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六年级上册科学 第三单元 工具与技术 测试卷(含答案解析)
一、判断题(每题2分)
1.解决不同的问题需要选择恰当的工具,工具也会随着科技的进步和生活的需要不断发展。( )
2.直接竖直向上提升重物,比利用斜面提升物体省力。( )
3.一般情况下,其他条件不变时,杠杆的支点离用力点越近,就越省力。( )
4.在车轮发明之前,人们主要依靠人力或畜力运输物品。( )
5.车轮具有省力、省时、灵活、平稳等特点。( )
6.人类历史上,最初制造工具时,使用的材料是金属材料。( )
7.生活中使用的各种含有杠杆结构的工具,由于用途不同,有的是省力的,有的是费力的。( )
8.使用活字印刷术印刷图书时,每次刷墨之前都要进行一次检字。( )
9.印刷术的出现和发展,推动了工具和技术的不断发展。( )
10.与书本相比,电脑传播的信息更加多元,所以电脑只有优点没有缺点。( )
二、选择题(每题2分)
11.下列关于工具和技术的说法正确的是( )。
A.完成一项任务的过程中只能使用一种技术
B.所有工具的使用技术都一样
C.技术和工具都是可以改进的
12.下列工具最适合用来取出核桃仁的是( )。
A. B. C.
13.骑普通自行车上坡时走“S”形的目的是( )。
A.利用斜面来省力
B.防止打滑
C.改变用力方向,不省力
14.要拧两颗同样粗、同样长的螺丝钉,螺纹稀疏的比螺纹紧密的拧起来( )。
A.省力 B.费力 C.用力一样
15.“秤砣虽小,能压千斤”是利用了( )原理。
A.轮轴 B.杠杆 C.斜面
16.小孩和大人玩跷跷板,小孩翘起大人的条件是( )。
A.小孩靠近支点
B.双方都远离支点
C.小孩尽量远离支点,大人尽量靠近支点
17.小科在轮轴的轮和轴上分别挂两个相同的钩码,如下图,右边的钩码会( )。
A.下降 B.上升 C.不变
18.如下图,现在定滑轮处于平衡状态,说明( )。(不计摩擦)
A.甲比乙重 B.甲比乙轻 C.甲和乙一样重
19.随着( )的发展,人们可以利用金属材料制造出复杂精密的工具。
A.通信技术 B.冶炼技术 C.农业技术
20.( )推动着人们不断改进记录文字的纸张。
A.交流的障碍 B.记录文字的需要 C.抄写的低效
21.筷子包含着我国古代劳动人民的智慧。使用筷子夹菜时,应用了( )原理。
A.斜面 B.杠杆 C.轮轴
22.金华正在创建文明城市,小科在放学的路上看到许多志愿者用垃圾夹子(如下图)夹垃圾,此垃圾夹子是( )的杠杆。
A.费力 B.省力 C.不省力也不费力
23.镊子是一种杠杆类工具,它的支点在( )。
A.甲点 B.乙点 C.丙点
24.如图用螺丝刀撬起木板上的钉子,运用的是简单机械中( )的原理。
*
A.斜面 B.轮轴 C.杠杆
25.制作简易独轮车模型时,阅读图文和观看视频这两种传播信息的方式( )。
A.阅读图文的传播效果更好
B.观看视频的传播效果更好
C.各有优缺点
26.每个学期开学的时候,我们都要搬运很多书本到教室。下列方法最省力、省时的是( )。
A.直接用手搬
B.将书本放在木板上拉
C.将书本放在手推车上推
27.小科用剪刀在废旧网线的塑料外皮上剪开一个很小的口,然后剪断其中两根导线。下列相关说法中正确的是( )。
*
A.小科使用裁衣剪刀会很方便地完成任务
B.小科这样做的目的是将网线剪断
C.小科这样做的目的是模拟医生做外科手术
三、填空题(每空1分)
28.工具一般能够使我们___________或___________。
29.简单机械包括___________、___________和___________。
30.用小石块和木板撬动大石块时,支点距离阻力点越近,距离用力点越远,就越___________。
31.轮轴是一种变形的___________。
32.我国的四大发明包括造纸术、___________、___________和___________。
33.“手工抄写”和“活字印刷”两种方式中,复制少量文字时较快的方法是___________。
四、填图题(每空1分)
34.填图
*
空1___________ 空2___________ 空3___________
35.填图
*
空1___________ 空2___________
空3___________ 空4___________
五、连接题(每空1分)
36.请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来*
杠杆 滑轮 轮轴 斜面
五、探究题(每空2分)
(一)自行车的秘密
37.自行车上有许多简单机械的应用。刹车属于__________,车把属于__________。
38.小伟的自行车半路上发生了故障,需要拧开坐垫下一枚螺母,小伟应该选择( )工具将坐垫固定住。
A.
B.
C.
39.由于小伟的力气太小,拧不动,小伟可以换一把握柄更_______(填“长”或“短”)的扳手。
40.同样一座山,从山脚到山顶,小伟同学准备骑车上山,设计了以下3种登山方案,其中骑行最省力的是( )。
A. B. C.
(二)小明和爸爸两个人玩跷跷板(如下图)。请你回答下面的问题。
41.跷跷板运用的简单机械原理是__________原理。
42.如果把爸爸的位置看成是阻力点,小明的位置是__________。
43.现在跷跷板处于水平平衡状态,小明想要把跷跷板压下去,应该让( )。
A.爸爸离支点更近些
B.小明离支点更近些
C.爸爸离支点更远些
44.下图中两根蜡烛和一个支架做成了一个“跷跷板”,处于平衡状态。现同时点燃两根蜡烛,让它燃烧两分钟,由于两根蜡烛粗细相同,因此燃烧后减少了相同的质量。两分钟后吹灭蜡烛,这时可以看到( )。
A.长蜡烛升高,短蜡烛下降
B.短蜡烛升高,长蜡烛下降
C.保持原位不动
(三)下图为研究轮轴作用的实验装置,同学们改变轴上钩码的数量,观察轮上需轮挂几个钩码才能使轮轴保持平衡,并将实验结果记录下来。
45.若在轮上挂3个钩码,轴上要挂_____个钩码,才能保持轮轴平衡。
46.如果将轴上的钩码换成是20牛的重物,那么要提起重物至少在轮上用______牛的力。
47.当轮轴保持平衡时,如果同时在轮和轴上各加1个钩码,轮轴会( )。
A.继续平衡 B.逆时针旋转 C.顺时针旋转
答案解析:
1正确。
2错误。利用斜面可以省力。
3错误 支点离用力点越远越省力。
4正确。
5正确。
6错误。人类最初利用一些自然材料如石头木头、兽骨等来制造工具。
7正确。
8错误。不必每次印墨之前都检字。
9正确。
10错误。电脑也有缺点,如:使用电脑对身体有害。
11答案是C。一项任务可使用多种技术,一件工具也可使用多种技术。
12答案是C。
13答案是A。
14答案是B。因为螺纹稀疏的斜面较陡。
15答案是B。
16答案是C。用力点离支点越远,阻力点离支点越近,越省力。
17答案是A。
18答案是C。
19答案是B。
20答案是B。
21答案是B。
22答案是A。
23答案是C。
24答案是C。
25答案是C。
26答案是C。
27答案是C。
28省力;方便 答案解析:工具一般能够使我们省力或方便。
29斜面;杠杆;轮轴;滑轮 答案解析:简单机械包括斜面、杠杆和轮轴.
30省力 答案解析:用小石块和木板撬动大石块时,支点距离阻力点越近,距离用力点越远,就越省力。
31 杠杆 答案解析:轮轴是一种变形的杠杆。
32印刷术;火药;指南针 答案解析:我国的四大发明包括造纸术、印刷术、火药和指南针。
33 手工抄写 答案解析:“手工抄写”和“活字印刷”两种方式中,复制少量文字时较快的方法是手工抄写。
34阻力点、支点、用力点。
35检字、刷墨、拓印和晾制。
36
杠杆 滑轮 轮轴 斜面
37杠杆、轮轴。
38答案是C。扳手是用于拧螺母的。
39答案是长。扳手是变形的轮轴,握柄越长,相当于轮越大。
40答案是C。C方案的斜坡比较缓。
41杠杆 答案解析:跷跷板运用的简单机械原理是杠杆原理。
42动力点;用力点 答案解析:如果把爸爸的位置看成是阻力点,小明的位置是用力点。
43答案是A。阻力点离支点越近越省力。
44 答案是B。
45 6 答案解析:若在轮上挂3个钩码,轴上要挂6个钩码,才能保持轮轴平衡。
46 10 答案解析:如果将轴上的钩码换成是20牛的重物,那么要提起重物至少在轮上用10牛的力。
47 答案是B。
一、六年级上册第2单元选择题
1.观察如图所示的地球结构模型剖面,地球的结构从里到外依次是( )。
A.地核、地幔、地壳
B.地幔、地核、地壳
C.地壳、地幔、地核
答案:A
2.地球围绕太阳公转一周的时间是( )。
A.24小时 B.一个月 C.一年
答案:C
3.下列说法正确的是( )。
A.托勒密的观点是完全错误的
B.哥白尼的观点是完全正确的
C.科学探索需要不断寻找新证据,来排除或修正观点
答案:C
4.同一地点,一年四季正午时分太阳的位置不同,这是因为( )。
A.地球公转轨道不断发生变化
B.地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变
C.地球自转的轴不断发生变化
答案:B
5.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表( )。
A.太阳 B.地球 C.地球公转轨道
答案:B
6.我们用塑料小球代表地球,用手电筒代表太阳来进行实验,探究地球的昼夜交替现象,这种实验称为( )。
A.对比实验 B.演示实验 C.模拟实验
答案:C
7.坐在转椅上,顺时针转动转椅,观察到周围的景物是( )运动的。
A.逆时针 B.顺时针 C.自北向南
答案:A
8.5月8日下午2时,状状的爸爸坐飞机前往美国纽约出差,飞行约12小时后到达目的地,此时美国机场显示的时间竟然还是5月8日下午2时。对此现象的合理解释是( )。
A.地球在不停地自东向西自转
B.美国机场的时钟在12小时之前停止了工作
C.美国当地时间比北京时间晚12小时
答案:C
9.猫头鹰在夜晚活动,郁金香在白天开放,都是受( )的影响。
A.昼夜交替 B.四季变化 C.太阳热量
答案:A
10.下列动物中不需要冬眠的是( )。
A.刺猬 B.熊猫 C.乌龟
答案:B
二、六年级上册第4单元选择题
11.下列关于能量转化的几种说法中,不正确的是( )。
A. 用锯子锯木头,锯条会发热,是由于动能转化为热能 B. 当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动,这是热能转化为动能
C. 给蓄电池充电的过程中,电能转化为化学能 D. 在燃料燃烧过程中,热能转化为光能
【答案】 D
【解析】【解答】燃烧是一种化学变化,在燃烧过程中化学能转化为内能,
故答案为:D.
【分析】地球上的能量以不同的形式存在,以动能、势能、生物质能、光动能、电能等等。
12.反复弯折铁丝的过程中( )。
A. 动能转化成热能 B. 热能转化成动能 C. 化学能转化成热能
【答案】 A
【解析】【解答】铁丝在反复的曲折中会产生热量,人体间接的把机械能转化成了热能。
故答案为:A。
【分析】铁丝在反复的折叠中会做功,产生热量。
13.电磁铁的制作与研究,实验装置如图所示。
(1)可以作为电磁铁的铁芯的材料是( )。
A.粗铁丝
B.粗铜丝
C.铝块
(2)试验中,大头针的作用是( )。
A.导电
B.测试磁力
C.检测电流方向
(3)可以代替大头针的材料是( )。
A.垫圈
B.回形针
C.纸屑
(4)在做“电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向是否有关”的实验时,实验中应改变的是( )。
A.线圈缠绕的方向
B.所用电池的节数
C.电池的连接方法
(5)在实验中,发现调换电池的正负极,可以( )
A.增强电磁铁的磁性
B.改变电磁铁的南北极
C.增强电流强度
(6)下列方法能增强电磁铁磁力的是( )
A.增加缠绕铁钉上的导线圈数
B.改变电池的连接方法
C.改变导线的缠绕方向
【答案】 (1)A
(2)B
(3)B
(4)A
(5)B
(6)A
【解析】【解答】根据电磁铁的原理,增加线圈数量和电流的强度可以增强电磁铁的磁力。在实验中,大头针的作用是测试磁力。大头针也可以用回形针代替,吸引大头针或者铁钉的数量越多说明磁力越强。要研究“电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向是否有关”的问题,应该采用对比实验法,其他量相同,需要改变的是线圈缠绕的方向;在实验时,如果正负极调转了,可以改变电磁铁的南北极。根据电磁铁与线圈的数量的关系,可知增加缠绕铁钉上导线的圈数可以增强电磁铁的磁力。
【分析】电磁铁的磁力与线圈的数量以及电流的强度有关,增加线圈的数目,可以使电磁铁的磁力增大,增加电流的强度,也可以使电磁铁的磁力增强。
14.冬天洗澡前,打开电热水器,是将( )。
A. 电能转化成热能 B. 热能转化成电能 C. 电能转化成水能。
【答案】 A
【解析】【解答】使用热水器时时将电能转化为水的热能,使水温变高,A符合题意。
故答案为:A。
【分析】能量永远是守恒的,它可以发生转移或者转化,电能是我们能生活中一种重要的能量,可以利用它转化成热能、动能、光能等。
15.关于能量及其转化,下列说法中不正确的是( )。
A. 电饭锅蒸饭时,电能转化为热能
B. 植物的呼吸作用是贮存能量的过程
C. 电动车电瓶充电是贮存能量的过程
【答案】 B
【解析】【解答】A、 电饭锅蒸饭时,电能转化为热能 ,不符合题意。
B、植物的光合作用是贮存能量的过程,呼吸作用是消耗能量的过程,符合题意。
C、 电动车电瓶充电是贮存能量的过程 ,是将电能以化学能的形式储存,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据能量计能量转化的原理,植物的光合作用是贮存能量的过程,而呼吸作用是消耗能力的过程。
16.选择题。
(1)电磁铁磁力的大小可能与( )无关。
A.线圈圈数
B.是否使用电池盒
C.电池数量
(2)为了实验数据的准确性,我们至少要进行( )次实验。
A.I
B.2
C.3
(3)在检验电磁铁磁力大小与线圈圈数是否有关的实验中,需要改变的条件是( )。
A.线圈圈数
B.电池数量
C.导线的长度
(4)研究电磁铁的磁力大小与电流大小的关系时,要保持不变的条件是( )。
A.电池的节数、线圈的圈数
B.线圈的圈数、铁芯的大小
C.电池的节数、铁芯的大小
(5)可以改变电磁铁的南北极的方法是( )。
A.增加铁钉上的线圈圈数
B.增加连接的电池的节数
C.改变导线线圈的绕向
(6)如图所示,弹簧测力计甲和乙的下面分别挂一个条形磁铁和铁块,已知通电后电磁铁的左侧为N极。则闭合开关后,甲、乙两个弹簧测力计的情况是( )。
A.甲的示数增大,乙的示数减小
B.甲的示数减小,乙的示数增大
C.甲、乙的示数都增大
【答案】 (1)B
(2)C
(3)A
(4)B
(5)C
(6)B
【解析】【解答】(1)电磁铁的影响因素金额电池盒的是否使用没有关系
(2)进行三次以上试验才能得出靠谱的数据和结论。
(3)探究线圈和磁力大小因素,应该改变线圈的数量。
(4)研究电磁铁的磁力大小与电流大小的关系时,要保持不变的条件是铁芯大小和线圈,改变电流的大小。
(5)改变导线绕向可以改变电磁铁南北极的方向,
【分析】电磁铁的磁力大小:电磁铁的磁力大小和线圈的圈数、电流的大小、铁芯的粗细等因素有关。
17.电磁铁在通电时能吸起下列物品中的( )。
A. 塑料尺 B. 玻璃片 C. 铁片
【答案】 C
【解析】【解答】电磁铁在通电的时候可以产生磁性,磁性能够吸引小磁铁。
故答案为:C
【分析】电磁铁在通电时周围会产生磁场。
18.洗衣机就是一个电能转换器,它能把电能转换成( )能。
A. 光 B. 热 C. 动
【答案】 C
【解析】【解答】洗衣机就是家用电器,家用电器能够把电能转化为动能。
故答案为:C
【分析】用电器能够把电能转化为其他形式的能量。
19.研究电磁铁磁力的大小与电池的关系时,要改变的条件是( )。
A. 电池的个数 B. 线圈的匝数 C. 铁芯的粗细
【答案】 A
【解析】【解答】电磁铁磁力的大小与多种因素有关,如果要研究电磁铁磁力的大小与电池的关系时,必须控制其他条件一定,改变电池的个数。
【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱。
20.蓄电池放电时将( )转化为电能。
A. 化学能 B. 光能 C. 热能
【答案】 A
【解析】【解答】蓄电池使用时将化学能转化为电能。
【分析】本题考查能量的转化。
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