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三年级下册道德与法治期末试卷复习练习(Word版含答案).doc

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资源描述

1、三年级下册道德与法治期末试卷复习练习(Word版含答案)一、选择题1谁做得不对( )。A王丽从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去B奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情C老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色D楼下有人,我轻轻地搬动凳子2谁的想法是正确的( )A晓红是急性子,丽丽是慢性子,但是晓红认为她俩也会相处的很好B小明会上网,李刚不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言C王梅认为不能和“不同”的同学打交道D小刚只想和性格一样,习惯一样,兴趣爱好相同的人交朋友3我们县是全国文明县城,作为小学生我们应该( )。A那是大人们的事,与我们小学生无关B积极参与,从小事做起

2、,例如保护环境卫生等方面C我们是学生,只要把学习搞好就行了4你认为下列哪种情况,小区物业管理不需要改进( )。A人工湖边没有警示牌,有人偷偷下水捞鱼B有人在小区房前楼后的草地上种上了菜C定期检查楼顶太阳能热水器,防止大风刮落5简称是“京”的是哪里( )。A贵州B西安C北京6诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,下列( )不属于诚实。A小明不小心把同学的本子弄湿了,他主动向对方道了歉。B老师表扬邓斌板报画的好,邓斌说这是陈明明画的,我只是涂了颜色。C张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时,她谎称作业已完成忘带了。7周末晚上10点时,有我喜欢看的电视节目,我应该( )。A把声音开大点,自己看得

3、开心就好B想干什么就干什么,不用在乎别人的感受C把声音开小点,免得影响他人休息8关心爱护小同学,就要做到( )。A只在学校里帮助他们B只在做游戏时帮助他们C不管在什么地方、什么时候都应当关心、帮助他们9在小区发现有垃圾时,我们应该( )。A视而不见B主动捡起来C告诉清洁工人去打扫10同桌有道数学题不会做,向我请教,我应该( )。A仔细地为同桌讲解,教会他B不理睬C不耐烦11我能根据提示猜出小明的家乡是( )。“紫荆花是我家乡的区花。”A广州B澳门C香港12下列选项不是交通发展带来的问题的是( )。A噪声B雾霾C使人们出行更加方便D汽车停放占用大量空地13“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王

4、谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”唐代著名诗人刘禹锡的乌衣巷描写的是( )的历史变迁。A南京乌衣巷B北京乌衣巷C扬州乌衣巷D上海乌衣巷14肴肉是( )的一道特色美食A江苏镇江B江苏南京C江苏扬州D江苏苏州15冒领、隐匿、毁弃、私自开拆他人邮件,处( )日以下拘留或500元以下罚款。A5B10C15D20二、填空题16文明公约,我们共同遵守。旅游时,要保持游览场所的_,不大声喧哗,不_。17_相比其他出行方式速度更快,而且不受高山、河流、海洋等的阻隔,但价格相对昂贵,并受到天气条件和起降场地的限制。18我们每个人都很棒,但我们每个人身上都有(_),知道自己的(_),主动改正,我们会更棒。19_是我们的

5、好朋友,它给我们的生活带来了极大的便利。20许多人共同生活的同一个地方叫社区,它的变化与我们每个人的(_)息息相关,它的发展反映着(_)。社区里的人通过(_)方式确定自己的当家人,(_)是为居民服务的组织,只要和居民生活有关的就属于它的工作范围。21我们有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。但我们每个人又是_的。22十堰市的电话区号是(_)。湖北省的简称是(_)。23常言道远亲不如(_)。与邻居相处,我们要相互(_)、相互(_)。24没有什么比_更让人羞愧的,也没有什么比_更让人愉快的。诚实是一种_的行为,我们要敢于面对自己的错误,敢于批评自己。25我们总是有这样或那样的_,但是,这

6、些缺点都不足以完全否定自己。学会_自己,_自己。让自己变得更好,我们就能做更好的自己。26每个人都有自己的(_) ,在镜子中、活动中和他人的看法中都可以了解到。27常言道:远亲不如(_),所以邻里要(_)。28要想邻居之间少闹矛盾,首先一点就是不给邻居_,所以我们平时就要多为邻居_。29有些同学和“不同”的同学相处,心里会有一些小疙瘩,应该学会_想一想。30由于_和_的原因,不同地方的人们在_与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在_、_上也会有所差异。三、判断题31飞鸽传信就是将信件包好系在信鸽的脖子上传递给对方。(_)32现代交通运输方式很有优势,我们应该淘汰所有的传统交通方式。(_)33我们

7、每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦(_)34现代化的交通在给人们出行带来便利的同时,也产生了很多问题。(_)35传统的交通方式已经过时了,没有用处了。(_)36晓东认为遵守规则真是件麻烦事,让人少了很多自由。(_)37陕西人的饮食以米饭为主。(_)38张力说,我一个人玩也很快乐,我才不要跟他们一起玩。(_)39在过楼道时,让抱孩子的阿姨先走。(_)40我们在任何时候都不能说谎话。(_)41个人的岗位意味着一份责任。(_)42为家乡建设出力是大人的事情,我们做不了什么。(_)43行人没有必要学习交通规则。(_)44重阳节当天,敬老院里的一位老人被志

8、愿者洗了四次脚。(_)45马路上有清洁工,果皮、废纸可以乱扔。(_)四、简答题46你和张冬冬、李明约好了星期六早上8:30一起去图书馆,结果9:00到了,李明才赶到。一见面张、李二人就吵起来了,你该怎么办?对于李明迟到这件事,你该怎么处理才好?为什么?47小朋友,图中的小朋友做法对吗?你想对他说些什么?48图中的人们这样做对吗?你想对他们说些什么? 49早晨警察叔叔还没上班,你来到十字路口要过马路时,人行横道对面正亮着红灯,你会怎么做?为什么这样做?50这种想法是不对的,虽然金额比较小,但是这代表了诚实守信的品质,我们要养成诚实守信的品质。【分析】 本题考查学生解读信息的能力。51本题考查学生

9、的获取信息的能力,学生根据诚实与否进行选择即可;52本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。53生活中我们的通信方式各有不同。寄信、打电话、发传真、发微信、发电子邮件等等:遇到以下情况,你会选择哪种通信方式呢?今天忘记老师布置的作业是什么过节了,给老家的爷爷奶奶送去节日的祝福邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问54爷爷得了重病。为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快会好起来的。你是否赞成芳芳的做法?请说明理由55仔细阅读下面的生活案例,回答问题。周新转到新学校他想交几个志同道合的朋友。最好性格一样,习惯一样

10、,兴趣爱好相同,想法也完全相同,这样他们就不会闹矛盾啦。他觉得没有必要和那些“不同”的人打交道,没有共同语言。(1)你觉得周新能交到好朋友吗?(2)你有和“不同”的同学交往的好经验吗?请写出来。56想一想:小文是个热情的孩子。一天,同学们都在谈家里养的小动物,小文也兴高采烈地说:“我家养了几条特别好看的金鱼。”小芳说:“我们放学后去你家看看吧!”可小文家根本没有养金鱼(1)小文家没养金鱼,为什么小文说家里养了金鱼呢?(2)设想一下后面会发生什么事。(3)同学们会怎么看小文?(4)这件事给了你什么启示?57根据图示内容和学习实际,写出自己的理解A嘿嘿,个子矮拿不着吧,我来帮你吧!B多管闲事,我自

11、己的事情自己能解决。A瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧!B不用你管,我自己能!(1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?(2)请你帮图中戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!你认为应该怎么说?58下列说法对吗?为什么? (1)小乐说:“我不开车,也不骑自行车,过马路时不用看红绿灯。”(2)丽丽的妈妈说:“我是丽丽的妈妈,作为家长我有权利看丽丽的信。”59为了解决交通发展带来的问题,人们采取了哪些措施?请你写一写(1)使用清洁的、可再生能源,如:无污染电动汽车。(2)大力发展公共交通,如:_。(3)提倡绿色、低碳的出行方式,如:_。(4)我还知道的其它措施:_。

12、60图片分析题。(1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?(2)你认为应该怎么做?【参考答案】一、选择题1A解析:A【详解】选项A王丽从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去,错误;应该及时还回去;选项B奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情,正确;选项C老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色,正确;选项D楼下有人,我轻轻地搬动凳子,正确。故选:A2A解析:A【详解】选项A晓红是急性子,丽丽是慢性子,但是晓红认为她俩也会相处的很好,正确;选项B小明会上网,李刚不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言,错误;应该积极交流,发现共同语言;选项C王梅认为不能和“不同”的同学打

13、交道,错误;我们要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同;选项D小刚只想和性格一样,习惯一样,兴趣爱好相同的人交朋友,错误;学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。故选:A3B解析:B【详解】文明县城的构建离不开我们每一个人的积极参与。选项A表述错误,排除;选项B表述正确,符合题干要求;选项C表述错误,排除。故选:B4C解析:C【详解】选项A人工湖边没有警示牌,有人偷偷下水捞鱼,错误;需要警示牌;选项B有人在小区房前楼后的草地上种上了菜,错误;草地属于公共设施,不可以种菜;选项C定期检查楼顶太阳能热水器,防止大风刮落,正确。故选:C5C解析:C【详解】我国每个省级行政区都有一个简

14、称。选项A贵州,简称“黔”。选项B西安,是陕西省省会城市。选项C北京,简称“京”。故选:C6C解析:C【详解】我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。选项A小明不小心把同学的本子弄湿了,他主动向对方道了歉,这是诚实的行为。选项B老师表扬邓斌板报画的好,邓斌说这是陈明明画的,我只是涂了颜色,邓斌的行为是诚实的。选项C张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时,她谎称作业已完成忘带了,说谎是不可取的。故选:C7C解析:C【详解】选项A把声音开大点,自己看得开心就好,错误;这样会打扰家人和邻居休息;选项B想干什么就干什么,不用在乎别人的感受,错误;不应该打扰邻居休息;选项C把声

15、音开小点,免得影响他人休息,正确。故选:C8C解析:C【详解】选项A表述片面,不入选;选项B表述错误,不入选;选项C表述正确,符合题干要求。故选:C9B解析:B【详解】选项A表述错误,不入选;选项B表述正确,是文明行为的体现;选项C表述片面,不入选。故选:B10A解析:A【详解】选项A表述符合同学之间的规则,是正确行为;选项B、C表述行为错误,不入选。故选:A11C解析:C【详解】选项A为“市”,不是“区”;选项B区花是莲花;选项C表述符合题干要求。故选:C12C解析:C【详解】选项A、B、D表述均是交通发展产生的问题,选项C是交通发展给我们生活带来的便利,不属于问题。故选:C13A解析:A【

16、详解】乌衣巷是唐代诗人刘禹锡的代表作之一。这是一首抚今吊古的诗篇是怀古组诗金陵五题中的第二首。此诗凭吊昔日东晋南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛。故选:A14A解析:A【详解】肴肉,又名水晶肴蹄,简称肴肉,是江苏镇江的传统名菜,流传于江淮一带。故选:A15A解析:A【详解】中华人民共和国治安管理处罚法第四十八条是这样规定的 冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。故选:A二、填空题16安静 嬉笑打闹 【详解】我们要遵守公共秩序,社会文明公约,我们共同遵守。旅游时,要保持游览场所的安静,不大声喧哗,不嬉笑打闹。17飞机【详解】人们在出行时有着多

17、样化的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。飞机相比其他出行方式速度更快,而且不受高山、河流、海洋等的阻隔,但是价格相对昂贵,并受到天气条件和起降场地的限制。18缺点 缺点 【详解】我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全否定自己。知道自己的缺点,学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。19公共设施【详解】在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。公共设施是我们的好朋友,它给我们的生活带来了极大的便利。20日常工作 祖国的进步 选举 居委会 【详解】许多人共同生活的同一个地方叫社区,它的变化与我们每个人的日常工作息息相关,它的发展反映着祖国的进步。

18、而且现在很多城市都在建设绿色社区,绿色社区建设,除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、节水、节能和新能源设施以外,还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。社区里的人通过选举方式确定自己的当家人,居委会是为居民服务的组织,只要和居民生活有关的就属于它的工作范围。21各不相同【详解】我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是各不相同的。同学之间有很多相同点,可又各不相同。22鄂 【详解】电话区号是指各大城市所属行政区域常用电话区划号码,通过电话区号,可以知道这个地区所属省份城市,比如十堰市的电话区号是0719;每个省份

19、都有自己的简称,比如湖北省的简称是鄂。23近邻 理解 包容 【详解】俗话说:远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候往往帮助我们的是我们的邻居,所以邻里之间要和睦相处,相互理解和宽容。24说谎 诚实 勇敢 【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本。没有什么比说谎更让人羞愧的,也没有什么比诚实更让人愉快的。诚实是一种勇敢的行为,我们要敢于面对自己的错误,敢于批评自己。所以我们从小就要养成诚实守信的好习惯。25缺点 改进 接纳 【详解】我们每个人是独特的,都有自己的优点和缺点。我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全否定自己。学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就

20、能做更好的自己。26特点【详解】每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中,我们都可以找到自已的特点。除此之外,我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。 27近邻 相互帮助 【详解】常言道:“远亲不如近邻。”在我们需要帮助的时候往往是我们的邻居帮助我们。所以处理好邻里关系,不仅是生活的需要,也是我们获得心理健康的需要。邻里之间要相互帮助。28添麻烦 着想 【详解】邻居之间不仅有温暖,也会遇到矛盾,所以我们应该学会正确处理邻里之间的矛盾。要想邻居之间少闹矛盾,首先一点就是不给邻居添麻烦,所以我们平时就要多为邻居着想。29换个思路【详解】我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备

21、的本领,当与“不同”的同学相处心里有一些小疙瘩时应该学会换个思路想一想。30环境 历史 生活 体形外貌 性格特征 【详解】每个人的家乡都有着独特的自然风光,由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异,要相互包容、相互尊重不同地区的“不同”。三、判断题31【详解】我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。飞鸽传信就是将信件包好系在信鸽的脚上传递给对方,而不是系在脖子上。故表述错误。32【详解】在不同条件下,每种交通工具各有各的优势。我们可以根据不同需求选择不同的交通工具。因此并不是有了现代交通工具

22、,传统交通工具就被淘汰。故表述错误。33【详解】父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。故题干正确。34【详解】快速发展的交通,极大地方便了人们的生活,让我们出行能够有更多的交通工具选择,也能够缩短出行时间;但是交通发展带来的一些问题,也应引起我们的关注,比如环境污染、堵车问题等。故题干正确。35【详解】随着轮船、高铁、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,出行方式也有多样的选择。虽然交通工具已经发展,但是传统的交通方式在一些地区仍然有大用处。故题干错误。36【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规

23、则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。故题干错误。37【详解】“一方水土养一方人”,不同地区人们的生产生活有着很大的差异。在不同的自然环境下,我国从南到北、从东到西,人们的生产和生活方式也各具特色。陕西人的饮食以面为主。故题干错误。38【详解】有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。故题干错误。39【详解】俗话说:远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候往往帮助我们的是我们的邻居,所以邻里之间要和睦相处。比如在过楼道时,让抱孩子的阿姨先走。故题干正确。40【详解】我们的成长需要城市的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。但生活中

24、也需要“善意的谎言来安抚生病或受伤的人。故表述错误。41【详解】班级有很多职位,但是个人的岗位意味着一份责任,我们要尽心尽力地做好自己的工作,做个有责任心的人。故题干正确。42【详解】作为小学生,我们也可以为家乡建设贡献一份自己的力量。故表述错误。43【详解】人人都要自觉遵守各项规则,如行人也要学习、遵守交通规则。故表述错误。44【详解】关心和帮助他人也是一门学问,需要我们不断地学习。要以平等的态度对待需要帮助的人,在帮助他人时要尊重他人的隐私和意愿,了解他人的需要,以友善与热诚的态度帮助他人。故题干错误。45【详解】我们要爱护环境,保持环境卫生。虽然马路上有清洁工,果皮、废纸也不可以乱扔。故

25、表述错误。四、简答题46劝两人别吵,问明李冬冬迟到的原因;帮张冬冬批评李明不给分。劝李明下次要准时,说话时注意选择让他能接受的方式,因为真正的友谊是要真诚地帮朋友指出错误,帮助他改正。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生从换位思考、相互理解等方面作答即可。47不对,红灯亮起应该禁止通行,等绿灯亮了再过马路,要遵守交通规则。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。48不对,乘公交车应遵守先下后上、按秩序排队上下车的规则。【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。49等绿灯亮了再过去,因为我们要遵守交通规则。【详解】本题

26、考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。50无51无52无53今天忘记老师布置的作业是什么,可以给老师打电话询问;过节了,给老家的爷爷奶奶送去节日的祝福,发微信视频;邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问,发电子邮件。【详解】本题旨在考查现代不同通信方式的特点。现代通讯技术的发展日新月异,通讯技术里的新技术、新业务给我们的生活带来了极大的便利,不同的通信方式有着不同的特点。如寄信速度慢;打电话比较方便口头描述;发传真方便别人能看到设计图;发电子邮件,不需要用钱, 而且很快 ;等等。当忘记老师布置的作业是什么,可以给老师打电话询问;过节了,给老家的爷爷奶奶送去节

27、日的祝福,可以发微信视频;邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问,发电子邮件。54赞成。芳芳是善意的谎言。善意的谎言并不带有恶意,是为他人着想,并不违背诚信的原则。【详解】本题旨在考查对“善意的谎言”的理解。善意的谎言并不带有恶意,是为他人着想,并不违背诚信的原则。55(1)不能,因为我们每个人都是不同的;(2)分工合作,相互学习,寻找共同点,取长补短。【详解】本题考查学生解读信息的能力。(1)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可;(2)本题考查学生的描述能力,学生写出和“不同”的同学交往的好经验即可。56(1)这是虚荣心在作祟;(2)后边小芳发现是骗人

28、的,不理小文了;(3)认为小文就是一个骗子;(4)我们做人要诚实守信。【详解】 本题考查学生解读信息的能力。(1)本题考查学生的辨析能力,学生写出虚荣心在作祟即可;(2)本题考查学生的描述能力,学生写出说谎的后果即可;(3)本题考查学生的描述能力,学生从认为小文就是一个骗子这方面作答即可;(4)本题考查学生的描述能力,学生从诚实守信的呢个方面作答即可。57(1)帮助他人却不讲方法或帮助他人也要尊重他人的隐私和意愿。(2)你行动不便,我正好也去买饭,顺便给你捎过来。能表示出对他人的尊重和诚意。【详解】本题考查学生解读信息的能力。(1)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的

29、原因即可;(2)本题考查学生的描述能力,学生从尊重和平等对待对方等方面作答即可。58(1)小乐的说法不正确。因为绿灯行,红灯停的交通规则是为了大家的安全而制定的,必须自觉遵守。万一不等绿灯亮了就过马路,突然冲出一辆车会撞伤,甚至撞死,造成交通事故。(2)丽丽妈妈的说法不正确,因为公民的通信自由和通信秘密受到法律保护,即使是丽丽的父母也没有权力去侵犯丽丽的隐私。【详解】本题考查学生解读信息的能力。(1)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后从遵守公共秩序这方面给出对应的原因即可;(2)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后从公民的通信自由和通信秘密受到法律保护这方面给

30、出对应的原因即可。59公共汽车、地铁、高铁等 骑自行车或者步行 共享单车,顺风车等 【详解】交通给我们的生活以及环境带来了很多影响,本题考查解决交通发展带来的环境污染等问题的措施,可以从绿色交通方面回答。60A解析:(1)A同学帮助B同学不讲求方法,不了解他人的需要,实际上伤害了他人。(2)帮助别人时要了解别人的需要,并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们等。【详解】本题考查学生获取和解读信息的能力。设问(1)旨在考查学生获取信息的能力,学生可从两幅图片的谈话内容来总结原因作答即可;设问(2)旨在考查学生知识应用的能力,学生可从不接受帮助的原因入手,针对原因提出相应的做法即可。

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