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2019-2020青岛版(六三制)科学三年级上册期末模拟试题.doc

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1、 青岛版(六三制)科学三年级上册期末模拟试题三年级科学上册期末考试测试卷总分:100分 考试时间:40分钟三年级上册-科学第1页 (共2页)一、 填空(每空2分,共32分)1. 有些动物冬天躲进洞里,蜷缩着身子,不吃不动。这种现象称为 。2. 岩石是由 组成。3. 根有 和 的作用。4. 土壤里有 、黏土 、 、 、 等成分。5. 是地球表面未被海水淹没的部分,包括 和 。6. 是测量物体质量的工具,常用的单位有 、 、吨等; 是测量液体体积的工具,常用的单位有 、升等。二、判断题(对的打“”,错的打“”)(每题3分,共18分)1.鸟的翅膀大小与飞行时间无关 ( ) 2.茎对植物只起到运输水分

2、和养料的作用。 ( ) 3.黑土地主要分布在我国华北地区。 ( ) 4.气体没有确定的质量。 ( )5.沙漏是根据流沙从一个容器到另一个容器的数量来计时的。 ( )6.河流、湖泊、水库、池塘等属于水体。 ( )三、选择题 (每题3分,共18分)1.下列动物中,会进行迁徙的动物是( )。A.刺猬 B.青蛙 C.大雁2.植物的蒸腾作用能( )。A.提高空气的温度 B.提高空气的湿度 C.降低空气的湿度3.下列说法正确的是( )A. 岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的B. 岩石和矿物不可再生,要保护和合理利用C. 岩石在大气、水、生物等长期联合作用下也不会发生变化4.空气有确定的( )。A.形状 B.

3、体积 C.质量5.海洋面积约占地球总面积的( )。A.7/10 B.3/10 C.2/56.在使用天平测量物体质量的过程中,下列操作不规范的是( )A. 用镊子夹取砝码,以免砝码生锈B. 待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘里C. 在测量中调节横梁上的螺母,使指针在分度盘中央,然后读出示数四、连线题(每线2分,共18分)1.我能认识这些物体的形态。空气 牛奶 石头 水 螺母 木块 醋固体 液体 气体2.凤仙花的横切、纵切图。 横切图 纵切图五、简答题(每题7分,共14分)1.植物的组成部分有哪些?三年级上册-科学第2页 (共2页)2.怎样节约用水?一、1.冬眠2.矿物3.固定植物 吸收水

4、分4.沙 空气 水 腐殖质5.陆地 大陆 岛屿6.天平 克 千克(或者g Kg)、量筒 毫升(或ml)二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、1. C 2. B 3. B4. C5. A6. C四、连线题(每线2分,共18分)1.我能认识这些物体的形态。空气 牛奶 石头 水 螺母 木块 醋固体 液体 气体2.凤仙花的横切、纵切图。 横切图 纵切图五、1.根 茎 叶 花 果实 种子2.洗完衣服的水拖地;小区有水处理系统;及时关闭水龙头;(答案不固定,合理即可)青岛版(六三制)科学三年级上册期末知识点一、动物的四肢1. 猫足的特点(1) 猫足肉垫:消音、缓冲、防滑等。(2) 锋利指甲:爬树、搏

5、斗、捕食等。2.猫足肉垫的秘密(1)猫通过足底的肉垫排汗;(2)按摩猫足底的肉垫,猫爪子就会伸出来;(3)猫足底的肉垫非常敏感。3.动物四肢的特点:(1)鳄鱼:四肢粗壮有力,用来支撑身体,可游泳,也可以爬行。(2)猴子:四肢修长,适于抓握,可以爬树。(3)青蛙:后肢较长且比较发达,五趾间有蹼,适于游泳,也善于跳跃。前肢短小有支撑身体的作用。(4)羚羊:(草原)四肢修长,善于奔跑跳跃,逃避捕食者。(5)海龟:(海洋)四肢变成鳍状,利于游泳。(6)猩猩:(雨林)四肢发达,臂展很长,很适合抓握爬树。(7)袋鼠:(草地)后肢比前肢长很多,善于跳跃。4.骆驼脚掌的作用:(1)隔热,防止被过热的沙的烫伤;

6、(2)耐磨,适应长途对脚掌的磨损;(3)支撑,脚掌面积大,不容易陷入流沙。二动物的皮肤1. 鱼身体表面的哪些特点有利于它们在水中生存?(1) 鱼的体表有很滑的黏液,黏液可以减少游泳时的阻力。(2) 鱼的背部呈黑色,腹部呈深色。从水上看,背部发黑和水的颜色接近;从水下看,腹部发白和天空的颜色接近,可以躲避捕食者的眼睛。2. 通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现,就是在做模拟实验。3. 侧线属于鱼皮肤的一部分,多生长在鱼身体的两侧,能够帮助鱼在水中躲避障碍物,感知水流的变化。4.动物的皮肤是怎样适应环境的?(1) 鸭子:体表的羽毛既防水又保暖。(2) 变色龙:可以根据周围的环境来改变

7、皮肤的颜色。(3) 海豚:皮肤很柔软,可以减少水的摩擦阻力,从而游得飞快。(4) 河马:皮肤不会出汗,所以要经常泡在水里,防止被晒伤。(5) 北极熊:全身覆盖了白色毛发,既防寒保暖,又可作为伪装。(6) 乌龟:皮肤特点是承受压力、保护自身5.有的动物皮肤表面覆盖着鳞、毛或甲等。6.其他动物皮肤有什么特点?(1) 鳄鱼:皮肤能感受振动。(2)长颈鹿:皮肤内置“空调”。(3)扁头蛙:依靠皮肤呼吸。(4)海兔:皮肤具有光合作用。(5)抹香鲸:拥有世界上最厚的皮肤。(6)章鱼:皮肤具有视觉能力。(7)斑马:皮肤使吸血昆虫感到眩晕。(8)刺角蜥:皮肤能吸水。三、动物的翅膀1.鸟类羽毛特点。(1)羽毛很轻

8、。(2)羽毛不沾水。(3)羽毛里面是中空的。2.动物翅膀有什么特点。(1)企鹅:翅膀短小,很有力量,适合游泳和潜水。(2)蜻蜓:柔软而轻盈,可以很快地扇动。(3)蝴蝶:宽大而轻盈,有丰富多彩的花纹和图案,还有很多鳞片,可以恐吓掠食者。(4)信天翁:长而且窄,很适合用来滑翔。3.蝙蝠翅膀的特点:(1)非常宽大;(2)翅膀上没有毛;(3)翅膀上有像皮肤一样的皮膜。四、冬眠与迁徙1. 青蛙、刺猬等动物冬天缩进洞里,蜷着身子,不吃不动,这种现象称为“冬眠”。2. 角马、大雁、大麻哈鱼等动物,由于季节变化、觅食、繁殖等原因,进行长距离的迁移,这种现象称为“迁徙”。3. 冬眠的动物:鳄鱼、乌龟、蛇、青蛙、

9、亚洲黑熊、松鼠、北极熊、刺猬等。4. 迁徙的动物:角马、大雁、大麻哈鱼。5. 备粮过冬的动物:蚂蚁、蜜蜂等。6. 换毛过冬的动物:狐狸、兔子等。4. 大麻哈鱼出生于河流中,孵化后进入海洋。在海洋里生活一段时间后,大麻哈鱼会逆流而上,进入河流寻找合适的场所产卵。五、植物的身体1. 地球上的植物种类繁多,形态各异,生活环境多样,现在已知道的就有30多万种。2. 植物的身体一般分为根、茎、叶、花、果实、种子6部分。3. 有的植物只具备其中几个部分。有的植物没有根,或者不开花、不结果。4. 像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果这样的植物,它们都有根、茎、叶、花、果实、种子6部分组成。5. 苔藓植物的身体是由叶

10、、茎、假根组成。6.自然界中像苔藓这样结构不完全的植物还有哪些?海白菜、海带、肾厥、卷柏、满江红、葫芦藓。六、植物的根1. 大多数植物的根生长在土壤里。2. 根的特点:根都有根尖、根毛,都向下生长,一般都生长在地下,有主根、侧根、支根、小根、根毛等。3. 像菠菜这样,有明显而发达的主根和各级侧根组成,叫做直根。4. 像葱这样,没有明显的主根,只有许多细长、像胡须一样的根,叫做须根。5. 常见的贮藏根有萝卜、甘薯等。甘薯和萝卜属于植物的根。6. 实验植物根的作用时,用棉花、胶塞等把杯口密封,为了防止水分蒸发。7. 根的作用(1) 植物的根能吸收水分、养分。(2) 植物的根能固定植物。8. 植物吸

11、水与根毛的多少有关系。七、植物的茎1. 茎的特征:茎上有节、节上生叶。2. 把凤仙花的茎横切、纵切,了解茎的内部,就是在观察。3. 茎的作用:(1) 向上运输水和矿物质,向下运输养料。(2) 支撑植物。4. 植物的茎分为哪几种?(1) 直立茎:凤仙花、柳树。(2) 匍匐茎:红薯、南瓜。(3) 攀缘茎:葡萄。(4) 缠绕茎:牵牛花。(5) 地下茎:藕、姜、荸荠。5.树瘤是怎样形成的?答:因为植物从根部吸收的养分会从根部向上流动,最后从表皮层回到根部,形成循环。如果在植物枝干部位环割,会使养分在环割处停留,并暂时打破循环,从而使养分大部分留在枝干部,这样做有利于果实、枝叶的成长。6.植物的茎运输过

12、程。八、叶的蒸腾作用1. 植物的蒸腾失水实验:透明塑料袋里会形成一层水蒸气。2. 叶的表面有气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的蒸腾作用。3. 蒸腾水分主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量进行。 4. 通过气孔的开合来调节蒸腾作用。5.树木为什么到了冬天会落叶 ? 答:冬天根吸收水分难,而树叶的蒸腾作用依旧进行.树木脱落叶子,保持体内的水分平衡。6.刚移栽的植物为什么会出现萎蔫现象?答:蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分。造成植物体内处于失水状态。7.如何防止?(1)剪去多余的枝叶。(2)在阴天,傍晚时移栽。(3)注意遮阳。(4)移栽时,保护根部结构。8.蒸腾作用的意义(1)

13、可以降低植物体的表面温度.(2)促进植物体对水分的吸收和运输.(3)促进植物体对无机盐的运输(4)可以调节气候,增加降雨量.9.将一片刚摘下的叶子浸入热水中,叶子的表面会产生气泡。九、土壤的成分1.实验一:用排水法判断土壤中有空气。(1)实验: 把一块干泥土放进水中, 看到什么现象?说明了什么?(2)现象:水里有气泡冒出。(3)结论:说明土壤中有空隙,水进入了这些空隙即土壤中空气的体积。2.实验二:用加热法判断水分的存在。(1)实验器材:土壤、试管、试管夹、酒精灯、铁架台(2)实验:取少许土壤,放入试管中,用试管夹夹住试管,在酒精灯上加热,观察试管壁上有没有水珠?(3)现象:试管内出现小水珠,

14、试管口冒出白气。(4)结论:土壤中含有水。3.土壤中的主要成分有沙、黏土、空气、水、盐类、腐殖质。4.腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的。5.土壤能够提供植物生长所需要的营养物质。6.在加热土壤的实验中,思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改进的,就是在反思。7.装土壤的塑料袋里会出现水珠,这说明土壤里有水。8.用小棒搅动水中的土壤,静置一段时间后,下层大而粗糙的是沙,上层小而细滑的是黏土,漂浮在水面上的是枯叶。9.在铁盒里放一些土壤,用酒精灯加热,铁盒里的土燃烧冒烟,这是因为土壤里含有水分、腐殖质。十、土壤的种类1.土壤按含沙量的多少,可以分成三类:沙质土、黏质土、壤土。(1)沙质土含沙较多

15、;(2)黏质土含沙少,含黏土较多;(3)壤土含沙、黏土适中。2.鉴别土壤的方法有哪些?(1)手捏法手握土壤,再伸开手掌:土壤散开了,不能成团的是沙质土;能捏成团,抛到地上也不会散开的是黏质土;能捏成团,抛到地上会散开的是壤土。(2)渗水法向三种土壤中倒入适量的水:渗水快,不容易积水,即保水性能差,就是沙质土;渗水慢,容易积水,即保水性能好,是黏质土;渗水速度居中,积水居中,即保水性能居中,是壤土。(3)围圈法(4)沉淀法3.沙质土、黏质土、壤土的特性总结强弱强大弱强弱小适中适中适中适中 5. 黑土和褐土的天然肥力较高。黑土是最肥沃的自然土壤,因为它有深厚的黑色腐殖质层。这层腐殖质的厚度一般在7

16、0厘米左右,有的甚至可达1米以上,腐殖质含量居各种土壤之首。十一、保护土壤1. 动植物及人类离不开土壤的事例(1)植物生长(2)北方窑洞(3)鼹鼠的家(4)制作陶器(5)土壤里生长的粮食、瓜果、蔬菜可供人类食用。(6)土壤里生长的棉花可供人类作纺织材料。(7)土壤里生长的树木可供人类作建筑材料、家具材料、燃料等。2.土壤是人类和动植物共同的家园。3.土壤的现实状况(1)日趋严重的草场沙化(2)土壤资源的不合理利用(3)沟壑纵横的黄土高原(4)城市废水和固体废弃物使土壤恶化4.我国耕地面积居世界第四位,但人均占有量很低,仅为0.001平方千米,不到世界平均水平的三分之一。5.我国有相当一部分土地

17、是难以开发利用的,如沙漠、戈壁、石质裸岩、冰川以及永久积雪区。6.还有一部分土地质量较差,如涝洼地、山地、盐碱地、水土流失地、红壤低产地等。7.土壤资源的最大危险来自于土壤的污染和过度开发。8.塑料垃圾被填埋在土壤中,降低了土壤的透气性、阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收与利用。9.植树造林、保护环境是减少水土流失、保护土壤的根本办法。10.水和土同时流失的现象叫做水土流失。水土流失是黄河水变黄的根本原因。十二、认识岩石1. 放大镜是观察物体细节的简单仪器。2. 岩石的硬度可以用四个等级来表示岩石的硬度:非常硬、很硬、较硬、较软。岩石经小刀、铜钥匙或指甲刻划后,可判断硬度。3. 用盐酸检

18、测岩石时,必须用滴管取盐酸。千万不要把盐酸滴到皮肤、衣服上。4. 岩石是组成地壳的基本物质。岩石可以分为三大类:(1)沉积岩:在地表和地表下不太深的地方形成的地质体。(2)岩浆岩:由地壳内部上升的岩浆侵入地壳或喷出地表冷凝而成的,又称火成岩。(3)变质岩:由于地球内力作用引起岩石构造的变化而产生的岩石。5.常见的岩石(1)花岗岩:花斑状,很硬。内含3种不同的矿物(石英、长石、云母)。(2)砂岩:黄褐色或灰色,很硬,颗粒状结构,颗粒粗细均匀。(3)石灰岩:青灰色或褐色,较硬,颗粒很细,遇盐酸冒泡。(4)页岩: 红褐色或灰色,较软,薄层状结构。(5)大理岩:纯白色、深黑色或花绿色,有花纹,较软,颗

19、粒较粗,遇盐酸冒泡。6.岩石会冒出气泡,说明该岩石中含有碳酸钙的成分。7.不同的岩石硬度不同。8.十三、矿物与矿产1. 石英、长石、云母、白云石等都是矿物。岩石是由矿物组成的。2.花岗岩中,白色的是石英,肉红色或黄褐色的是长石,黑色的是云母。3.石英一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造,还可以用来制造精密仪器的轴承、研磨材料或陶瓷等。4.岩石是由矿物组成的。世界上已经发现的矿物有近4000种。常见的矿物有石盐、石墨、硫磺、方铅矿、金刚石、石膏等。矿物5.岩石圈 化学元素岩石成因变质岩岩浆岩沉积岩6.岩石是天然的,不经过人为的加工和处理。7.岩石和矿物是人们生产和生活的宝贵资源。分类标准岩石或矿物名称冶炼金属赤铁矿方铅矿黄铜矿金矿建筑材料大理石花岗岩板岩石灰岩生活用品石盐石英铜铝医药石膏朱砂硼砂装饰水晶金刚石铂金黄金8.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫做风化。 9.能源矿产(能用作燃料):煤、石油、天然气金属矿产:铜、铁、银等非金属矿产:石墨、硫磺、石英、金刚石等

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