人教六年级下册期末数学试题(比较难)解析.doc

人教六年级下册期末数学试题(比较难)解析一、选择题1一个正方体的6个面分别写着1、2、3、4、5、6六个数字，下图是从三个不同角度所看到的图形，这个正方体正确的展开图是（ ）ABCD2某人从甲地到乙地需要小时，他走了小时，还有100米没有走，他已经走了多少米？正确的算式是（ ）A100（- ）B100（1-）C100（- ）D100（- ）3一个三角形三个内角度数的比是113，这个三角形是（ ）。A直角三角形B钝角三角形C锐角三角形4已知六年级女生有135人，比男生少10。求“六年级男生有多少人的方程正确的是( )。(设男生有x人)A10%x=135B(1+10%)x=135C(1-10%)x=1355从前面看是，从右面看也是的图形是（）ABC6六（1）班男生与女生人数的比是34，下列说法错误的是（ ）。A女生人数是男生的B女生是全班的C男生比女生少D女生比男生多7如图将一个圆柱转化成一个长方体、体积（ ）。A不变B增加C减少8收录机每台原价500元，提价5%后，又降价5%，现在每台收录机的售价是( )元。A525B500C498.759下图是按一定规律连续拼摆制作的图案，按此规律处的图案应是（ ）ABCD10观察下面的点阵图规律，第（5）个点阵图中有（ ）个点。A15B16C17D1811公顷_平方米4.07吨_吨_千克2小时15分_小时0.45升_毫升二、填空题12（ ）200.8（ ）%（ ）10。13如果m5n（m，n为非零的自然数），那么m和n的最小公倍数是（_），最大公因数是（_）。14一个圆的半径由2厘米增加到5厘米，这个圆面积增加了（_）平方厘米。15一个长方体的棱长和是48cm，已知这个长方体的长宽高312，这个长方体的体积是（_）cm3。16工程师在图纸上绘制一种精密零件。零件长4厘米，在图纸上长3.2分米；这个零件宽2.8厘米，在图纸上宽为（_）。17一个圆锥体和一个圆柱体的底面积和体积都分别相等， 圆柱体的高1.2分米， 圆锥体的高是_分米18甲班有51人，乙班有49人，某次考试两班平均成绩是81分，乙班平均成绩比甲班平均成绩高7分，那么，乙班平均成绩是_分。19甲乙两人同时分别从相距1000米的A、B两地出发，相向而行，甲每分钟走100米，乙每分钟走150米，甲带一条狗，狗每分钟跑200米。这条狗同甲一起出发，碰到乙的时候，它就掉头朝甲跑，碰到甲的时候，又往乙那边跑。直到两人相遇。这条狗一共跑了（_）米。20某班有24位男生，经调查，其中的男生喜欢踢足球，的男生喜欢打篮球。已知有9位男生两种球都喜欢，那么两种球都不喜欢的男生有（_）位。21直接写出得数。 三、解答题22递等式计算（能简算的要简算）2.8+5+7.2+3 94.25+46 2.53.21.2575.399+75.3 23.466.573.43 8.30.362.5%23解方程。x x （1）x12 x24发电厂原有煤7500吨，用去了 ，用去了多少吨煤？25小强的爸爸准备在路口上沪蓉高速，他以75千米/时的车速在汉长线上行驶，前方出现限速60千米/时的标志如果他保持原速度继续行驶，那么他将受到扣几分的处罚？26某工程队修筑一段公路第一周修了这段公路的，第二周修了这段公路的第二周比第一周多修了2千米这段公路全长多少千米？27环形跑道400米，小百小合背向而行，小百6米/秒，小合4米/秒，当小百正面和小合相遇时，立刻转向跑。当小百追上小合时，小合立即转向跑，两人第11次碰头时离起点多少米？（按较短计算）28在一个底面积是706.5平方厘米的圆锥容器里盛满酒精，把这些酒精以每分钟157立方厘米的速度向一个底面积为471平方厘米的空的圆柱形杯里注入，1个小时后，圆锥里的酒精全部流完，圆锥容器高多少厘米？圆柱形杯里的酒精液面高多少厘米？29商店卖一种足球，如果每个售价为350元，那么售价的是进价，售价的就是赚的钱。现在要搞促销活动，为保证一个球赚的钱不少于35元，应该怎样确定折扣？30一张桌子可以坐6人，两张桌子拼起来可以坐10人，三张桌子拼起来可以坐14人像这样共几张桌子拼起来可以坐50人？ 【参考答案】一、选择题1D解析：D【详解】略2C解析：C【详解】略3B解析：B【分析】三角形的内角和是180，已知三个内角的度数之比，按比例分配求出最大的一个角即可判断三角形的类型。【详解】180（113）318053108（度）这个三角形是钝角三角形。故选择：B【点睛】此题主要考查了按比例分配问题，注意三角形的内角和180的隐含条件。4C解析：C【详解】略5C解析：C【详解】根据从前面、右面看到的形状，所用的小正方体分上、下两层，前、后两行首先排除A图；B图从前面能看到一列2个正方形，也不符合题意，排除；C图从正面能看到3个正方形，分上、下两行，上行1个，下行2个，左齐；从右面看到的形状与从正面看到的相同，符合题意6D解析：D【分析】将男生人数看作3份，女生人数看作4份，则总人数为347份，据此逐项分析即可。【详解】A女生人数是男生的43，原说法正确；B女生是全班的4（34），原说法正确；C男生比女生少（43）4，原说法正确；D女生比男生多（43）3，原说法错误；故答案为：D【点睛】将人数比转化为份数比是解答本题的关键。7A解析：A【分析】根据圆柱体积公式的推导过程可知，把圆柱切拼成一个近似长方体，体积不变，拼成长方体的表面积比圆柱的表面积多以圆柱的高为长，圆柱的底面半径为宽的两个长方形的面积。据此解答。【详解】由圆柱体积公式的推导过程得：将一个圆柱转化成一个长方体，体积不变。故选择：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握圆柱体积公式的推导过程及应用。8C解析：C【详解】500（15%）（15%）498.75（元），所以现在每台收录机的售价是498.75元。故答案为：C。【分析】现在每台收录机的售价原价（1先提价百分之几）（1又降价百分之几），据此代入数据作答即可。9B解析：B【分析】规律不唯一，可以横着观察，竖着观察，或斜着观察，斜着观察所有图案是相同的，据此选择。【详解】如图，斜线上小正方形上的图案是相同的，按此规律处的图案应是。故答案为：B【点睛】发现规律是解答这类题的关键。要善于分析问题，仔细观察数列或图形的特征。10D解析：D【分析】第一个图：1236，第二个图：2349；第三个图：34512第n个图就是：n（n1）（n2）由此求解【详解】第5个图有：56718答：第5个点阵图有18个点。故选：D【点睛】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。114 70 2.25 450 【分析】将公顷换算成平方米数，用乘进率10000得2000平方米；将4.07吨转化为复名数，4吨不变，将0.07吨换算成千克数，用0.07乘以进率1000得70千克；将2小时15分换算成小时数，先将15分换算成小时数，用15除以进率60得0.25小时，再加上2小时得2.25小时；将0.45升换算成毫升数，用0.45乘以进率1000得450毫升。【详解】公顷（2000）平方米4.07吨（4）吨（70）千克2小时15分（2.25）小时0.45升（450）毫升【点睛】此题考查单位间的换算，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间进率。二、填空题1216；80；15；8【分析】从0.8入手，0.880%；把0.8化成分数，0.8 ，根据分数的基本性质， ；根据分数与除法的关系，45，根据商不变规律，45（42）（52）810，根据分数与比的关系，45（44）（54）1620，据此填空。【详解】由分析可知，16200.880%810。【点睛】此题考查了小数、分数、百分数和除法之间的互化，以及它们之间通用的性质，掌握方法找准对应关系，认真计算即可。13m n 【分析】根据题意可知，m和n存在因数和倍数的关系，两个数为倍数关系时：最大公因数为较小的数，较大的那个数是这两个数的最小公倍数，据此解答即可。【详解】如果m5n（m，n为非零的自然数），那么m和n的最小公倍数是m ，最大公因数是n。【点睛】熟练掌握求两个数最大公因数和最小公倍数的方法是解答本题的关键。1494【分析】根据圆的面积公式，先分别求出半径是5厘米和2厘米的圆的面积，再利用减法求出面积增加了多少平方厘米。【详解】3.14523.142278.512.5665.94（平方厘米）所以，这个圆的面积增加了65.94平方厘米。【点睛】本题考查了圆的面积，灵活运用圆的面积公式是解题的关键。1548【分析】根据长方体的特征，长方体的12条棱分三组，每组四条，长度相等，用48厘米除以4就是这个长方体的长、宽、高之和，再把这个长方体的长、宽、高之和平均分成（312）份，先用除法求出1份解析：48【分析】根据长方体的特征，长方体的12条棱分三组，每组四条，长度相等，用48厘米除以4就是这个长方体的长、宽、高之和，再把这个长方体的长、宽、高之和平均分成（312）份，先用除法求出1份的长度，再用乘法分别求出3份（长）、1份（宽）、2份（高），然后根据长方体的体积计算公式“Vabh”即可解答。【详解】484（312）1262（cm）（23）（21）（22）62448（cm3）则这个长方体的体积是48cm3。【点睛】解答此题的关键是根据长方体的特征及按比例分配问题求出这个长方体的长、宽、高。164厘米【分析】图上距离的长实际距离的长求出比例尺，再用这个零件宽比例尺求出图上距离的宽。【详解】3.2分米32厘米324812.8822.4（厘米）【点睛】掌握图上距解析：4厘米【分析】图上距离的长实际距离的长求出比例尺，再用这个零件宽比例尺求出图上距离的宽。【详解】3.2分米32厘米324812.8822.4（厘米）【点睛】掌握图上距离、实际距离、比例尺之间的关系是解答此题的关键。176【分析】圆柱的体积=底面积高，圆锥的体积=底面积高；如果圆柱和圆锥的底面积和体积相等，那么圆锥的高一定是圆柱高的3倍【详解】1.23=3.6（分米）故答案为3.6解析：6【分析】圆柱的体积=底面积高，圆锥的体积=底面积高；如果圆柱和圆锥的底面积和体积相等，那么圆锥的高一定是圆柱高的3倍【详解】1.23=3.6（分米）故答案为3.61857【分析】首先根据总数平均数人数，代入数据求出甲乙两个班总成绩，再假设甲乙两班平均成绩相同，则应多考（517）分，再用总成绩加上多考的分数，求出和再除以两个班的总人数即可解答。【详解】解析：57【分析】首先根据总数平均数人数，代入数据求出甲乙两个班总成绩，再假设甲乙两班平均成绩相同，则应多考（517）分，再用总成绩加上多考的分数，求出和再除以两个班的总人数即可解答。【详解】（5149）81517（5149）845710084.57（分）【点睛】假设法是解决实际问题的重要方法，平均数总数量总份数。19800【分析】狗一直没有停，所以求相遇时间即可设甲乙二人相遇时用了t分钟，则根据题意列出关于t的一元一次方程（100150）t1000，即250t1000，然后通过解方程求得t值；最后将解析：800【分析】狗一直没有停，所以求相遇时间即可设甲乙二人相遇时用了t分钟，则根据题意列出关于t的一元一次方程（100150）t1000，即250t1000，然后通过解方程求得t值；最后将其代入路程速度时间，解得小狗跑的路程即可。【详解】解：设甲乙二人相遇时用了t分钟，则根据题意，得（100150）t1000250t1000t4则小狗跑的路程是：4200800（米）【点睛】本题考查了一元一次方程的应用解答此题的关键是根据题意理清：狗一直没有停，所以求相遇时间即可找出这一条件，可列出关于t的一元一次方程然后再由路程公式（路程速度时间）求解。205【分析】喜欢踢足球的男生有2412位，喜欢打篮球的男生有2416位，有9位男生两种球都喜欢，那么两种球都不喜欢的男生有24（12169）5位，据此解答。【详解】2412解析：5【分析】喜欢踢足球的男生有2412位，喜欢打篮球的男生有2416位，有9位男生两种球都喜欢，那么两种球都不喜欢的男生有24（12169）5位，据此解答。【详解】2412（位）2416（位）24（12169）24195（位）答：两种球都不喜欢的男生有5位。故答案为：5【点睛】本题主要考查集合问题即容斥问题，涉及到一个重要原理容斥原理（包含与排除原理），即当两个或两个以上的计数部分有重复包含情况时，为了使重叠部分不被重复计算，先不考虑重叠的情况，把包含于某内容的所有对象的数目先计算出来，然后再把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复。2105；30；0.7；8；2；52；89；【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答即可。【详解】解析：05；30；0.7；8；2；52；89；【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答即可。【详解】 【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。三、解答题2219；42.5；10；7530；13.46；5【详解】略解析：19；42.5；10；7530；13.46；5【详解】略23x；x3；x9；x【分析】根据等式的性质：等式的性质1：等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等；等式的性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等，据此解析：x；x3；x9；x【分析】根据等式的性质：等式的性质1：等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等；等式的性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等，据此解方程即可。【详解】（1）x解：xx（2）x解：xxx3（3）（1）x12解：x12x12x12x9（4）x解：xx244500吨【分析】把煤的总重量看作单位“1”，用去了 ，求用去了多少吨煤，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可【详解】7500 =4500（吨） 答：用去了4500吨煤解析：4500吨【分析】把煤的总重量看作单位“1”，用去了 ，求用去了多少吨煤，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可【详解】7500 =4500（吨） 答：用去了4500吨煤256分【解析】【详解】(75 -60) 60 = 25% 20%25%50%，所以将被扣6分解析：6分【解析】【详解】(75 -60) 60 = 25% 20%25%50%，所以将被扣6分2656千米【分析】把这段公路看成单位“1”，要求全长就是求单位“1”，只要找到分数和它对应的量就可以用除法求出单位“1”；第二周比第一周多修了2千米，只要求出第二周比第一周多修了全长的几分之几就可解析：56千米【分析】把这段公路看成单位“1”，要求全长就是求单位“1”，只要找到分数和它对应的量就可以用除法求出单位“1”；第二周比第一周多修了2千米，只要求出第二周比第一周多修了全长的几分之几就可以了此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时要注意从问题出发，找出已知条件与所求问题之间的关系，再已知条件回到问题即可解决问题【详解】=2=56（千米）答：这段公路全长56千米27160米【解析】【详解】略解析：160米【解析】【详解】略2840cm 20c【详解】略解析：40cm 20c【详解】略29打八折【分析】本题先求出进价为售价70%，因为是在售价基础上打折，且保证一个球赚的钱不少于35元，故可变形“折后价进价赚的钱”以求出答案。【详解】折后价进价赚的钱售价折扣售价解析：打八折【分析】本题先求出进价为售价70%，因为是在售价基础上打折，且保证一个球赚的钱不少于35元，故可变形“折后价进价赚的钱”以求出答案。【详解】折后价进价赚的钱售价折扣售价70%赚的钱变形后：（售价70%赚的钱）售价折扣（35070%35）350（24535）3502803500.880%答：应该打八折。【点睛】本题求的是“进价与赚的钱的和”占售价的百分比；而不是“进价”与售价的百分比。注意这里要保证一个球赚的钱不少于35元。3012张【分析】第一张桌子可以坐6人；拼2张桌子可以坐64110人；拼3张桌子可以坐64214人；故n张桌子拼在一起可以坐64（n1）4n2【详解】解：设第n张桌子解析：12张【分析】第一张桌子可以坐6人；拼2张桌子可以坐64110人；拼3张桌子可以坐64214人；故n张桌子拼在一起可以坐64（n1）4n2【详解】解：设第n张桌子可以坐50人4n250n12答：像这样12张桌子拼起来可以坐50人