1、数学五年级下册期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1把一个棱长是4厘米的正方体截成两个完全相同的长方体,表面积增加了( )平方厘米。A16B32C962下列图案能经过旋转得到的是( )。ABCD3一个数,既是40的因数又是5的倍数,这样的数有( )。A1B2C3D54小林和小红都去参加游泳训练。小林每6天去一次,小红每8天去一次。7月31日两人同时参加游泳训练后,( ),他们又再次相遇。A8月23日B8月24日C8月25日D9月17日5如果甲数的,等于乙数的(甲、乙均不为0),那么( )。A甲数乙数B甲数乙数C甲数乙数D无法比较6比较“1公顷的”与“一块地的”的大小。( )A1公顷的大B一块
2、地的大C一样大D无法确定7悟空西天取经路上又遇到了妖精,他每次拔一根毫毛就能变成一个悟空,变出的悟空也有这样的本领,每次变化需要2秒如果要变出31个悟空,最短需( )秒A8B10C12D148小丽用一些红色、黄色和蓝色纸条摆成下图(相同颜色的纸条长度相等)。红红黄黄黄黄黄蓝蓝每张蓝色纸条长度是每张红色纸条长度的( )。ABCD二、填空题9在括号里填上合适的数。(_) 12.03L(_) (_)10的分数单位是(_),再加(_)个这样的分数单位就是最小的质数。11一包糖果,无论是平均分给2个人,平均分给3个人,还是平均分给5个人,都正好分完。这包糖果至少有(_)块。128和12的公因数有(_),
3、7和9的最大公因数是(_)。13储藏室的长16dm,宽12dm,如果用边长是整分米的正方形地砖把地面铺满(使用整块砖),可以选用边长最大是(_)dm的地砖。14如图分别是看一个长方体所得到的图形,这个长方体的底面积是(_)平方厘米。15用纸板做一个无盖长方体纸盒,下图是它相邻的两个面。做这个纸盒至少需要纸板(_)cm2。(粘贴处忽略不计)16有9袋糖果,其中有一袋忘了放防潮剂,如果用没有砝码的天平称,至少要称(_)次才能保证找出这袋糖果。三、解答题17直接写出得数。 713 18怎样算简便就怎样算。 19求未知数。 20修一条长84千米的公路。已经修了60千米,剩下的公路长占公路全长的几分之几
4、?21李老师奖励学生糖果,每人分9颗或12颗都正好分完,李老师至少准备了多少颗糖果?22食堂运来一车煤共吨,上午用去了,下午比上午多用去总数的,还剩吨。(1)一共用去了这车煤的几分之几?(2)用去了多少吨?23小亮家有一个长方体玻璃鱼缸,从里面量,长8分米,宽3分米,深4分米。一天,小亮不小心把鱼缸的前面打碎了(如图所示)。(1)如果这种鱼缸的玻璃1.5元/平方分米,小亮把打碎的玻璃重新配一块,需要多少钱?(2)把这个坏的鱼缸转过来盛水(如图所示)。算一算,用这个坏的鱼缸,最多能盛水多少升?此时与水接触的玻璃面积是多少平方分米?24一个鱼缸如下图所示。(单位:厘米。)(玻璃厚度忽略不计。)如果
5、要把鱼缸加满水,还要再注入多少升水?25按要求画一画。小船先向右平移6格,再向下平移5格。26有一个长方体形状的小型游泳池,其尺寸如图所示。(1)这个水池的占地面积是多少平方米?(2)长方体水池的棱长之和是多少分米?(3)给池底和四周抹水泥,抹水泥的面积是多少平方米?(4)给池内注入1.5米深的水,注入的水的体积是多少立方米?(5)有一群孩子从跳台跳入水中,水面上升4cm,则这些孩子所占的体积是多少立方分米?【参考答案】一、选择题1B解析:B【分析】截成的两个相同的长方体长为4厘米,宽为4厘米,高为2厘米,则表面积增加的部分就是截口处上下两个边长为4厘米的正方形,据此可得出答案。【详解】截成的
6、两个相同的长方体后,表面积增加的部分为截面处的2个正方形面积,即; (平方厘米)。故答案选择B。【点睛】本题主要考查的是正方体的表面积应用,解题的关键是理解增加的面积就是两个截面的面积。2C解析:C【分析】先判断出各选项中的图案分别是通过什么图形运动得到的,再选出能经过旋转得到的图案即可。【详解】A能经过平移得到;B能经过平移得到;C能经过旋转得到;D能经过平移得到。故答案为:C【点睛】本题考查了图形运动,明确平移、旋转的含义及特征是解题的关键。3D解析:D【分析】先找出40的因数,然后根据5的倍数特征,从40的因数中找出5的倍数再结合选项即可。【详解】40的因数有:1,2,4,5,8,10,
7、20,40。5的倍数特征:末尾是0或5的数,结合选项。故选:D【点睛】本题考查求一个数的因数及5的倍数特征,明确5的倍数特征是解题的关键。4B解析:B【分析】小林每6天去一次,小红每8天去一次,6和8的最小公倍数就是他们相遇两次之间间隔的时间,从7月31日向后推算这个天数即可。【详解】623,8222,6和8的最小公倍数是:222324,所以他们每相隔24天见一次面,7月31日再过24天是8月24日。故答案为:B【点睛】考查了日期和时间的推算,求几个数的最小公倍数的方法。本题关键是找出他们每两次相遇之间相隔的天数,进而根据开始的天数推算求解。5A解析:A【分析】由甲数的等于乙数的,可得,甲数乙
8、数,根据积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大,据此选择。【详解】由分析得,甲数乙数,因为所以甲数乙数故选:A【点睛】此题考查的是分数大小比较,掌握积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大是解答此题的关键。6D解析:D【分析】1公顷的等于公顷,一块地的面积大小无法确定,所以一块地的也无法确定,据此解答。【详解】根据分析可知,一块地面积大小无法确定,一块地的也就无法确定,“1公顷的”与“一块地的”的大小无法确定。故答案选:D【点睛】本题考查面积的大小,以及一个数的几分之几是多少,用乘法。7B解析:B【分析】22=4、23=8、24=16、25=32,即第五次变换时能够符合题意,每次变化需要
9、2秒,所以52=10(秒)【详解】第2秒拔出一根毫毛,变出1个孙悟空,总数1+1=2(个)第4秒,2个孙悟空拔出2根毫毛,变出2个孙悟空,总数2+2=4(个)第6秒,4个孙悟空拔出4根毫毛,变出4个孙悟空,总数4+4=8(个)第8秒,8个孙悟空拔出8根毫毛,变出8个孙悟空,总数8+8=16(个)第10秒,16个孙悟空拔出16根毫毛,变出16个孙悟空,总数16+16=32(个)所以最短需10秒。故答案为B。【点睛】每两秒翻一番,即为以4为等比的等比数列,n秒就有2的(n-2)次方个孙悟空出现在妖怪面前很耐人寻味的一道题。8D解析:D【分析】观察可知,2个蓝色3个黄色,1个红色4个黄色,用蓝色对应
10、的黄色数量红色对应的黄色数量即可。【详解】34故答案为:D【点睛】关键是用黄色替换红色和蓝色数量,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。二、填空题98 12030 1020 【分析】1立方分米1000立方厘米,小单位换大单位除以进率,即18001000;1L1000ml,大单位换小单位乘进率,即12.031000;1立方米1000立方分米;大单位换小单位乘进率,即1.021000。【详解】1800cm31.8dm3;12.03L12030ml1.02m31020dm3【点睛】本题主要考查容积和体积的单位之间的进率,要注意大单位换小单位乘进率,小单位换大单位要除以进率。10【分析】把单位“1”
11、平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的质数是2,把2化成分母是8的假分数,再减去;得到的分子是几,就是再加几个这样的分数单位,即可解答。【详解】的分数单位是;最小的质数是22再加上11个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】根据分数单位的意义可知,一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一。1130【分析】根据题意,求这包糖果有多少块,就是求2、3和5的这三个数的最小公倍数。【详解】2、3、5是互质数2、3、5的最小公倍数为:2356530这包糖果至少有30块。【点睛】解答此题的关键是通过题意,进行分析,得出实际上是求这三个数的最小公倍数,用求最小公倍数的方法即可解答。122、4 1
12、 【分析】(1)列举出8的因数和12的因数,找出它们的公因数即可;(2)7和9是互质数,互质数的最大公因数是1。【详解】(1)8的因数有:1、2、4、8;12的因数有:1、2、3、4、6、12。8和12的公因数有:1、2、4。(2)7和9的最大公因数是1。【点睛】如果两个数互质那么它们的最大公因数是1。134【分析】根据题意,因为使用的地砖是整块的,地砖的边长应是储存室的长和宽的最大公因数,即16和12的最大公因数,即可解答。【详解】16的因数有:1、2、4、8、1612的因数有:1、2、3、4、6、1216和12的最大公因数是4可以选用边长最大是4dm的地砖。【点睛】解答此题的关键是明确地砖
13、的边长应是储存室的长和宽的最大公因数,进而可以求解。1415【分析】根据图片分析可知,这个长方体的长是5厘米,宽是3厘米。据此求出这个长方体的底面积即可。【详解】3515(平方厘米)所以,这个长方体的底面积是15平方厘米。【点睛】本题考查了长方体的底面积,长方体的底面积等于长乘宽。15208【分析】由题意可知:这个纸盒的长、宽、高分别为10厘米、4厘米和6厘米,利用长方体的表面积公式即可求解。注意无盖长方体纸盒,只有下面、前面、后面、左面、右面,没有上面。【详解】104解析:208【分析】由题意可知:这个纸盒的长、宽、高分别为10厘米、4厘米和6厘米,利用长方体的表面积公式即可求解。注意无盖长
14、方体纸盒,只有下面、前面、后面、左面、右面,没有上面。【详解】104(10646)240(6024)24084240168208(平方厘米)【点睛】此题主要考查长方体的表面积的计算方法,关键是确定出长方体的长、宽、高的值,而且根据题意只需要计算5个面的面积。162【分析】根据找次品的方法, 在用天平找次品时(只含一个次品,已知次品比正品重或轻),所测物品数目与测试的次数有一定的关系:要辨别的物品数目保证能找出次品需要测的次数23149解析:2【分析】根据找次品的方法, 在用天平找次品时(只含一个次品,已知次品比正品重或轻),所测物品数目与测试的次数有一定的关系:要辨别的物品数目保证能找出次品需
15、要测的次数2314921027328814据此关系即可填空。【详解】据分析知:所测数目是9袋,在49范围内,故至少要2次能保证找出次品。【点睛】掌握找次品时所测物品数目与测试的次数之间的关系,这是解决此题的关键。三、解答题17;1;125;【详解】略解析:;1;125;【详解】略18;1;4【分析】,根据加法交换律,原式化为:,再进行计算;22,把除法化为乘法,原式化为:,再根据乘法分配律,原式化为:(),再进行计算;,先算除法,再计算加法解析:;1;4【分析】,根据加法交换律,原式化为:,再进行计算;22,把除法化为乘法,原式化为:,再根据乘法分配律,原式化为:(),再进行计算;,先算除法,
16、再计算加法;42 (),根据乘法分配律,原式化为:4242,再进行计算。【详解】122()14142 ()424273419;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时减去即可;第三题方程左右两边同时加上即可;第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。【详解】解析:;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时减去即可;第三题方程左右两边同时加上即可;第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。【详解】 解: ; 解: ; 解: ; 解:20【分析】求剩下的公路长占公路全长的几分之几,用剩下的公路长度除以公路全
17、长结果用分数表示即可。【详解】(8460)842484剩下的公路长占公路全长的。【点睛】求一个数占另解析:【分析】求剩下的公路长占公路全长的几分之几,用剩下的公路长度除以公路全长结果用分数表示即可。【详解】(8460)842484剩下的公路长占公路全长的。【点睛】求一个数占另一个数的几分之几,用除法计算。被除数相当于分子,除数相当于分母。2136颗【分析】求李老师至少准备了多少颗糖果,即求9和12的最小公倍数,据此解答即可。【详解】933122239和12的最小公倍数是:223336答:李老师至少准备了3解析:36颗【分析】求李老师至少准备了多少颗糖果,即求9和12的最小公倍数,据此解答即可。
18、【详解】933122239和12的最小公倍数是:223336答:李老师至少准备了36颗糖果。【点睛】本题考查了灵活应用求几个数的最小公倍数的方法来解决实际问题。22(1);(2)吨【分析】(1)根据加法的意义,用先求出下午用去总数的几分之几,再加上即是一共用去了这车煤的几分之几;(2)根据分数减法的意义,用总量减去还剩的,即是用去的量。【详解】(1解析:(1);(2)吨【分析】(1)根据加法的意义,用先求出下午用去总数的几分之几,再加上即是一共用去了这车煤的几分之几;(2)根据分数减法的意义,用总量减去还剩的,即是用去的量。【详解】(1)答:一共用去了这车煤的;(2)-(吨)答:用去了吨。【点
19、睛】此题考查的是分数加法的意义和分数减法的意义,分数不带单位表示分率,带单位表示一个具体的量,计算结果要化成最简分数。23(1)48元(2)48升;68平方分米【分析】(1)由于前面是一个长8分米,宽4分米的长方形,根据长方形的面积公式:长宽,由此即可求出它的面积,再乘1.5即可求出需要多少元。(2)通过图可解析:(1)48元(2)48升;68平方分米【分析】(1)由于前面是一个长8分米,宽4分米的长方形,根据长方形的面积公式:长宽,由此即可求出它的面积,再乘1.5即可求出需要多少元。(2)通过图可知,此时水的量正好是这个鱼缸的容量的一半,根据长方体的体积公式:长宽高,算出之后除以2再换算单位
20、即可;根据图可知,水的接触面相当于底面和一个正面的面积,左右两个侧面是一个三角形,加起来相当于一个侧面的长方形的面积,由此即可知道接触玻璃面积相当于长方体表面积的一半。根据公式:长宽长高宽高,把数代入公式即可。【详解】(1)841.5321.548(元)答:需要48元。(2)8342244296248(立方分米)48立方分米48升838434243212561268(平方分米)答:用这个坏的鱼缸最多能盛48升水;此时与水接触的玻璃面积是68平方分米。【点睛】本题主要考查长方体的容积公式以及表面积公式,尤其要注意结合图形仔细的观察。2464升【分析】根据题图可知,还需要再注入高度为503020厘
21、米的水,再根据“长方体体积长宽高”求出需要注入水的体积即可。【详解】8040(5030)32002064解析:64升【分析】根据题图可知,还需要再注入高度为503020厘米的水,再根据“长方体体积长宽高”求出需要注入水的体积即可。【详解】8040(5030)32002064000(立方厘米);64000立方厘米64升;答:如果要把鱼缸加满水,还要再注入64升水。【点睛】熟练掌握长方体体积的计算公式是解答本题的关键。25见详解【分析】根据平移的特征,把小船的各顶点分别向右平移6格,再向下平移5格,最后根据原图依次连接即可。【详解】画图如下:【点睛】本题主要考查作平移后的图形,平移作图要注意方向与
22、距离。解析:见详解【分析】根据平移的特征,把小船的各顶点分别向右平移6格,再向下平移5格,最后根据原图依次连接即可。【详解】画图如下:【点睛】本题主要考查作平移后的图形,平移作图要注意方向与距离。26(1)300平方米 (2)1480分米 (3)440平方米 (4)450立方米 (5)12000立方分米【解析】【分析】求不规则物体的体积常见方法是方法一:不规则物体体积=总解析:(1)300平方米 (2)1480分米 (3)440平方米 (4)450立方米 (5)12000立方分米【解析】【分析】求不规则物体的体积常见方法是方法一:不规则物体体积=总体积(物体和水的)水的体积方法二:不规则物体体积=底面积上升的高度【详解】(1)1520=300(平方米)(2)(20+15+2)4=148(米)=1480(分米)(3)2015+(202+152)2=300+140=440(平方米)(4)15201.5=450(立方米)(5)4cm=0.04m,15200.04=12(立方米)=12000(立方分米)