人教版七年级上册《生物》期末考试卷(含答案).doc

人教版七年级上册生物期末考试卷（含答案） 考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种行为属于（）A学习行为B领域行为C社会行为D先天性行为2、有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体缺乏（）A蛋白质和维生素 B脂肪和无机盐C维生素和无机盐 D蛋白质和脂肪3、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）A蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物4、请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响？（）A温度B空气C水分D阳光5、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）先天性行为 由环境因素决定的 学习行为 由遗传物质决定的ABCD6、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24以下时，就停止鸣叫这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（ ）A温度B阳光C空气D水7、下图为光合作用示意图。据图分析，下列说法正确的是（）AX表示氧气BY表示二氧化碳C光照是光合作用的必要条件D有机物是光合作用的原料8、莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是（）A合理密植B提高大棚内二氧化碳浓度C增长光照时间D夜间适当降低大棚内温度9、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花C一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实10、在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有（）A种皮和胚B种皮和胚乳C胚和胚乳D种皮和两片子叶11、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（）A蕨类比苔藓更适应陆地环境 B苔藓植物有根、茎、叶的分化C海带的叶是进行光合作用的器官 D蕨类植物通过芽孢来繁殖后代12、下列不属于生物多样性的是（）A物种多样性B遗传多样性C环境多样性D生态系统多样性13、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行（）A呼吸B生长C繁殖D应激性14、血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。下列说法错误的是（ ）A若是O2含量的变化，b代表肺B若是CO2含量的变化，b可代表脑C若是尿素含量的变化，b代表肾脏D若是饭后葡萄糖含量的变化，b代表小肠15、下列不属于器官的是（ ）A血液B脑C小肠D皮肤16、如图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是（ ）A分布最广的是，其次是，最少是B管壁最厚的是，其次是，最薄C内血流速度最慢，便于进行物质交换D中流动的血液一定是动脉血17、下列表示人体的结构层次，正确的是（）A组织细胞器官系统人体 B细胞器官组织系统人体C细胞组织器官系统人体 D器官组织细胞系统人体18、放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反应的先后顺序是（）A先感觉烫后松手B先松手后感觉烫C松手和感觉烫是同时的D没有一定的顺序19、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（）A尿素B多余的水C二氧化碳D无机盐20、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射24小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）A叶绿素B光 C二氧化碳D水21、有关生物与环境的说法，错误的是（）A“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响22、生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响下列现象属于环境影响生物的是（ ）A枯叶蝶静止时像一片枯叶B马里亚纳海沟没有绿色植物C雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化23、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（）A开展生态旅游B发展畜牧业C增加木材产量D改善生态环境24、用显微镜对光时，如果视野内光线较暗，应选择下列哪项来进行调节（）较大的光圈 较小的光圈 反光镜的平面 反光镜的凹面ABCD25、在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能（ ）A气泡B污物C细胞D墨水二、填空题（共5个小题，共10分）1、人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到_调节的影响。2、叶片由表皮、_与叶脉三部分组成。表皮上分布有_，它既是蒸腾作用的“门户”，又是气体交换的“窗口”。3、人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和_等排出体外的过程叫_。4、绿色植物的四大类群中，_植物没有根、茎、叶的分化。5、正常人既能看清近处的物体也能看清远处的物体是由于眼球的睫状体能调节_的曲度。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、如图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。(1)小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在 _开始被消化。并最终在 _内被分解成_才能被人体吸收。(2)小华得了胃炎，图中表示“胃”的是_(填序号)，可初步消化_。(3)人体内最大的消化腺是 _，它能分泌_，促进脂肪的消化。(4)消化道中最长的部分是 _，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。(5)人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号_所示器官的消化负担，容易使人患肠胃疾病。2、下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答下列问题。（1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，吸收空气中的_，合成_，并释放_。（2）生长季节，小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了，则该生理活动是指_作用；小麦根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是_区。（3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布遮盖。一段时间后，发现麦垛内部的温度较高，这是因为小麦在进行_作用。3、节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题：（1）骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于图中_（填序号）的调节作用，使物像落在_上，最终在_上形成视觉。（2）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于_，完成此反射的神经中枢位于图中的_（填字母）内。（3）骑共享单车时，协调运动维持身体平衡的结构是_。（4）由于骑行不稳，受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：_（用序号、字母和箭头表示）。（5）为了尽快到达目的地，加快骑行，引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应，出现这些反应主要依靠_系统和_的调节。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、水仙花又称凌波仙子，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙、丙三组，同时置于下表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。组别平均温度光照条件其他培养条件甲21光照充足完全相同且能充分满足水仙花生长发育的需要乙10光照充足丙21光照不足请分析回答：(1)该探究方案中的实验变量有两个，分别是 和 。(2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果，请改正实验中的一处不足： (3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”，应选择甲组和 组作为对照实验进行比较；如果甲组先开花，你得出的实验结论是： 。(4)根据上表中的设计方案，你认为该探究小组还要探究的问题是： 。2、生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程请据图回答：（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的_散失到环境中，参与了生物圈中的_。（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中_的效率（3）当图二中光照强度在_（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_。（4）请将图三中的实验步骤正确排序_（用序号和箭头）设置步骤的目的是_步骤滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是_。五、资料分析题（共5分）1、阅读材料，回答下列问题： 2019贺岁大片流浪地球，影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。流浪地球的故事发生在离现在 不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。 （1）流浪地球告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是_，保护它就是保护包 括人类在内的所有生物。 （2）地球为生物提供了阳光、_、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。 （3）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的_因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。 （4）如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响 人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是_（答案合理即给分）。 （5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：_（答案合理即给分）。（答两点即可）参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、C3、C4、A5、C6、A7、C8、D9、B10、A11、A12、C13、A14、C15、A16、C17、C18、B19、C20、D21、A22、B23、D24、D25、A二、填空题（共5个小题，共10分）1、激素2、叶肉 气孔3、无机盐 排泄4、藻类5、晶状体三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、口腔 小肠 葡萄糖 蛋白质 肝脏 胆汁 小肠 、 2、二氧化碳 有机物（或“淀粉”） 氧气 蒸腾 成熟 呼吸3、 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 条件反射 A 小脑 B 神经 激素 四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、(1)平均温度（1分） 光照条件（1分）(2)增加各组中水仙花鳞茎的数量(3)乙， 环境温度对水仙花开花时间有影响(4)光照对水仙花开花时间是否有影响2、导管 B 蒸腾作用； 水循环 A 光合作用 N 光合作用强度大于呼吸作用强度 让叶片内淀粉运走耗尽 淀粉是光合作用的产物，光是光合作用必需的条件五、资料分析题（共5分）1、生物圈 空气 非生物 相互依赖、相互影响 绿色出行、不使用一次性筷子、少用塑料袋等6 / 6