。
【详解】
A．神经元是神经系统的结构和功能单位，神经元由细胞体和突起构成，突起包括树突和轴突，故A正确。
B．神经元是神经系统的结构和功能单位，神经调节的基本方式是反射，反射是结构基础是反射弧，任何一个反射的完成需要反射弧才能完成，故B错误。
C．长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。所以，图中④是神经末梢，它们分布在全身各处，故C正确。
D．神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，D正确。
故选B。
【点睛】
解题的关键是理解神经元的结构和功能。
25．B
【分析】
观图可知：①是细胞核、②是树突、③是轴突、④是神经末梢、⑤是胞体，解答即可。
【详解】
神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝
解析：B
【分析】
观图可知：①是细胞核、②是树突、③是轴突、④是神经末梢、⑤是胞体，解答即可。
【详解】
神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。分析可知，①是细胞核、②是树突、③是轴突、④是神经末梢、⑤是胞体。
故选B。
26．C
【分析】
视觉的形成在外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像。
【详解】
视觉的形成在外界物体反射来的光线，经过角膜、
解析：C
【分析】
视觉的形成在外