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初中数学培优教材勾股定理专题(附答案-全面、).doc

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1、 初中数学勾股定理培优教材初中数学勾股定理培优教材一、探索勾股定理【知识点1】勾股定理 定理内容:在RT中, 勾股定理的应用:在RT中,知两边求第三边,关键在于确定斜边或直角典型题型1、对勾股定理的理解(1)已知直角三角形的两条直角边长分别为a, b,斜边长c,则下列关于a,b,c的关系不成立的是( ) A、c- a=b B、c- b=a C、a- c=b D、 a+b= c(2)在直角三角形中,A=90,则下列各式中不成立的是( ) A、BC- AB=AC B、BC- AC=AB C、AB+AC= BC D、AC+BC= AB2、应用勾股定理求边长(3)已知在直角三角形ABC中,AB=10

2、cm, BC=8 cm, 求AC的长.(4)在直角中,若两直角边长为a、b,且满足,则该直角三角形的斜边长为 3、利用勾股定理求面积(5)已知以直角的三边为直径作半圆,其中两个半圆的面积为25,16,求另一个半圆的面积。(6)如图(1),图中的数字代表正方形的面积,则正方形A的面积为 。(7)如图(2),三角形中未知边x与y的长度分别是x= ,y= 。(8)在RtABC中,C90,若AC6,BC8,则AB的长为( )A、6 B、8 C、10 D、12(9)在直线上依次摆放着七个正方形(如图4所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是、=_。【知识点2】

3、勾股定理的验证 推导勾股定理的关键在于找面积相等,由面积之间的等量关系并结合图形利用代数式恒等变形进行推导。(等积法) 拼图法推导一般步骤:拼出图形-找出图形面积的表达式-恒等变形推出勾股定理。(10)用四个相同的直角三角形(直角边为a、b,斜边为c)按图拼法。 问题:你能用两种方法表示下图的面积吗?对比两种不同的表示方法,你发现了什么?(11)用两个完全相同的直角三角形(直角边为a、b,斜边为c)按下图拼法,论证勾股定理:3、运用勾股定理进行计算(重难点)(12)如图,一根旗杆在离地面9米处折断倒下,旗杆顶部落在离旗杆底部12米处,旗杆折断前有多高?(13)两棵之间的距离为8m,两棵树的高度

4、分别为8m、2m,一只小鸟从一棵树的树顶飞到另一棵树的树顶,这只小鸟至少要飞多少米?【基础检测】1、在RtABC中,C90,若AB13,BC5,则AC的长为( )A.5 B.12 C.13 D.182、已知RtABC中,C90,若cm,cm,则RtABC的面积为()A . 24cm2B. 36cm2C. 48cm2D. 60cm23、若ABC中,C=90, (1)若a = 5,b=12,则c = ; (2)若a =6,c =10,则b = ; (3)若ab=34,c =10,则a= ,b= 。4、如图,阴影部分是一个半圆,则阴影部分的面积为。(不取近似值)5、一个直角三角形的斜边为20cm,且

5、两直角边长度比为3 : 4,求两直角边的长。6、一个长为10m为梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直高度为8m,梯子的顶端下滑2m后,底端向外滑动了多少米?【培优突破】1、折叠问题(1)如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm、BC=8cm,现将ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的长为()A、4cm B、5cm C、6cm D、10cm(2) 如图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求线段EC的值2、运用勾股定理解决生活中的实际问题(3)如图,为了测得小水坑两边A点和B点之间的距离,一个观测者在C点设桩,使ABC=90,

6、并测得AC=20m,BC=16m,则A、B两点之间的距离是对少?3、分类讨论(已知直角的两边,求第三边)(4)在ABC中,AB=15,AC=20,BC边上的高AD=12,则BC的值为( )A、25 B、7 C、25或7 D、不能确定(5)已知3, 4,a是一个三角形的三边长,若三角形为直角三角形,则的值是多少?(6)在直角ABC中,AB=15, AC=20,BC边上的高AD=12,则BC的值为多少?4、利用方程解题(7)如图,ABC中,C=90,D是BC上的一点,已知BD=7,AB=20,AD=15, 求AC的长.(8)如图,已知ABC中,AB=AC=20,BC=32,D是BC上一点,且ADA

7、C,求BD的长。【培优训练】一、选择题1在RtABC中,C=90,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是() A、 B、 C、 D、2若三角形ABC中,A:B:C=2:1:1,a,b,c分别是A,B,C的对边,则下列等式中,成立的是()Aa2+b2=c2Ba2=2c2Cc2=2a2Dc2=2b23 如图,AOC=BOC,点P在OC上,PDOA于点D,PEOB于点E若OD=8,OP=10,则PE的长为()A、 5 B、6C、 7 D、84如图在直角ABC中,BAC=90,AB=8,AC=6,DE是AB边的垂直平分线,垂足为D,交边BC于点E,连接AE,则ACE的周长为()A、 16 B、15

8、C、 14 D、135如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为()A、 1 B、C、 D、26已知ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高AD=8,则边BC的长为()A、 21 B、15 C、 6 D、以上答案都不对7如图,在RtABC中,ACB=90,CDAB于D,已知BC=8,AC=6,则斜边AB上的高是()A、 10 B、5 C、 D、8如图,阴影部分是一个矩形,它的面积是()A、 B、C、 D、9张大爷离家出门散步,他先向正东走了30m,接着又向正南走了40m,此时他离家的距离为()mA30 B40 C50D7010

9、如图在ABC中C=90,AD平分BAC交BC于D,若BC=64,且BD:CD=9:7,则点D到AB边的距离为()A、18 B、32 C、28 D、2411如图所示,是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x,y表示直角三角形的两直角边(xy),下列四个说法: x2+y2=49, xy = 2, 2xy+4=49, x+y=9 其中说法正确的是()A、 B、 C、 D、二填空题(共2小题)12如图,等腰ABC中,AB=AC,AD是底边上的高,若AB=5cm,BC=6cm,则AD=_cm13如图,直线L过正方形ABCD的顶点B,点A

10、、C到直线L的距离分别是1和2,则正方形的边长是_14、如图所示,ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜边BC的中点,E、F分别是AB、AC边上的点,且DEDF,若BE=12,CF=5 求线段EF的长。二、勾股定理的逆定理【知识点3】勾股定理的逆定理(1)如果的三边满足关系满足 ,则该为直角三角形 。 (2)的三边,假设c为最长边 ,则该为 三角形 ,则该为 三角形(3)勾股定理逆定理的用途典型题(1)下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是( ) A. 4,5,6 B. 2,3,4 C. 11,12,13 D. 8,15,17(2)若线段a,b,c组成直角三角形,则它们的比

11、为() A、234 B、346 C、51213 D、467(3)下面的三角形中: ABC中,C=AB; ABC中,A:B:C=1:2:3; ABC中,a:b:c=3:4:5; ABC中,三边长分别为8,15,17 其中是直角三角形的个数有( )个 A1 B2 C3 D4(4)若三角形的三边之比为 ,则这个三角形一定是( ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C .等腰直角三角形 D. 不等边三角形(5) 已知a,b,c为ABC三边,且满足 A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形(6)将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数, 得到的三角形是( ) A 钝

12、角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 等腰三角形(7)若ABC的三边长分别长a,b,c,且满足 , 试判断ABC的形状。(8)ABC的两边分别为5, 12,另一边为奇数,且a+b+c是3的倍数,则c应为 ,此三角形为 。(9)求: 若三角形三条边的长分别是7, 24, 25,则这个三角形的最大内角是 度。 已知三角形三边的比为1:2,则其最小角为 。【知识点4】勾股数(1)勾股数是正整数(2)满足的关系条件(3)勾股数的n倍(n0),仍然满足(4)常见勾股数三、勾股定理的应用1、与图形展开的有关计算(注意展开方式)(1)某楼梯的侧面视图如图3所示,其中米,因某种活动要求铺设红色地

13、毯,则在AB段楼梯所铺地毯的长度应为 (2)如图,在棱长为1的正方体ABCDABCD的表面上,求从顶点A到顶点C的最短距离(3)如图一个圆柱,底圆周长6cm,高4cm,一只蚂蚁沿外壁爬行,要从A点爬到B点,则最少要爬行 cm(4)国家电力总公司为了改善农村用电电费过高的现状,目前正在全国各地农村进行电网改造,某地有四个村庄A、B、C、D,且正好位于一个正方形的四个顶点,现计划在四个村庄联合架设一条线路,他们设计了四种架设方案,如图实线部分请你帮助计算一下,哪种架设方案最省电线 2、航海问题(1)一轮船以16海里/时的速度从A港向东北方向航行,另一艘船同时以12海里/时的速度从A港向西北方向航行

14、,经过1.5小时后,它们相距_海里(2)如图,某货船以24海里时的速度将一批重要物资从A处运往正东方向的M处,在点A处测得某岛C在北偏东60的方向上。该货船航行30分钟到达B处,此时又测得该岛在北偏东30的方向上,已知在C岛周围9海里的区域内有暗礁,若继续向正东方向航行,该货船有无暗礁危险?试说明理由。(3)如图,某沿海开放城市A接到台风警报,在该市正南方向260km的B处有一台风中心,沿BC方向以15km/h的速度向D移动,已知城市A到BC的距离AD=100km. 那么台风中心经过多长时间从B点移到D点? 如果在距台风中心30km的圆形区域内都将有受到台风的破坏的危险,正在D点休闲的游人在接

15、到台风警报后的几小时内撤离才可脱离危险?3、网格问题(1)如图1,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的三角形ABC中,边长为无理数的边数是( ) A0 B1 C2 D3(2)如图2,正方形网格中的 ABC, 若小方格边长为1,则ABC是 ( ) A.、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 D、以上答案都不对(3)如图,小方格都是边长为1的正方形,则四边形ABCD的面积是 ( ) A 25 B. 12.5 C. 9 D. 8.5 (4)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形:使三角形的三边长分别为3、(在图甲中画一个

16、即可);使三角形为钝角三角形且面积为4(在图乙中画一个即可) 4、折叠问题(1)如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6,BC=8,将ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则CD等于( ) A. B. C. D. (2)如图所示,已知ABC中,C=90,AB的垂直平分线交BC于M,交AB于N,若AC=4,MB=2MC,求AB的长(3)如图,在长方形ABCD中,DC=5,在DC边上存在一点E,沿直线AE把ABC折叠,使点D恰好在BC边上,设此点为F,若ABF的面积为30,求折叠的AED的面积(4)如图,在长方形ABCD中,将ABC沿AC对折至AEC位置,CE与AD交于点F。 试说明:AF

17、=FC; 如果AB=3,BC=4,求AF的长(5)如图2所示,将长方形ABCD沿直线AE折叠,顶点D正好落在BC边上F点处,已知CE=3cm,AB=8cm,则图中阴影部分面积为_(6)如图,将正方形ABCD折叠,使顶点A与CD边上的点M重合,折痕交AD于E,交BC于F,边AB折叠后与BC边交于点G。如果M为CD边的中点, 求证:DE:DM:EM=3:4:5勾股定理 参考答案一、探索勾股定理(1)C (2)D(3)没有确定斜边的情况下,需要先确定斜边。6或(4)根据非负数的性质,b=4和,解得a=3,根据勾股定理,斜边=5(5)这类型题目(分别以直角三角形三边所作的同类型图形,如正多边形、半圆等

18、),均满足(如图中所示)S1=S2+S3,S3=9(6)25 (7)10, 12 (8)C,斜边AB=10(9)4,根据全等三角形和勾股定理,S1+S2=1,S2+S3=2,S3+S4=3,S1+S2+S3+S4=1+3=4(10), 结论: (11) 结论: (12)h=9+(13)10 m【基础检测】1、B2、A,解:,3、(1)13, (2)8, (3)6, 84、725、12,16解:根据题意,本题中直角三角形三边关系为3: 4: 5,三边分别为3x, 4x, 5x,5x=206、作如下辅助图:BD=CE=10,AB=8, BC=2,AC=6 根据勾股定理:AD=6, AE=8 DE=

19、AE-AD=8-6=2 m 【培优突破】(1)B(2)3 cm,注意翻折构造全等,勾股定理(3)12 m(4)C,如右图 (5)25或7,在没有确定直角或斜边的情况下,需要讨论确定斜边。(6)25 ,AB一定是直角边,想想:BC是否一定是斜边呢?BC边上的高为12,不是15,所以BC一定是斜边(7)12, 解:设DC=y,根据勾股定理有: ,即 解得:y=9AC=12(8)7, 解:作AEBC与E,设BD=X则AE=12DE=16-xDC=32-x如图,根据勾股定理有: 即 解得:x = 7【培优训练】1、A,三角形的面积计算2、B3、B, 4、A,5、C6、D,如右图,BC的长21或97、C

20、 8、A 9、C 10、C11、B,充分利用完全平方公式与勾股定理的证明12、4 13、14、连接AD, 则BDEADF, 则ADECDF,则AE=CF=5,AF=BE=12,EF=13二、勾股定理的逆定理典型题答案 (1)D (2)C (3) D (4)C (5)C (6)C (7)直角三角形 解: 所以:a=6, b=8, c=10(8)直角三角形。分析:设三边分别为a,b,c,有a+b+c=5+12+c=17+c,根据条件有: 解得:c=13,所以根据勾股定理的逆定理,为Rt (9) 90,30三、勾股定理的应用1、与图形有关的计算 (1) (2) (3)5 (4)设:正方形的边长为a

21、方案一:S=3a 方案二:S=3a 方案三:S= 方案四:S=(1+)a ,分析: a , , , 所以:方案四最节省电线2、航海问题 (1)30 (2)CD= ,无暗礁风险 (3)台风中心经过16h从B点移动到D点14h内撤离才可脱离危险3、网格问题 (1)D(2)A (3)B (4)如图:不唯一 4、折叠问题(1)C (2)8 (3)DE=X,则在直角EFC中:FG=1,EF=X, EC=5-X,有:解得:x=, SAED=16.9(4)提示:角平分线+平行线,构造等腰模型设AF=X,则,解得:x=25/8(5)30 (6)证明提示: 设:DM=X, DE=y,则:正方形边长为2x,AE=2xy,满足:,解得:3x=4y., 则可设:y=3k,x=4x,则正方形变成为8k,则AE=5k,所以:DE:DM:EM=3K:4K:5K , 即:DE:DM:EM=3:4:5

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