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北师大版三年级上册期末复习数学常考计算题及答案
一、选择题
1.直接写得数。
24×5= 9×30= 36×2= 45-56÷8=
420÷6= 6300÷7= 84÷4= 70×7×0=
2.直接写出得数。
60×3= 2×800=360÷4=
120×4= 180-90=650+60=
69÷3-3= 99÷9= 6×6+6=
3.直接写出得数。
3000÷6= 7×13= 6×900= 350÷7=
300÷5= 280÷7= 180×0= 68+32=
4.直接写得数。
700×4= 103×3= 480÷6= 80÷8=
84÷4= 96÷3= 380×0×25= 240÷6=
5.直接写出得数。
6.直接写出得数。
40×6= 62÷2= 102×4= 1.3元+7元= 40×5+8=
720÷8= 120×0= 23×3= 1000÷5= 128-60-40=
7.直接写出得数。
25×4= 180÷9= 9÷9= 0×30=
540+460= 5.5-4.2= 12.6+3.4= 7×8-56=
8.直接写出得数。
7×60= 1200÷4= 102×2= 4.2+21.6=
84÷2= 16×5= 800×4= 13.5-7.5=
9.口算。
700×6= 720÷8= 0×120= 9.2元+4元=
48÷2= 55÷5= 14×6= 7.6元-7.1元=
10.直接写得数。
30×5= 23×3= 48÷2= 45×2= 720÷9=
18×5= 0×30= 500×2= 96÷3= 16×4=
11.用竖式计算下列各题,带※号的要进行验算。
355×4= 507×8= ※ 1000-599=
12.列竖式计算。
25×3= 146×4= 590-126+280=
13.用竖式计算。
14.列竖式计算。
53×6= 708×5= 667-321+112=
15.用竖式计算。
78×6= 502×8= 350×8=
16.列竖式计算。
243×5 208×7 250×4
17.列竖式计算。
1000-368-190= 427+273-165=
305×7= 6×360=
18.竖式计算,带※的要验算。
207×6= 85×8= 680÷4= ※724÷7=
19.用竖式计算。
504×6= 330×8= 412×7=
20.竖式计算。
21.在方格纸画出一个周长是20厘米的长方形或正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
22.在下面方格纸上画2个形状不同,周长都是12厘米的图形。(每个小正方形边长看作1厘米)
23.在下面方格中画出两个周长都是10厘米的不同形状的长方形。(每个方格的边长表示1厘米)
24.请你在下面的方格纸上分别画出一个长方形和一个正方形,并完成下面的填空。(每个小方格的边长看作1厘米)
你画的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米;正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。
25.在下面的方格纸上分别画出两个周长为12cm的长方形(每个小方格的边长为1cm)。
26.请在方格图上照样子画出两个周长都是12厘米的图形。(每小格的边长为1厘米)
27.请画出一个周长16cm的长方形和周长12cm的正方形。(每小格边长1cm)
28.下面方格图中的线段是长方形的一个长。请接着画出这个长方形,使这个长方形周长是16厘米。(小正方形边长是1厘米)
29.下图每个小正方形的边长表示1厘米,请在方格纸上分别画两个周长是16厘米的不同图形。
30.画一画:下面是一张方格纸,每个小格是边长为1厘米的正方形,请你在这方格纸上画出一个长是5厘米宽是3厘米的长方形和一个边长为4厘米的正方形。
【参考答案】
一、选择题
1.120;270;72;38;
70;900;21;0
【解析】
2.180;1600;90
480;90;710
20;11;42
【解析】
3.500;91;5400;50
60;40;0;100
【解析】
4.2800;309;80;10;
21;32;0;40;
【解析】
5.24;100;303;60
550;670;1800;100
100;300;70;80
【解析】
6.240;31;408;8.3元;208
90;0;69;200;28
【解析】
7.100;20;1;0;
1000;1.3;16;0
【解析】
8.420;300;204;25.8
42;80;3200;6
【解析】
9.4200;90;0;13.2元;
24;11;84;0.5元
【解析】
10.150;69;24;90;80
90;0;1000;32;64
【解析】
11.1420;4056;401
【解析】
【分析】
多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和那一位对齐,满几十就向前一位进几。
整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法可以利用“被减数=减数+差”来进行验算。
【详解】
355×4=1420 507×8=4056 ※ 1000-599=401
验算:
12.75;584;744
【解析】
【分析】
两位数乘一位数,把一位数分别与两位数的个位、十位数字相乘;三位数乘一位数,把一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘;三位数与三位数的加减混合运算,从左往右依次计算,竖式计算时,将数位对齐。
【详解】
25×3=75 146×4=584 590-126+280=744
13.623;1914;234
【解析】
【分析】
根据乘法和除法的计算方法列竖式计算即可;先计算加法,再计算减法即可。
【详解】
89×7=623 319×6=1914 347+184-297=234
14.318;3540;458
【解析】
【分析】
两位数乘一位数,把一位数分别与这个两位数的个位数字、十位数字相乘;三位数乘一位数,把一位数分别与这个三位数的个位数字、十位数字、百位数字相乘;三位数的加减混合运算,计算时将数位对齐。
【详解】
53×6=318 708×5=3540 667-321+112=458
15.468;4016;2800
【解析】
【分析】
用一位数分别去乘第一个因数的每一位上面的数,据此解答。
【详解】
16.1215;1456;1000
【解析】
【分析】
多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】
243×5=1215 208×7=1456 250×4=1000
17.442;535;
2135;2160
【解析】
1000-368-190=442 427+273-165=535
305×7=2135 6×360=2160
18.1242;680;170;103……3
【解析】
【分析】
两、三位数乘以一位数:要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;三位数除以一位数:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小。
【详解】
207×6=1242; 85×8=680; 680÷4=170;
; ; ;
724÷7=103……3;
;验算:
19.3024;2640;2884
【解析】
【分析】
多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】
504×6=3024 330×8=2640 412×7=2884
20.1841;1824;2960;81
【解析】
【分析】
三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。
整数的加减混合运算,从左往右依次计算。
【详解】
1841 1824 2960 81
21.见详解
【解析】
根据长方形的周长计算公式“长方形周长(长宽)”,(厘米),即长方形长、宽之和是10厘米,,可画长9厘米,宽1厘米或长8厘米,宽2厘米或长7厘米,宽3厘米或长6厘米、宽4厘米的长方形;根据正方形的周长计算公式“正方形周长边长”,(厘米),可画边长是5厘米的正方形。
(画法不唯一)。
【点睛】
根据周长画长方形或正方形的关键是根据长方形或正方形的周长计算公式,确定长方形的长、宽或正方形的边长。
22.见详解
【解析】
12÷2=6(厘米),6厘米=5厘米+1厘米=4厘米+2厘米,所以画长为5厘米、宽为1厘米,或长为4厘米、宽为2厘米的长方形即可。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。
23.见详解
【解析】
长方形的周长是10厘米,根据周长算出长与宽的和,用10除以2即为长与宽的和,再据此画图。
10÷2=5(厘米)
【点睛】
长+宽=长方形周长÷2,此题的关键就是确定长与宽的和。
24.画图见详解
6;2;16
3;12
【解析】
画了一个长是6厘米、宽是2厘米的长方形和一个边长是3厘米的正方形,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,代入相关数据即可解答。
(6+2)×2
=8×2
=16(厘米)
3×4=12(厘米)
【点睛】
本题考查了长方形和正方形的周长,学生应熟练掌握并灵活运用。
25.见详解
【解析】
先用长方形的周长除以2求出长加宽的和,12÷2=6(厘米),5厘米+1厘米=4厘米+2厘米,可以画长为5厘米、宽为1厘米和长为4厘米、宽为2厘米的两个长方形。
【点睛】
本题主要考查学生动手作图的能力。
26.见详解
【解析】
假如两个图形是长方形,这两个长方形的周长都是12厘米,12÷2=6(厘米),5+1=6(厘米),4+2=6(厘米),画一个长5厘米、宽1厘米的长方形和一个长4厘米、宽2厘米的长方形。
【点睛】
应用长方形的周长公式是解答本题的关键。
27.见详解
【解析】
长方形的周长=(长+宽)×2,(5+3)×2=16,则周长为16cm的长方形,可以是长5cm,宽3cm。正方形的周长=边长×4,3×4=12,则周长为12cm的正方形,边长为3cm。据此画图即可。
【点睛】
熟练掌握长方形和正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。
28.见详解
【解析】
观察上图可知,长方形的长为6厘米,长方形的宽为16÷2-6=8-6=2(厘米),以图上线段为长,画一个宽为2厘米的长方形即可。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。
29.图见详解
【解析】
根据题意,长方形周长=(长+宽)×2,长+宽=16÷2=8(厘米),设长是6厘米,宽是2厘米;
正方形周长=边长×4,边长=16÷4=4(厘米),由此画图。
如下图:
【点睛】
本题考查长方形和正方形的周长,熟练掌握公式是解题的关键。
30.见详解
【解析】
长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。正方形的特征:有4条边,这4条边都相等,有4个直角。据此画图即可。
【点睛】
本题考查长方形和正方形的特征,正方形是特殊的长方形。
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