五年级下册道德与法治期末试卷测试卷附答案-(28).doc

五年级下册道德与法治期末试卷测试卷附答案一、选择题1家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是（ ）。ABC2下列行为不属于公益活动的是（ ）。A家务劳动B资助贫困学生C照顾孤寡老人3下列公共场所属于文化娱乐场所的是（ ）。A篮球馆B电影院C火车站D博物馆4下列说法中不正确的是（ ）。A看到有人偷撬马路上的井盖带走，要及时制止、报警B在公共场所遛狗，要注意用牵引带，还要注意不得让狗随地便溺C吸烟有害健康，但二手烟则不影响健康5中华人民共和国治安管理条例处罚法规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处（ ）日以下拘留或（ ）元以下罚款。A10，100B5，500C6，1000D15，20006哪些行为没有破坏文明和谐的公共生活？（ ）A上公交车时不排队，一拥而上B在图书馆里大声接打电话C主动维护、打扫小区卫生D在超市购物付款时随便插队7志愿者是指不为获取任何（ ），主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。A利益B工资C奖励D物质报酬8下列不属于公益活动的是（ ）。A为灾区捐款B资助贫困学生C帮奶奶做家务9遇到不文明行为时我们应该（ ）。A严厉批评B真诚劝告C置之不理10关于家风说法不正确的是（ ）。A优秀家风能引领良好的社会风气B家风好，就能家道兴盛、和顺美满C每个家的家风都能传递正能量D优秀的家风是一种无形的力量，一种无言的教育11孩子和家长之间应该（ ）。相互理解，积极沟通 各执己见，互不相让顺其自然，各行其是 换位思考， 平等交流ABC12爸爸工作有时要加班，每次加班回来，饭菜早凉了，作为子女，我们应该（ ）。A小心给爸爸热好饭菜B让爸爸自己热饭菜C让爸爸吃凉饭13当我们与家人产生矛盾时，主动与家人交流的好方式是_。A写信B留便条C以上都是14下列行为不能体现中华民族传统美德的是（ ）。A生活奢侈B勤俭持家C尊老爱幼15下面不属于中华民族优秀家风的是（ ）。A敏锐观察B勤俭持家C尊老爱幼D知书达礼16中华人民共和国婚姻法规定：父母对子女有_的义务，子女对父母有_的义务。17（_）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，我们家的家风是（_）。18拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和_，它需要所有家庭成员尽责_。19我最喜欢的我国古代家训中的一句话是_。20优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的（_）、塑造者我们的（_）。传承优秀家风，有助于我们（_）、（_）、（_）。21在生活中，我们可以通过和谐、_的方式营造我们的家园。22我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（_）和（_）中感受他们的纯真的爱。23高要求和常督促体现着家人对我们的爱；_和_标志着我们在逐渐长大。24主动与家人交流，能增进相互了解与（_），写信、留便条等，也是我们主动与家人（_）的好方式。25（_）是一个家庭或家族世代相传的风尚，也是长期生活实践中不断形成的（_）文化。26每个人都有两个生活空间，一个是_生活空间，一个是公共生活空间。27（_）可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们相互理解、相互尊重，社会将更加美好！28良好的_是人们安居乐业的保障，是社会稳定的基石。29人们在公共空间中的生活，构成了（_）。30为了_、_大家自觉维护和遵守_，人们设置了公共标志。31遇到父母不理解的地方，要加快语速去解释。（_）32晓东与家人之间产生了矛盾，生闷气不理家人。（_）33每个家的家风都能传递正能量。（_）34当家庭遇到困难时，还要靠长辈解决，作为小学生，我们为家庭作不了任何贡献。（_）35朱子家训将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。（_）36由于我们缺乏生活经验和人生阅历，所以必须听父母的话。（_）37妈妈经常絮絮叨叨，讲一些没用的话，我们可以不听。（_）38随着年龄的长大，家里的事，我们要和家人同商量、共承担。（_）39小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个车位，坐下后又用脚不停地点击前面的座位，还戴上耳机听着音乐大声地唱歌。（_）40共享单车、共享农家书屋、共享健身广场等等，都是现代社会共享的生活方式。（_）41社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。（_）42新冠疫情大爆发时，我们响应国家号召宅在家里，也是在维护公共秩序。（_）43看电影、逛公园是人们自发组织的公共生活。（_）44公共生活需要大人们去建设，与我们小学生无关。（_）45共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。（_）46有人说：“优秀家风中蕴含中华民族传统美德。”你认同吗？可举例说明理由。47期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）48高速上堵车了，爸爸从消防车道缓慢行驶。他做的对吗？你应该怎样和他说？49小星到公园玩，他把小狗抱到公用座椅上一起玩耍。小星的做法对吗？请给他讲讲道理。50一位居民认为邻里公约就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由。51五年级（1）班召开了“我和爸妈做朋友”的主题班队会，同学们展开了热烈的讨论。请你参与其中：张兵说：我长大了，可是妈妈总是管着我：我穿什么衣服，她有要求；我外出，妈妈总是不停地提醒我注意安全；我交朋友，爸妈也要管爸妈说我越大越不听话了，我和爸妈为此经常发生矛盾我真不知道爸妈为什么要这样？陈伟说：我经常主动和爸妈沟通我的想法，我和爸妈是好朋友。（1）请你告知张兵，我们的长辈为什么会这样？（2）你觉得我们应该采取哪些方式主动与家人交流，增进理解？（至少两点）52优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。（1）请写一写你们家的家风是什么？（2）中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？（至少写出三项）53我们在不同公共场合下应该怎么做？当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，_。在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，_。参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时，_。54材料分析题。（1）结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？（2）你认为应该怎么做？55请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？【参考答案】一、选择题1B解析：B【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。所以题干中的勤俭节约、尊老爱幼、爱党爱国、邻里和睦都是属于优秀家风。故选：B2A解析：A【详解】选项A家务劳动属于家庭活动，与公益活动无关，A符合题干要求；选项B资助贫困学生、选项C照顾孤寡老人均是公益活动。故选：A3B解析：B【详解】我们每个人都有两个生活空间，一个是私人空间，一个是公共空间。公共空间里根据职能分为不同的场所，比如电影院属于文化娱乐场所，篮球馆属于休闲娱乐场所，火车站属于交通场所，博物馆属于文化场所。故选：B4C解析：C【详解】选项A看到有人偷撬马路上的井盖带走，要及时制止、报警，正确；选项B在公共场所遛狗，要注意用牵引带，还要注意不得让狗随地便溺，正确；选项C吸烟有害健康，但二手烟则不影响健康，错误；二手烟对人们的危害更大。故选：C5B解析：B【详解】根据中华人民共和国治安管理处罚法第37条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或500元以下罚款、情节严重的、处五日以上十日以下拘留，可以并处500元以下罚款。故选：B6C解析：C【详解】选项A上公交车时不排队，一拥而上，错误；应该有序排队；选项B在图书馆里大声接打电话，错误；应该出去外边接电话；选项C主动维护、打扫小区卫生，正确；选项D在超市购物付款时随便插队，错误；应该有序排队付款。故选：C7D解析：D【详解】志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。我们要多多了解公益活动，主动投身到公益活动中。故选：D8C解析：C【详解】热心公益的行为是帮助需要帮助的人的行为，捐款、资助、看望孤寡老人都是公益行为，帮奶奶做家务属于私人行为。故选：C9B解析：B【详解】遇到不文明行为，我们应该真诚劝告，严厉批评不妥当；置之不理要不得。故选：B10C解析：C【详解】选项A优秀家风能引领良好的社会风气，正确；选项B家风好，就能家道兴盛、和顺美满，正确；选项C每个家的家风都能传递正能量，错误；只有优秀家风可以传递正能量；选项D优秀的家风是一种无形的力量，一种无言的教育，正确。故选：C11C解析：C【详解】在生活中与家人之间产生一些小矛盾是正常的，但是需要我们理性去面对，学会以积极的态度、有效的方法主动化解矛盾。我们和家长要相互理解，积极沟通，学会换位思考，平等交流。故选：C12A解析：A【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，可以做一些力所能及的家务事，比如爸爸工作有时要加班，每次加班回来，饭菜早凉了，作为子女，我们应该小心给爸爸热好饭菜。故选：A13C解析：C【详解】家人之间产生一些小矛盾是正常，我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法主动将矛盾化解。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。故选：C14A解析：A【详解】中华民族在自己的发展历程中所形成的代代传承的美德，深深熔铸在我们伟大的民族精神之中。生活奢侈是一种不好的生活方式，不是传统美德。勤俭持家、尊老爱幼是中华传统美德。故选：A15A解析：A【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。敏锐观察不属于中华民族优秀家风。故选：A16抚养教育 赡养扶助 【详解】权利和义务密不可分，是相辅相成、互相促进的。中华人民共和国婚姻法第二十一条规定，父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。17家风 诚实守信 【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。我们家的家风是诚实守信。18追求 出力 【详解】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，需要所有家庭成员尽责出力。19生于忧患、死于安乐【详解】“天下之本在家”。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里 团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。我最喜欢的我国古代家训中的一句话是生于忧患、死于安乐。20心灵 人格 凝聚情感 涵养德行 砥砺成才 【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。21民主【详解】在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满。22批评 教育 【详解】我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，决不能采用极端的方式处理亲人之间的不愉快。23 自主 【详解】家人对我们的爱体现在多个方面，严也是一种爱。成长的过程中，我们的和自主标志着我们长大了。24理解 交流 【详解】主动与家人交流，能增进相互了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。25家风 家庭 【详解】家风体现家庭风貌，是一个家庭长期生活实践中形成的家庭文化。26私人【详解】生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间。27平等友善【详解】平等友善可以传递正能量。在温暖的友善传递中，我们相互理解、相互尊重，我们的社会将会更加美好！每个社会成员都要肩负应尽的责，多理解他人，为他人着想时，我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。28公共秩序【详解】公共生活需要有良好的秩序来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。29公共生活【详解】电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共场所。人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。构建和谐的公共生活，需要做到文明有礼，提升公共意识。30引导 提示 公共秩序 【详解】为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。31【详解】我们要学会正确的与父母沟通的好方法，遇到父母不理解的地方，我们要放慢语速去解释，以便父母能够听的更准确，更明白。故表述错误。32【详解】家人之间要和睦相处，发生矛盾时要采取正确的方法解决，做到彼此之间相互沟通。故表述错误。33【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼，勤俭持家，知书达礼，邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，是中华民族生生不息的重要精神力量，它传递的是正能量。故表述错误。34【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，不仅可以做一些力所能及的家务事，还可以在家庭遇到困难时贡献自己的一份力量。故题干错误。35【详解】朱子家训将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。故题干正确。36【详解】随着我们年龄的增长，我们的意识和自主意识也在逐渐增强，但我们缺乏生活经验和人生阅历，因此对于父母的要求和建议，我们应做到理性分析，合理接受。故表述错误。37【详解】妈妈的唠叨也是爱我们的表现，我们还是要认真听的，都是为了我们好。故题干错误。38【详解】在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满！故答案为：39【详解】每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。小明抢座位、戴上耳机听着音乐大声地唱歌、用脚不停地点击前面的座位都是不文明的行为。故题干错误。40【详解】人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益。现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，如共享单车、共享农家书屋、共享健身广场等等。故表述正确。41【详解】社区是我们共同生活的家园，温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区生活，主动承担社区事务。所以每一个人都要维护社区，把我们的家园建设好。故题干正确。42【详解】生活在社会大家庭里，自觉遵守公共秩序是每个人的责任和义务，我们需要从规范自己的行为做起，抗击新冠肺炎期间，做到自觉“宅家隔离是每个人的责任，有利于维护公共秩序。故题干正确。43【详解】生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。看电影、逛公园、去集市购物、去医院就诊是人们自发组织的公共生活。故题干正确。44 【详解】人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。公共生活与我们每一个人息息相关，所以不仅需要大人们去建设，还需要我们小学生一起去建设。故题干错误。45【详解】维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为，要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。故题干正确。46认同，优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。47小明的想法不对，父母这是为了小明的安全，才不让他一个人去的；当我们与家人之间发生不愉快时，我们首先应该冷静下来，换位思考；然后主动和父母道歉；或者可以冷静地和父母交流沟通，说明自己的理由，让父母考虑。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表明自己的态度，然后写出如何化解家庭矛盾的方法即可。48不对，这样的行为是违反交通规则的，正常行驶的车辆不得进入消防车道，我们要自觉遵守交通规则。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。49不对，使用公共设施的时候要注意文明有礼，不可以抱着小狗到公用座椅上一起玩耍。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。50不认同。原因：（1）社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。（2）社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。（3）让我们积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。51（1）我们需要了解长辈的想法。在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。（2）可以主动与家人聊一聊自己的朋友、班级以及自己的烦恼和愿望；也可以通过写信、留便条等方式沟通。【详解】 本题考查学生解读信息的能力。（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可；（2）本题考查学生的描述能力，学生写出与家人交流，增进理解的方式方法即可，比如主动与家人聊一聊自己的朋友、班级以及自己的烦恼和愿望等。52（1）勤俭持家，相互尊重；（2）爱国、敬业、奉献、公平、正义。【详解】本题是性试题，结合所学进行表述即可。53立正站好，行少先队员礼 认真听讲，不定时回应 尊重老人，认真付出 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生根据不同的公众场合写出对应的做法即可。54（1）图片中的所有行为都是不合理的，都是公共场所不遵守公共秩序行为的体现，这一行为会浪费公共资源，损坏公共设施，侵犯他人的合法公共权益，严重者还会受到法律制裁。（2）遵守公共秩序、维护公共利益、维护他人合法公共利益。【详解】结合图片内容可知这些活动均是不合理的行为，都是公共场所不遵守公共秩序行为的体现，这些行为会对他人、对社会甚至国家造成损害。面对这一行为，可从遵守秩序、维护利益、保障合法公共权益角度组织答案进行表述。55分析：去敬老院给爷爷奶奶表演节目去公园捡垃圾收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。【详解】