【语文】青岛市小学四年级下册期末试题(1).doc

【语文】青岛市小学四年级下册期末试题(1)
1．请根据拼音和句子意思，规范、整洁地写出字词。
夜空中的fán xīng，像一个tān玩的孩子，在天空中欢快地眨着眼睛，带着一丝qí huàn的色彩。远处的海面上一片jì jìng。近处沙tān上乘凉的人们zhào lì跟着音乐的jié pāi舞动。
2．给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
和诗（hè   huò）       效率（lǜ   shuài）       挣扎（zā   zhá）
看书（kàn   kān）       折本（sé   shé）       远行（héng   xíng）
3．下列句子中，划线词语运用不恰当的一项是（       ）
A．李爷爷年近七十，依然鹤发童颜，身体硬朗。
B．超市门前锣鼓喧天，一派热闹的景象。
C．多少革命先烈视死如归，抛头颅，洒热血，才换来我们今天的幸福生活。
D．西门豹婷婷玉立，官绅们吓得大气也不敢出。
4．补充完整下面的成语。
( )大腰圆                 ( )名思义            疑( )不解            锣( )喧天
文( )彬彬                  斩钉( )铁          鸦( )无声            ( )头六臂
5．下列句子没有语病的一项是（       ）
A．为防止新冠病毒扩散，我国政府采取了强有力的应对措施。
B．老师采纳并征求了同学们关于如何办好文学社的意见。
C．修改作文时，我们要把不正确的错别字改过来。
D．《凉州词》这首诗的作者是唐代诗人王翰写的。
6．这件事我（       ），你还是另请高明吧。
A．无能为力 B．无济于事 C．一无所获 D．小心翼翼
7．下列句子中标点符号使用有误的一项是（       ）
A．他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
B．那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
C．这些事，是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
D．鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
8．口语交际。
爸爸说：“明天别去玩了，我带你去奶奶家。”过了一会儿，你的好朋友约你明天出去玩，你会怎么和你的朋友说？（转述爸爸的话）
“对不起，明天我去不了，因为爸爸说，_____________________。”
9．学会仿写。
只见他左手高高地将球抛起，眼睛死死地盯着，右臂向后一扬，向前猛一发力，球向这边飞来。
___________________
10．根据课文内容填空。
（1）这些事，是永不漫灭的回忆：____________的园中，____________的叶下，母亲的____________。天上的风雨来了，________________________；心中的风雨来了，________________________。
（2）到哪儿去找这么多的绿：____________、浅绿、____________、翠绿、淡绿、____________……
（3）《宿新市徐公店》的作者是____________。诗的后两句是：____________________。读着这两句诗，我的眼前浮现出这样的情景：____________________。
（4）《清平乐·村居》的作者是____________，其中____________是词牌名。大儿锄豆溪东，___________，最喜小儿亡赖，________________________。“亡赖”在词中的意思是____________。本册书中，我还积累了伟人毛泽东的词《____________》：待到山花烂漫时， _____。
阅读下面文章，完成问题。
地球的衣裳
①人有各种料子做成的衣裳，穿起来有的凉爽，有的保暖。
②地球也有各式各样的衣裳，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而变化。
③蓝色的衣裳是海洋湖泊，起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。这是因为水所能吸收容纳的热量特别多，使1立方厘米的水升高温度1℃所需的热，足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1℃。当阳光强烈时，水把大量的热吸去了，起了降低气温的作用；当天气转冷后，水又把热陆续放出来，使气温不致降得太低。
④地球上约有71％的面积遮盖着蓝色的衣裳，而在大陆上又有大约1／5的土地穿着黄色的衣裳，这是沙漠或半沙漠地区。
⑤大气是地球最重要的一件外衣，它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻拦地面的热向宇宙中散失。
⑥在高山上，空气稀薄，水蒸气的含量也少，热量来得虽多，去得也快，到了一定程度，支出更超过了收入。那里常常终年被冰雪所掩盖，穿起了白色的衣裳。
⑦两极也是终年穿着白色衣裳的地区，那里因为所处地理位置的影响，阳光是斜射的，阳光在大气中旅行的路线长，沿途被拦截阻挡掉的热就多，所以到达地面的热量少，因此两极的气候严寒。
⑧包括两极和高山地区在内，地球上约有1／10的陆地终年穿着白色的衣裳。这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响。
⑨能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的，是绿色的衣裳。植物掩盖着地面，掩盖得最密的是森林，它对改善气候起着重要的作用。可惜的是，和我国辽阔的领土面积比较起来，森林面积显得太少了。
⑩地球的衣裳和气候的关系如此密切，我们要努力帮它穿上合适的衣裳。植树造林、合理密植就是在加紧织造绿色的衣裳；修水库扩大水田则是使陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣裳；这些工作的结果又都使黄色的衣裳逐渐减少。黑化冰川，使白色衣裳变黑的工作也已开始了，还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作将要进行。
11、关于地球绿色的衣裳，描述不正确的一项是（        ）
A．相对于我国领土面积，绿色的衣裳特别少。
B．绿色的衣裳中掩盖地面最密的是森林。
C．绿色的衣裳对改善气候的作用不太大。
D．能使地球冷暖干湿更适合人类需要的是绿色衣裳。
12、下列描述与短文内容不相符的一项是（        ）
A．黄色的衣裳是地球最重要的一件外衣。
B．蓝色的衣裳是海洋湖泊，起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。
C．大气拦截阻挡太阳射来的热，也阻拦地面的热向宇宙中散失。
D．包括两极和高山地区，地球上约有1／10的陆地终年穿着白色的衣裳。
13、以下是对短文第⑩自然段的概括，你认为最全面的一项是（     ）
A．黑化冰川，使白色衣裳变黑的工作也已开始了。
B．修水库扩大水田，可以给陆地穿上更多蓝色的衣裳。
C．植树造林合理密植，可以给地球制造更多绿色的衣裳。
D．地球的衣裳和气候的关系密切，我们要努力帮它穿上合适的衣裳。
14、第④自然段中使用的说明方法是____________。
15、地球有各式各样的衣裳，蓝色的衣裳是海洋湖泊，黄色的衣裳是______，白色的衣裳是_________，绿色的衣裳是________。无色的衣裳是_________。
阅读下面文章，完成问题。
母牛
①这是一个真实的故事。故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限制为三升，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三升珍贵的水。
②人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚、老实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，它都不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头老牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
③后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧！我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好三斤，放在牛前面。
④出人意料的是，老牛 ，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。
16、本文写了一件什么事？请用自己的话简要概括。
________________________________
17、这件事的起因、经过、结果是怎样的？
起因____________________________
经过____________________________
结果____________________________
18、第④段有一处空缺，请你根据本段内容，填写出一句恰当的话。
_________________________________
19、请给第③段画线句写一个批注。
批注：______________________________
20、“静默中，人们看到了母子眼中的泪水。”小牛为什么眼中有泪水？
________________________
21、轻松习作。
还记得你第一次背上书包上学校，第一次帮妈妈做家务，第一次得奖，第一次远行吗？人生中有许多的第一次，它们记录着我们成长的经历。请你以“第一次 ”为题，从你的生活中选择一件真实的事例，结合当时的情境与心理感受，叙述你难忘的第一次。
要求：（1）先把题目补充完整，然后写在作文格第一行的中间。（2）事件叙述清晰完整，表达真情实感。（3）语句通顺，书写规范、正确，书面干净整洁，不写错别字。
1．

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“繁、寂、静、滩、照、例”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．hè        lǜ        zhá
kàn     shé     xíng
【详解】本题考查汉字字音，注意区分多音字。
和诗（hè）：和诗是由两首以上的诗组成，第一首是原唱，接下去的是附和。
效率（lǜ）：是指有用功率对驱动功率的比值，同时也引申出了多种含义。
挣扎（zhá）：意思是尽力支撑或摆脱。
看书（kàn）：阅读书籍。
折本（shé）：释义是亏本。
远行（xíng）：出远门。
3．D
【解析】D
【详解】考查词语搭配。
A项鹤发童颜：白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。
B项锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。
C项视死如归：把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业，不怕死。
D项婷婷玉立：婷婷：高耸直立的样子。形容女子身材细长，也形容花木等形体挺拔。不能形容西门豹，可改为勃然大怒。
故选D。
4．     膀     顾     惑     鼓     质     截     雀     三
【详解】此题考查的是成语。
膀大腰圆：形容魁梧粗壮的人。
顾名思义：指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。
疑惑不解：因为有疑问而困惑不能理解。
锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。
文质彬彬：如果文采和实质相配合，就能做君子。后用以形容人举止文雅有礼貌。彬彬：配合谐调。
斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。
鸦雀无声：形容非常安静。
三头六臂：意思是三个脑袋，六条胳臂。比喻神通广大，本领出众
5．A
【解析】A
【详解】本题考查病句辨析。
B项语序颠倒，应先“征求”在“采纳”，改为：老师征求并采纳了同学们关于如何办好文学社的意见。
C项语意重复，“不正确”与“错别字”语意重复，改为：修改作文时，我们要把不正确的字改过来。或者：修改作文时，我们要把错别字改过来。
D项句式糅杂，“……的作者”与“……写的”句式糅杂，去掉其中一个即可。
6．A
【解析】A
本题主要考查对成语的识记与理解能力。完成此题时，要注意结合语境。
A无能为力：不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。
B无济于事：济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。
C一无所获：一无：全无。什么东西都没有获得。
D小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。
题干中的“另请高明”意思是：另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。
7．C
【解析】C
本题考查标点符号的用法。
顿号，表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。句号，主要表示句予的陈述语气，有时也可表示较缓和的祈使语(和感叹语气。逗号，表示句予或语段内部的一般性停顿。感叹号，表示语气强烈，一般用于惊讶,高兴，自豪等。省略号，表示列举的省略，或者说话断断续续。在对话前后要使用双引号，书名前后要使用书名号,平行的物品之间要使用顿号，在平行物品后有“等“字的句子要以省略号结束。
C选项有误，“这些事”后面用破折号，改为：这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。破折号作用是对上文作解释。
8．他带我去奶奶家
这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：
①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；
②把第一、二人称改成第三人称。
即：“对不起，明天我去不了，因为爸爸说，他带我去奶奶家。”
9．我伸手拿起扫把，先做了一个关公耍大刀的动作，觉得帅极了，然后哼着小调，慢慢悠悠地扫了起来，虽然慢，但扫地也要不了太多时间，完事儿了，把垃圾倒掉，搞定！
【解析】
本题考查了学生仿写句子的能力，完成此类题目要注意分析所给句子在结构、内容、修辞等方面的特点，然后仿写。
注意用上连续的动作，而且动作要合理，不要出现互相矛盾的行为，描写动作时可以对神态进行描写，使语言更加生动。
10．     月明     藤萝     膝上     鸟儿躲到它的巢里     我只躲到你的怀里     墨绿     嫩绿     粉绿     杨万里     儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻     小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。     辛弃疾     清平乐     中儿正织鸡笼     溪头卧剥莲蓬     无赖，这里指顽皮、淘气     卜算子·咏梅     她在丛中笑
【解析】
本题考查古诗词、现代诗词的理解和默写。
（1）该题出自现代诗人、作家冰心的诗集《繁星》，熟练背诵课文，根据横线处的前后内容，正确填入即可。
（2）该题出自现当代文学家、诗人艾青的《绿》，熟练背诵课文，对应填入，不要写错字即可。
（3）《宿新市徐公店》的作者是南宋诗人杨万里，全诗为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。后两句描写了孩童追逐蝴蝶的情景，学生能根据后两句诗描述诗句所反映的画面，语句通顺，即可得分。
（4）《清平乐·村居》的作者是南宋词人辛弃疾，整首词为：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
亡（wú）赖：这里指小孩顽皮、淘气。亡，通“无”。
四年级下册第一单元语文园地的日积月累中，我们还学习了毛泽东的词《卜算子·咏梅》，整首词为：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
C
【解析】11、C
12、A
13、D
14、列数字
15、     沙漠或半沙漠地区     两极和高山地区     植物     大气
【解析】
11、本题考查文章内容理解。
文章的第九段讲的是地球绿色的衣裳。
A．从文中的“可惜的是，和我国辽阔的领土面积比较起来，森林面积显得太少了。”可以知道相对于我国领土面积，绿色的衣裳特别少。选项说法正确。
B．从“植物掩盖着地面，掩盖得最密的是森林，它对改善气候起着重要的作用。”可以知道绿色的衣裳中掩盖地面最密的是森林。选项说法正确。
C．从“植物掩盖着地面，掩盖得最密的是森林，它对改善气候起着重要的作用。”可以知道绿色的衣裳对改善气候的作用很大。选项说法错误。
D．从“能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的，是绿色的衣裳。”可以知道选项说法正确。
选项C的说法错误。故选C。
12、本题考查文章内容理解。
A．从第五段的“大气是地球最重要的一件外衣”可以知道黄色的衣裳不是地球最重要的一件外衣。选项说法错误。
B．从第三段的“蓝色的衣裳是海洋湖泊，起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。”可以知道选项说法正确。
C．从第五段的“大气是地球最重要的一件外衣，它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻拦地面的热向宇宙中散失。”可以知道选项说法正确。
D．从第八段的“包括两极和高山地区在内，地球上约有1／10的陆地终年穿着白色的衣裳。”可以知道选项说法正确。
选项A的说法错误。故选A。
13、本题考查文章内容概括。
第十段是文章的最后一段，通常末段有总结全文的作用。第十段先提出中心句“地球的衣裳和气候的关系如此密切，我们要努力帮它穿上合适的衣裳。”，再列出我们如何帮地球穿上合适的衣裳。因此，对短文第⑩自然段的概括，最全面的是：地球的衣裳和气候的关系密切，我们要努力帮它穿上合适的衣裳。故选D。
14、本题考查说明方法。
列数字：从数量上说明了事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。数字要准确无误，估计数字要有可靠根据。列举的时间年代不属于列数字。
第四段运用了列数字的说明方法，“约有71％”和“大约1／5”都是比较准确的数字，运用了这些数据更加准确地说明地球上海洋和沙漠或半沙漠地区的覆盖率。
15、本题考查提取关键信息。
通读全文可知，第三段主要介绍了蓝色的衣裳——海洋湖泊；第四段介绍黄色的衣裳——沙漠或半沙漠地区；第五段介绍——大气；第六至八段介绍白色的衣裳——两极和高山地区；第九段介绍绿色的衣裳——植物。文章没有直接表明无色的衣裳是什么，但根据常理可知，大气层是透明无色的。因此，无色的衣裳是大气。
16、主要讲了老牛为了给小牛找水喝宁愿挨打也心甘情愿。
17、     沙漠地区气候干旱，人畜缺水     老牛拼命挡住水车要水     司机停车给牛喝水，老牛唤小牛喝水。
18、并没有立即低头喝水
19、这句话形象生动地描绘出老牛以死抗争，执意索水的感人场面。
20、小牛眼中的泪水是因为心疼老牛为他所受的伤
【解析】
16、本题考查归纳文章内容。
同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，理解文章每个层次的意思，学会归纳总结。
这篇短文通过写在我国西部的青海省，在一个极度缺水的沙漠地区，一头老牛为了让极度干渴的小牛喝到水，不惜以死抗争，执意向运水的军车索水的感人故事，赞扬了母爱的伟大。
17、本题考查对故事内容的概括。
仔细读文“故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。”“终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。”“牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。”“受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水”可知，这个真实的故事发生的时间是某一天，地点是青海省西部的一个极度缺水的沙漠地区，主要人物是老牛和运水司机，事情起因是沙漠地区气候干旱，人畜缺水，经过是老牛拼命挡住水车要水，结果是司机停车给牛喝水，老牛唤小牛喝水。
18、本题考查了填写合适的句子。
从“而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在叫唤什么”可知，横线上应填写“并没有立即低头喝水”。
19、本题考查给句子写批注。
“鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮”文中的老牛即便忍受鞭打的痛苦，也要为自己的孩子争取到救命之水，这种无私的母爱令人为之动容。这句话形象生动地描绘出老牛以死抗争，执意索水的感人场面。
20、本题考查赏析人物心理。
作答时，需联系具体的语境，结合自己的情感体悟分析即可。结合文中“受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。”可知，小牛看到老牛身上的伤，因为心疼老牛而落泪。
21、范文：
第一次洗拖鞋
生活中难忘的事情实在太多太多了，犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。星空中最耀眼的一颗就是我第一次洗拖鞋。
暑假里，妈妈准备让我“勤工俭学”--我只要主动做一次家务活，
【解析】范文：
第一次洗拖鞋
生活中难忘的事情实在太多太多了，犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。星空中最耀眼的一颗就是我第一次洗拖鞋。
暑假里，妈妈准备让我“勤工俭学”--我只要主动做一次家务活，就能得到相应的金钱奖励。听了妈妈这一举措，我兴奋地大叫：“耶！我能挣钱啦！”可是，我做什么家务事呢？洗碗？不行，打碎了，不仅挣不到钱，反而还要赔钱。烧菜？不行，菜烧焦了，怎么办呀？我低头一瞧，一双双脏兮兮的拖鞋正横七竖八地躺在地板上，对了就帮妈妈洗拖鞋吧。还有工资拿哦，哈哈……
我拿起脏拖鞋，跑进卫生间，把拖鞋扔进浴缸。我又拿起洗衣液，刚准备往浴缸里倒，“少倒点啊，不然，呆会儿过不干净。”一看，原来是妈妈。我就往浴缸里倒了一点洗衣液，再把水放进浴缸。水儿哗啦啦地流进浴缸，洁白的泡沫像一束束浪花。我把手放进水里轻轻地搅拌着，轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着我的手呢，我的手痒痒的，别提多惬意了。准备就绪，我右手拿起刷子，左手拿着妈妈的拖鞋，欢快地忙碌起来。“洗刷刷，洗刷刷。”我一边洗着妈妈的拖鞋，一边唱起了歌。咦？怎么这一块擦不掉？我闭起眼睛，狠狠地挥舞着手中的鞋刷，声音也从“唰——唰——唰”变成了“唰唰唰——唰唰唰——”很快把妈妈的拖鞋刷干净了。可迎接我的不是MONEY，而是更大的困难--我的拖鞋！我可怜的拖鞋只穿了一天，可上面粘了泥巴、米糊，还有碧绿的菜汤……就像在垃圾堆里捡出来的一样。我暗暗告诉自己：下次一定不能这么邋遢了！我将刷子蘸了厚厚的一层洗衣液，“一路猛刷”，洗衣液被我用掉了小半瓶，好不容易度过了难关--把我的拖鞋洗干净了。我再接再厉，终于洗完了所有的鞋子。然后把它们一只只冲洗干净，晒到了阳台上。我的手麻了，胳膊酸得抬不起来了，汗水不知不觉流进了眼睛里……可当我看到，一双双鞋子干干净净地靠在阳台上，在阳光下发出晶莹的光芒，他们焕然一新，个个精神抖擞！我不由满足地笑了起来。
妈妈又神不知，鬼不觉地来到了我的身边：“哟，洗得蛮干净的嘛！”她指了指阳台上的拖鞋，又从口袋里掏出了一张纸币，“喏，这十块钱是你的劳动所得。”我惊喜地接过了十元大钞：“THANKS A LOT”。
看着手上的十块钱，我觉得它是这么的不同一般，难怪有人说：“劳动最光荣！”自己双手创造出的财富最珍贵啊！第一次洗拖鞋，让我收获了一份感动，一份惊喜，也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨、耀眼的星星！
【详解】本题考查了半命题作文。要求以“第一次____”为题写一篇记叙文。
选材分析：每个人都有许许多多的第一次，可以是第一次和同学一起外出郊游放飞自我，也可以是第一次使用电脑开心得手足无措，还可以是第一次为好朋友或爸妈做饭紧张得手忙脚乱，等等。
构思指导：开头可点明时间、地点、人物。中间详细记叙在经历这件事时，遇到了哪些困难，你是怎么克服的，写出自己的真实感受。结尾可写你从中受到了怎样的启发等。