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【语文】湖南省长沙市实验小学小学四年级上册期中试题.doc

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1、【语文】湖南省长沙市实验小学小学四年级上册期中试题1下列每组中加点字读音相同的画“”,不同的圈出来并标出读音。(1)弯曲曲折扭曲曲终人散()(2)降落升降降解喜从天降()(3)归还还是偿还讨价还价()(4)心脏肝脏肾脏五脏六腑()2下面加点字的读音,完全正确的一项是()A薄(b)荷油味不薄(bo),很受欢迎,但要薄(b)利多销。B在曲(q)折的历史上,1945年9月2日那天,日本终于签订了投降(jin)书。C妈妈系(j)着的围裙来不及脱下,就指导我读儿童少(sho)年这本书。D爬山虎的叶子铺(p)满了墙面,没留一点儿空(kn)隙。3下列加点词语运用不恰当的一项是()A老黄牛常有,而伯乐不常有。

2、B小张是个应声虫,老板说的话他都附和。C这家伙不过是个纸老虎。D环卫工人是一群默默奉献的小蜜蜂,我们要向他们学习。4把四字词语补充完整并填空。( )耳( )聋 ( )风( )雨随( )而( )重整( )机不可失,( )。(1)看到词语,你想到_的场景。(2)请你写一个和词语意思相反的四字词语_(3)成语是中国传统文化的一大特色,像词语这样的八字成语,你还积累了:_(写一个)5下列句子中没有语病的一项是()A走进大森林,我们尽情地呼吸着新鲜的空气和明媚的阳光。B造纸术是我国的四大发明。C看了我和我的祖国这部电影,我深受感动。D这次少先队大队会通过并讨论了少先队员如何在寒假期间发挥先锋模范作用的问

3、题。6下列加点字词解释错误的一项是()A不胜其烦(能承受)B单于夜遁逃(躲藏)C变化多端(项目,方面)D震耳欲聋(将要)7下列诗句中,不属于送别诗句的一项是()A春风又绿江南岸,明月何时照我还?B桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。C劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。D莫愁前路无知己,天下谁人不识君?8照样子写句子,注意冒号的作用。例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。小亮是个细心的孩子:_9口语交际。眼睛是心灵的窗口,现在我们身边戴眼镜的同学越来越多,你觉得影响视力的原因有哪些?怎样才能保护好视力呢?写出两条好的建议吧!_10根据课文内容或积累填空。(1)、读

4、_,我看到了壮观的钱塘江大潮;读_,我知道了研究生物可以对人类的创造发明有所启示;读_,我对蟋蟀有了新的认识,它是吃苦耐劳的昆虫;读_,我明白了这是古人对天地形成的一种解释。(2)、经过半个学期的学习,我积累了鼓励勇于提问的名言:“_,_”我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,描绘了和谐、宁静的画卷,比如暮江吟 中的“_,_。”有的古诗阐明了正确的思想方法,比如蕴含着“对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同”的道理的诗句是“_,_。”还有表达嫦娥人物心理的诗句是“_,_。”阅读下面文章,完成问题。阅读以下药品说明书小儿止咳糖浆说明书【成分】 甘草流浸膏、 桔梗、 氯化铵、 橙皮酊。【性状】

5、本品为红棕色的半透明的黏稠液体; 味甜。【功能主治】 祛痰, 镇咳。 用于小儿咳嗽。【产品规格】 每瓶装120毫升【用法用量】 口服。 5岁以上一次510 毫升, 25岁一次5毫升,2岁以下酌情递减。一日34次。【有效期】 24个月【注意事项】忌食生冷辛辣食物。糖尿病患儿应在医师指导下服用。2岁以下用量应咨询医师或药师。服药3天症状无改善者,应及时就医。如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。11、这种药品主治什么()A感冒B成人咳嗽C小儿咳嗽D小儿哮喘12、该怎么给4岁的孩子正确服药呢()A每次喝510毫升B每次喝5毫升C每次一点儿D每次一汤匙13、下列说法正确的一项是()A该药品祛

6、痰,镇咳,老少皆宜。B该药品味甜,是因为含有枸杞等成分。C该药品保质期为两年。D服用该药品时可食用辛辣食物。14、奶奶头痛、发热,忙拿出该药品要吃。她能吃吗?为什么?观点:_理由:_15、王明家里有瓶小儿止咳糖浆,生产日期为2014年12月,请问现在还能吃吗?为什么?观点:_理由:_阅读下面文章,完成问题。牵挂一袋垃圾鼓浪屿的沙滩很美。这天,小米和朋友们在沙滩上玩得很开心,下午才乘坐渡轮离开,心满意足地回到宾馆。“坏了,我忘记了一样东西!”小米忽然惊叫起来。同住的小妹忙问怎么回事,小米有些着急地说:“我把垃圾袋忘在沙滩上了。”小妹笑了,说:“我还以为是什么重要的东西呢,原来是垃圾袋啊,丢在那儿

7、很正常嘛。”可是,小米并没有小妹这么轻松。在接下去的一个多小时里,她一直牵挂着那袋垃圾,坐卧不安。原来,在鼓浪屿沙滩上玩耍的时候,她们几个女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在这个白色塑料袋中,叮嘱小米在大家离开时负责将垃圾袋带走。可是,由于玩得太开心,走的时候小米竟然忘了这档事儿。小米在房间里来回踱步,时不时地搓着双手自言自语着:“都怪我太粗心,都怪我不负责,破坏了景区的美丽怎么办?得想办法挽救这个过失。”忽然,小米脑中灵光一闪,一个新奇的想法蹦了出来。她不禁有些兴奋,赶紧拿起手机,打开快递下单软件,抱着试试看的心情,填下了一张前所未有的特殊的快递单让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃

8、圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。下单后,她紧握手机,焦急地等待着。她心里也没有底,不知道这样的订单能否生效。突然,手机响了,是快递小哥打来的。在确认这不是恶搞订单后,快递小哥爽快地按照小米的要求,去鼓浪屿沙滩上找到那个被小米牵挂的白色垃圾袋,扔进了垃圾桶,并拍下照片发给小米。悬着的一颗心终于落地了,小米在电话中一个劲儿地感谢着快递小哥。在电话那头,快递小哥开心地说:“不用谢我。在鼓浪屿接过那么多快递订单,你这个是我做得最开心的一单。”这是发生在2017年9月的一个故事,曾引发无数网友点赞。牵挂一袋垃圾,这位名叫小米的女孩儿,无疑有着一颗纯净无尘的心。她没有豪言,也没有壮举,有的只是一个小小的善行

9、,却是那样的温暖。16、按照事情发展的顺序,归纳相关内容,结合对小米的描写体会她的心情变化,并填写表格。归纳的内容体会的心情起因_经过_兴奋、焦急、心里没底结果快递小哥按照小米的要求,把垃圾袋扔进垃圾桶,事情引发网友点赞。_17、判断下面的词语在文中意思是否正确。“坐卧不安”的意思是坐着躺着都感到不舒适,说明宾馆条件不好。( )“前所未有”的意思是以前从来没有过,说明是第一次出现。( )“牵挂”的意思就是心里总想着,放不下,比“挂记”的程度更深。( )18、在文中用“ ”画出特殊快递单的内容,并说说这份快递单特殊在哪里?19、小米的“善行”指的是()A因为忘记带走沙滩上的垃圾袋而踱步目责。B在

10、电话中一个劲儿地感谢快递小哥给予的帮助。C用快递下单的方式请快递小哥帮忙把忘带走的垃圾袋扔到垃圾桶。20、文章结尾说“只是一个小小的的善行,却是那样温暖”。说说哪里让你感到温暖?为什么让你感到温暖?_答案:C21、习作。每个人都有自己喜欢的地方,这个好地方在哪里?它有什么特别之处?请你写一篇习作来推荐这个地方,要把推荐的理由写清楚哟。题目自拟,不少于400字。1(1)曲终人散q(2)(3)还是hi(4)【详解】考查了辨析多音字的读音,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。(1)“弯曲、曲折、扭曲”的“曲”读音为q;“曲终人散”的“曲”读音为q(2)“

11、降落、升降、降解、喜从天降”的“降”读音为jing(3)“归还、偿还、讨价还价”的“还”读音为hun “还是”的“还”读音为hi(4)“心脏、肝脏、肾脏、五脏六腑”的“脏”读音为zng2C【解析】C【详解】本题考查字音,学生注意平时要多积累。A项,“薄(b)利”应改为“薄(b)利”;B项,“投降(jin)”应改为“投降(xing)”;D项,“铺(p)满”应改为“铺(p)满”,故选C。3A【解析】A【详解】考查俗语的积累与识记。老黄牛:比喻老老实实工作的人。应声虫:毫无主见的人纸老虎:一词是比喻外强中干的人。小蜜蜂:起早贪黑辛勤劳动,却只是得到极少的用以维持生计的人。伯乐需要鉴别有才华的人,所以

12、应改为:千里马常有,而伯乐不常用。4 震 欲 呼 唤 遇 安 旗鼓 时不再来 人很多,声音很大 鸦雀无声 一言既出,驷马难追。【详解】本题考查了补全词语、反义词、词语的仿写和想象写话。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。震耳欲聋:形容声音非常大,都快要把耳朵震聋了。顺风顺雨:风雨及时适量,有利于农业生产。随遇而安:不论处于什么环境,都能安然自得,感到满足。重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。机不可失,时不再来:指时机难得,必需抓紧,不可错过。(1)根据词义,写出想象到的场景即可。如:震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。由“震耳欲聋”可以想到在暴风

13、雨的夜晚,电闪雷鸣的场景。(2)根据词义,写出与“震耳欲聋”意思相反的词语。示例:万籁俱寂。(3)根据平时的积累,写出一个八字成语即可。示例:己所不欲,勿施于人。5C【解析】C【详解】本题考查学生病句修改能力。需要认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。A 本项句子有语病,“呼吸着”和“明媚的阳光”搭配不当,应删去“和明媚的阳光”。B 本项句子有语病,我国的四大发明是造纸术、指南针、火药、印刷术。故本项句子成分残缺,应在“四大发明”后面加上“之一”。C 本项句子没有语病。D 本项句子有语病,句子

14、中“通过”与“讨论”语序颠倒了,互换位置即可,即“讨论并通过”。综上,句子中没有语病的一项是:C。6B【解析】B本题考查了学生对字词的解释。结合课内外的学习与积累,在理解句子或词语的基础上,理解重点字或词。ACD解释正确。B“单于夜遁逃”意思:单于的军队想要趁着夜色悄悄潜逃。遁逃:逃走;逃避。7A【解析】A本题考查诗词名句理解与分析的能力。A 不属于。该句出自北宋王安石的泊船瓜洲,结句的“明月何时照我还”的抒写乡愁的淋漓之笔,才水到渠成地直泻出来,把乡愁的抒写发挥到了极致。由此看来,王安石的泊船瓜洲,并不是一首政治抒情诗,而是一首纯粹的乡愁诗。B 属于。该句出自唐代李白的赠汪伦,临走时,汪伦来

15、送行,李白作了这首诗留别。 诗的前半是叙事:先写要离去者,继写送行者,展示一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道;“将欲行”表明是在轻舟待发之时。这句使读者仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。C 属于。该句出自唐代王维的送元二使安西,此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗,后有乐人谱曲,名为“阳关三叠”。元二奉命出使安西都护府,王维到渭城为之饯行,写下这首诗。这首诗所描写的是一种非常普遍的离别。它没有特殊的背景,有的是至深的惜别之情,所以,它适合大多数别筵离席颂唱,后来纳入乐府,成为流行,久唱不衰的歌曲。D 属于。该句出自盛唐高适的别董大,这首诗是诗人与董大久别重逢,经过短暂的聚会以

16、后,又各奔他方的赠别之作。第一首诗勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色,表现了诗人当时处在困顿不达的境遇之中,既表露出作者对友人远行的依依惜别之情,也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。8每做完一道题,他都要仔细地检查好几遍。本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,所仿写的句子定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。冒号的作用是解释说明,仿写的句子要围绕“细心”这个中心来写,答案不唯一,言之有理即可。9写字、看书姿势不正确;过度使用电子产品;在光线太强或太弱的环境下看书写字建议:少看电子产品;写字、看书要保持正确的姿势;多看绿色植物;注意用眼卫生;坚持做眼保

17、健操等。【解析】本题考查了学生进行口语交际的能力。认真分析题目中所给材料的特点,结合课内学习及交际实践完成。结合部编版四年级上册口语交际:爱护眼睛,保护视力的交流及自己的生活实际作答即可。如:我认为影响视力的原因有:长时间玩手机;看书姿势不正确。建议:不在光线过强、过暗的环境下看书;看书写字时,眼要与书本的距离应保持在一尺左右,坐姿要端正,头要放正,背要挺直。10 观潮 蝙蝠和雷达 蟋蟀的住宅 盘古开天地 好问则裕 自用则小 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜心【解析】本题主要考查课文内容的积累和填空,要注意平时的积累和识记。要注意结合

18、文章的内容进行分析和理解,对于古诗名句要注意背诵和默写。1。选自观潮蝙蝠和雷达蟋蟀的住宅盘古开天地2.名言警句的积累和运用。好问则裕,自用则小。暮江吟 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。选自苏轼的题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。选自嫦娥 (唐)李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。C【解析】11、C12、B13、C14、 奶奶不适合吃。 因为这瓶糖浆主要针对的是小儿咳嗽,对于成人来说,药效不足。15、 不能。 因为小儿止咳糖浆

19、的有效期是24个月,王明家的这瓶小儿止咳糖浆生产日期是2014年12月,现在是2022年,已经超过有效期,药品有效性和安全性得不到保障,所以不能再服用。【解析】11、本题考查提取关键信息的能力。由药品说明书名称“小儿止咳糖浆说明书”以及功能主治“祛痰, 镇咳。 用于小儿咳嗽”可知,这种药品主要用来治疗小儿咳嗽的。选C。12、本题考查说明书内容的理解。由用法用量中“5岁以上一次510 毫升, 25岁一次5毫升,2岁以下酌情递减。一日34次”可知,4岁的孩子应该每次喝5毫升,每天喝34次。选B。13、本题考查说明书内容的理解。A错误。由功能主治“祛痰, 镇咳。 用于小儿咳嗽”可知,该药品祛痰,镇咳

20、,主要针对小儿咳嗽,不适合老人。B错误。由成分“甘草流浸膏、 桔梗、 氯化铵、 橙皮酊”可知,该药品中没有枸杞等成分。C正确。由有效期“24个月”可知,该药品保质期为两年。D错误。由注意事项中“忌食生冷辛辣食物”可知,服用该药品时不可食用辛辣食物。14、本题考查说明书内容的理解。由功能主治“祛痰, 镇咳。 用于小儿咳嗽”可知,该药品主要针对小儿咳嗽,不适合老人。所以奶奶不适合吃。15、本题考查说明书内容的理解。由有效期“24个月”可知,该药品保质期为两年,王明家里的小儿止咳糖浆,生产日期为2014年12月,到现在已经超过了两年,药品有效性和安全性得不到保障,所以不能再吃了。C【解析】16、 小

21、米忘记把垃圾袋扔进垃圾桶,非常着急。 焦急,自责,后悔。 小米下快递单,让快递小哥把垃圾袋投递到垃圾桶。 悬着的心落了地;安心;高兴。17、 18、让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。因为这是一份捡垃圾的快递,与生活中常见的快递不同,快递的物品是垃圾,这里面还体现了小米的优秀品质,所以它是特殊的。19、C20、小米没有因为垃圾忘在沙滩上而心安理得,她用快递的方式将垃圾扔到垃圾桶中,小米心地善良,有一颗纯净无尘的心,体现了人间的温暖。【解析】16、本题考查概括文章内容。结合文章内容“同住的小妹忙问怎么回事,小米有些着急地说:“我把垃圾袋忘在沙滩上了。”“

22、可是,小米并没有小妹这么轻松。在接下去的一个多小时里,她一直牵挂着那袋垃圾,坐卧不安。”可知故事的起因是小米忘记把垃圾袋扔进垃圾桶,非常着急。从中可以感受到小米的心情是焦急和自责。结合文章内容“忽然,小米脑中灵光一闪,一个新奇的想法蹦了出来。她不禁有些兴奋,赶紧拿起手机,打开快递下单软件,抱着试试看的心情,填下了一张前所未有的特殊的快递单让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。”可知故事的经过是小米下快递单,让快递小哥把垃圾袋投递到垃圾桶。故事的结果是快递小哥按照小米的要求,把垃圾袋扔进垃圾桶,事情引发网友点赞。从中我们可以感受到小米的心情是悬着的心落了地

23、;安心;高兴。17、本题考查词语解释。要学会掌握理解其中的重要的字,就容易理解整个词语的意思了,还要注意平时的积累。坐卧不安:坐也不是,躺也不是。形容十分难受、焦虑、烦躁或激动的样子。前所未有:以前从来没有过。牵挂:心中挂念。18、本题考查寻找关键句子和文章内容理解。结合文章第四自然段内容“让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。”可知特殊快递单的内容。我们平常所说的快递都是在网上购买的东西,但是这是一份捡垃圾的快递,与生活中常见的快递不同,快递的物品是垃圾,这里面还体现了小米的优秀品质,所以它是特殊的。19、本题考查文章内容理解。结合文章内容“让快递小哥

24、将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。”“牵挂一袋垃圾,这位名叫小米的女孩儿,无疑有着一颗纯净无尘的心。”可知答案。20、本题考查文章内容理解。结合文章内容“在接下去的一个多小时里,她一直牵挂着那袋垃圾,坐卧不安。原来,在鼓浪屿沙滩上玩耍的时候,她们几个女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在这个白色塑料袋中,叮嘱小米在大家离开时负责将垃圾袋带走。可是,由于玩得太开心,走的时候小米竟然忘了这档事儿。”“让快递小哥将“鼓浪屿沙滩大石头上的一个被遗忘的垃圾袋”投递到“附近的垃圾桶”。”“悬着的一颗心终于落地了,小米在电话中一个劲儿地感谢着快递小哥。”可知小米没有因为垃圾忘在沙

25、滩上而心安理得,而是选择用快递的方式让快递小哥把垃圾扔到垃圾桶,小米心地善良,有一颗纯净无尘的心,体现了人间的温暖。21、范文:外婆家的花园每到春天,我最爱去的地方就是外婆家了。不是因为外婆家有好吃的点心,也不是因为外婆家有可爱的小狗,而是因为外婆家屋后那片小花园。对于我来说,这简直是一片梦幻般的小天地,一片花【解析】范文:外婆家的花园每到春天,我最爱去的地方就是外婆家了。不是因为外婆家有好吃的点心,也不是因为外婆家有可爱的小狗,而是因为外婆家屋后那片小花园。对于我来说,这简直是一片梦幻般的小天地,一片花的海洋。这个小花园靠近河边,是由一些稀疏的篱笆围成的。花园旁边有一棵大柳树,当春天到来,春

26、风把柔软的柳条吹进小花园,这片万紫千红的“海洋”里便有了一点绿。花园里到处都是盛开的花,桃花、梨花、杏花你不让我,我不让你,粉的像霞,白的像雪,红的像火。开得最热闹的应该是红杏吧,密密麻麻的,一团团,一簇簇像挂在树枝上的锦缎,又像从天上滑落下来的红色星星。柳条舞过,把红杏装点得更加妖娆。梨树只有一棵,却也毫不逊色,当几朵梨花飘落下来时,你会疑心这是晶莹的雪,是洁白的蝴蝶,还是天上的云?小花园里还有几株梅花。在早春的时候我曾去看过,有些还是花骨朵呢!而现在,它们完全绽放了有的甚至已经凋谢了。梅花是黄色的,有的从树枝直开到树梢,有的却只开了一两朵。其中开得最多的一株,散发着阵阵幽香。小花园是绚烂多

27、姿的,每当我走进去,看到莺歌燕舞、万紫千红的景象时,我就知道,春天来了。【详解】本题考查的是话题作文。一、审题1、所谓好地方因人而异,选择一个自己最喜欢的地方,将你认为好的方面介绍出来,把它推荐给大家。2、这篇文章要求我们写哪种类型的作文?(写景,写一处地方)写一处你心目中的那个好地方。3、题目自拟,这是一篇自命题作文,需要我们自己拟定作文的题目,给这篇作文起一个合适的标题。那个好地方,我心中的好地方,印象最深刻的地方二、选材:1、河滩、竹林、溜冰场、书店、湿地公园、博物馆你觉得怎么样的地方才是好地方?2、也许因为风景优美,也许是游乐之地,也许有美食特色,也许有文化品位3、选取生活中的某一场地

28、或某个景点,有选择地从几个方面来进行推荐,将这个地方的特点介绍出来。4、同时我们写这篇作文的注意事项:抓住特点、有详有略地表现被推荐地方的魅力,将推荐的理由说充分,并能有条理地向别人推荐这个好地方。5、可以写海南三亚的海边风景,可以写风景如画的桂林山水,可以写美丽的内蒙古大草原等等,如果这些地方不熟悉,没有去过,可以选自己身边熟悉的地方。三、列提纲列提纲也就是安排文章各个部分的写作内容。1、开头应该写些什么?景点或者某一地点的背景信息,比如:地理位置、历史、外观、价值意义等;2、中间部分呢?(写景物特色)怎么把景物特色写具体,要仔细观察,找到景物独特的地方,比如写北江河的水:夜幕降临,两岸灯光

29、亮起,水面上出现了无数个五彩的小星星,微风吹拂,小星星在河里欢快地游泳,好不热闹!如有多出景物,把每一处重点景物分成一段来详细描写。3、结尾写什么?(对景物的特点总体概况),如果你认为公园很美,可以表达对景物的喜爱或者赞美之情:这就是美丽的XX公园!XX公园真美,我爱XX公园!这就是这篇作文的写作思路了。四、写法支招一篇好的文章除了选材独特、段落布局合理,还需要一些好的写作技巧来帮忙。可以用上哪些写作手法呢?1、先平实地对这个地方进行介绍,如位置、外观、历史背景、价值意义等。2、然后按照一定的顺序介绍景物,如空间顺序中的移步换景或者也可以使用远近上下的顺序来写。3、接着从五觉观察的角度来描写景物,把景物的特点描写出来,如颜色、形状、大小、多少、气味、触觉等方面进行描写。4、为了让景物描写得更加生动形象,还应该使用什么手法?修辞手法,比喻、拟人、排比、引用,把景物当人来写,引用古诗词,都会让文章更加出彩。

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