资源描述
北师大版小学三年级上册数学期末考试题含答案
一、填空题
1.在括号里填上合适的单位。
一袋大米重50( ) 一个鸡蛋重约85( )
数学课本的面积约是4( ) 一栋教学楼高约15( )
2.在括号里填上合适的数。
5厘米=( )毫米 8000千克=( )吨 1分=( )秒 3千米=( )米
3.如图,这是“北京一西安”沿线各大站的北京—火车路线图。已知北京到西安的里程是1200千米,北京到石家庄的里程是277千米,石家庄到西安的里程是( )千米。
4.佳佳比妈妈小24岁,今年,妈妈的年龄是佳佳的4倍,妈妈今年( )岁。
5.小明看一本240页的故事书,每天看8页,看完这本故事书需要( )天。
6.下面算式中不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字,当每个汉字代表什么数时,等式成立?
爱=( ),数=( ),学=( )。
7.34×3的积是( )位数;31×3的积是( )位数。
8.一张周长是16厘米的正方形纸,如果剪成2张一样的长方形纸,每张长方形纸的周长是( )厘米。2张长方形纸的周长之和比正方形纸的周长多( )厘米。
9.用一根铁丝围成了一个长5厘米,宽3厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
10.在括号里填上最大的整数。
423-( )>135 726>( )+128 ( )×12<78
二、选择题
11.如图,在①号位置从上往下看,看到的形状是( )。
A. B. C.
12.三年级级同学去划船,男生有22人,女生有18人,每条船限乘8人,求一共需要多少条这样的船,列式正确的是( )。
A.22+18÷8 B.(22+18)÷8 C.(22+18)×8
13.一根长240厘米的绳子,均匀地剪了4次,每段长( )。
A.60厘米 B.80厘米 C.48厘米
14.文具店购进856本笔记本,第一次售出251本,第二次售出300本,还剩( )本。
A.305 B.296 C.301
15.43×6的积是( )位数。
A.两 B.三 C.四
16.有两个完全一样的正方形,周长都是20厘米,用他们拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
A.30 B.35 C.40
17.在4.36元中,“3”表示的意思是( )。
A.3元 B.3角 C.3分 D.3分米
18.一年中,连续两个月都是31天的月份是( )。
A.5月和6月 B.7月和8月 C.12月和1月
三、解答题题
19.直接写得数。
20.竖式计算。
(1)124×6= (2)206×5=
21.小丽家准备建一个周长为16米的花坛,请你帮小丽设计出两个不同形状的花坛。(每小格的边长代表1米)
22.同学们去划船,男生有17人,女生有31人,每条船坐8人,需要多少条船?
23.笑笑的星期六。
吃早饭:7:40~8:00写作业:8:30~10:00
户外运动:11:00~11:40
吃午饭:12:00~12:30
午睡:12:40~13:40
练钢琴:( )~( )
(1)笑笑写作业用了( )分。
(2)下面这些时刻笑笑在做什么?
7:50( ) 13:30( )
(3)笑笑从14:00开始练钢琴,练了80分钟,几时几分结束?请填在上面的时间表中。
24.周末小明和妈妈去滑雪,滑雪场上午有256人,中午142人离开,下午又来了150人,这时滑雪场有多少人?
25.“六一”期间,乐乐小朋友和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起到天堂寨游玩,用400元买门票,够吗?
26.小红在一个长方形操场跑步,操场的长是100米,宽是50米,她跑了2圈,一共跑了多少米?
27.一副羽毛球拍的价钱是一副乒乓球拍的3倍。买4副羽毛球拍一共要多少钱?
28.笑笑1月份存了5.5元零用钱,2月份存了11.3元。她想买一本故事书23.5元,3月份至少要存多少零用钱?
【参考答案】
一、填空题
1. 千克##kg 克##g 平方分米##dm2 米##m
【解析】
常用的质量单位:克、千克、吨;长度单位:米、厘米、分米;面积单位:平方分米、平方米;根据生活经验和数据的大小的灵活选择即可。
一袋大米重50(千克 ) 一个鸡蛋重约85(克)
数学课本的面积约是4(平方分米) 一栋教学楼高约15(米)
【点睛】
本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。
2. 50 8 60 3000
【解析】
1厘米=10毫米,5厘米是5个10毫米,是50毫米。
1000千克=1吨,8000千克里面有8个1000千克,是8吨。
1分=60秒。
1千米=1000米,3千米是3个1000米,是3000米。
5厘米=(50)毫米 8000千克=(8)吨 1分=(60)秒 3千米=(3000)米
【点睛】
熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。
3.923
【解析】
用1200减去277即可求出石家庄到西安的里程。
1200-277=923(千米)
【点睛】
北京到西安的里程-北京到石家庄的里程=石家庄到西安的里程。
4.32
【解析】
妈妈和佳佳的年龄差是24,除以4减1的差即等于佳佳的岁数,再乘4等于妈妈的岁数,据此即可解答。
24÷(4-1)×4
=8×4
=32(岁)
【点睛】
本题是差倍问题题目,找出两数的差和两数的倍数差是解答本题的关键。
5.30
【解析】
求一共需要几天才能看完,就是求240里面含有几个8,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。
240÷8=30(天)
看完这本故事书需要30天。
【点睛】
解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。
6. 9 6 8
【解析】
根据题意,学+学+学=□4,根据相关乘法口诀可知,3×8=24,所以学=8,个位向十位进2,;数+数+进位的2=△4,结合爱+进位后=10可知,数=6,由此爱=9,据此解答。
由分析可知:8+68+968=1044
所以爱=9,数=6,学=8。
【点睛】
这种竖式数字迷问题,常常把已知的数字作为解答的突破口,结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。
7. 三 两
【解析】
根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出两个算式的乘积,再看乘积是几位数。
34×3=102,31×3=93
则34×3的积是三位数,31×3的积是两位数。
【点睛】
两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
8. 12 8
【解析】
如上图:正方形的边长=16÷4=4(厘米),当剪成2张一样的长方形纸时,长方形的长是4厘米,宽为4÷2=2(厘米),长方形的周长=(长+宽)×2,代入相关数据求出每张长方形纸的周长;用2张长方形纸的周长之和减去正方形纸的周长,求出2张长方形纸的周长之和比正方形纸的周长多多少厘米。
16÷4=4(厘米)
4÷2=2(厘米)
(4+2)×2
=6×2
=12(厘米)
12×2-16
=24-16
=8(厘米)
则每张长方形纸的周长是12厘米。2张长方形纸的周长之和比正方形纸的周长多8厘米。
【点睛】
本题考查了长方形的周长和正方形的周长公式,应熟练掌握并灵活运用。
9.4
【解析】
根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也是铁丝长度。正方形的周长也等于铁丝长度,则根据正方形的边长=周长÷4,求出这个正方形的边长。
(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
16÷4=4(厘米)
则这个正方形的边长是4厘米。
本题考查长方形和正方形周长公式的灵活应用,关键是明确长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝长度。
10. 287 597 6
【解析】
(1)(2)用左边的数减右边的数,求出的值能刚好使两边相等;要使左边的数比右边大,那么括号里最大的整数=求出的值-1。
(3)求出与12相乘的积与78相近的数。据此解答。
根据分析可得:
(1)423-135=288,括号里最大填:288-1=287。
(2)726-128=598,括号里最大填:598-1=597。
(3)12×6=72<78,12×7=84>78,所以括号里最大填:6。
【点睛】
本题的关键是掌握当被减数不变,减数变小时,差就会变大。
二、选择题
11.A
解析:A
【解析】
从上往下看,左边的球体看到的是一个圆,右边的圆柱,看到的是上面的面,上面的面是一个圆。
从①号位置从上往下看到的是。
故答案为:A
【点睛】
球体不管从任何一个角度看都是圆。
12.B
解析:B
【解析】
用男生人数加上女生人数,求出三年级同学总人数。再用三年级同学总人数除以每条船限乘人数,求出需要穿的数量。
要求一共需要多少条这样的船,列式为(22+18)÷8。
故答案为:B。
【点睛】
本题先求出三年级同学总人数,再用除法列式。注意列出的算式中先算加法再算除法,应给22+18添上小括号。
13.C
解析:C
【解析】
把这根绳子均匀的剪4次,则把这根绳子剪成5段。用这根绳子的长度除以5,求出平均每段绳子的长度。
240÷(4+1)
=240÷5
=48(厘米)
则每段长48厘米。
故答案为:C。
【点睛】
解决本题的关键是明确绳子被剪成的5段,剪的段数=次数+1。
14.A
解析:A
【解析】
用购进笔记本的总本数减去第一次售出的本数再减去第二次售出的本数,求出还剩多少本。
856-251-300
=605-300
=305(本)
故答案为:A
【点睛】
本题考查了三位数与三位数的减法计算及应用。
15.B
解析:B
【解析】
多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出43×6的积,再判断积的位数。
43×6=258
则积是三位数。
故答案为:B。
【点睛】
要判断两个数的乘积的位数,要先求出乘积,再进一步解答。
16.A
解析:A
【解析】
由题意可得,先算正方形的边长:20÷4=5(厘米),由于两个完全一样的正方形,用他们拼成一个长方形,则长方形的长为:5×2=10(厘米),宽为5厘米,据此解答即可。
20÷4=5(厘米)
5×2=10(厘米)
(10+5)×2
=15×2
=30(厘米)
故答案为:A。
【点睛】
此题考查了长方形和正方形的周长,关键是先算出正方形边长即可。
17.B
解析:B
【解析】
4.36元中,3在十分位,表示3个0.1元,即0.3元。0.3元=3角=30分。据此解答即可。
在4.36元中,“3”表示的意思是3角。
故答案为:B。
【点睛】
要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。
18.B
解析:B
【解析】
大月一个月有31天,大月有:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
7月和8月为连续的两个大月,因此7月和8月都有31天;
故答案为:B
【点睛】
熟练掌握年、月、日的知识点是解答此题的关键。
三、解答题题
19.160;0;11;2.3
90;80;70;2.2
【解析】
略。
20.744;1030
【解析】
【分析】
三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数的每一位数,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】
(1)124×6=744 (2)206×5=1030
21.见详解
【解析】
长方形的周长=(长+宽)×2,则周长为16米的长方形,长宽和是8米,则可以是长7米宽1米,可以是长6米宽2米,可以是长5米宽3米,据此画图即可。
(答案不唯 一)
【点睛】
本题考查长方形周长公式的灵活运用,已知长方形的周长,可以求出长方形的长宽和,再从宽为1米起,依次求出对应的长,即可求出所有可能的长方形。
22.6条
【解析】
用17加上31求出总人数,再除以8即可解答。
(17+31)÷8
=48÷8
=6(条)
答:需要6条船。
【点睛】
解答此题的关键是先求出总人数,再进一步解答。
23.(1)90
(2)吃早饭;午睡
(3)见详解
【解析】
(1)用写完作业的时刻减去开始写作业的时刻,就是经过的时间;
(2)根据笑笑星期六的安排表,判断出所在时刻笑笑在做什么即可;
(3)用笑笑开始练钢琴时刻加上用的时间,就是结束时刻。
(1)10时-8时30分=1时30分钟
1小时=60分钟
1时30分钟=90分钟
(2)因为7:40-8:00笑笑在吃早饭,所以7:50笑笑在吃早饭;
因为12:40-13:40笑笑在午睡,所以13:30笑笑在午睡。
(3)14时+80分钟=15时20分
答:笑笑练钢琴15时20分结束。
如图:
吃早饭:7:40~8:00写作业:8:30~10:00
户外运动:11:00~11:40
吃午饭:12:00~12:30
午睡:12:40~13:40
练钢琴:(14:00)~(15:20)
【点睛】
此题考查了时间的推算,经过时间=结束时刻-开始时刻,结束时刻=开始时刻+经过时间。
24.264人
【解析】
滑雪场上午人数减去中午离开人数,再加上下午又来的人数即可。
256-142+150
=114+150
=264(人)
答:这时滑雪场有264人。
【点睛】
本题主要考查整数加减混合运算能力。
25.不够
【解析】
用90乘4求出买4张成人票的金额,用90除以2求出买1张儿童票的金额,再相加即可解答。
90×4+90÷2
=360+45
=405(元)
405元>400元
答:不够。
【点睛】
解析:不够
【解析】
用90乘4求出买4张成人票的金额,用90除以2求出买1张儿童票的金额,再相加即可解答。
90×4+90÷2
=360+45
=405(元)
405元>400元
答:不够。
【点睛】
解答此题的关键是明确需要买4张成人票和1张儿童票。
26.600米
【解析】
长方形的周长=(长+宽)×2,代入相关数据先求出1圈的长度,再乘2即可解答。
(100+50)×2×2
=150×2×2
=300×2
=600(米)
答:一共跑了600米。
【
解析:600米
【解析】
长方形的周长=(长+宽)×2,代入相关数据先求出1圈的长度,再乘2即可解答。
(100+50)×2×2
=150×2×2
=300×2
=600(米)
答:一共跑了600米。
【点睛】
本题考查了长方形的周长公式,学生应熟练掌握并灵活运用。
27.672元
【解析】
用56乘3求出一副羽毛球拍的价钱,再乘4求出买4副羽毛球拍一共要多少元。
56×3×4
=168×4
=672(元)
答:买4副羽毛球拍一共要672元。
【点睛】
一个数的几倍是
解析:672元
【解析】
用56乘3求出一副羽毛球拍的价钱,再乘4求出买4副羽毛球拍一共要多少元。
56×3×4
=168×4
=672(元)
答:买4副羽毛球拍一共要672元。
【点睛】
一个数的几倍是多少,用乘法计算。
28.7元
【解析】
先用5.5加上11.3求出共存了多少元,再用23.5减去1、2月份共存的钱数,即可解答。
23.5-(5.5+11.3)
=23.5-16.8
=6.7(元)
答:3月份至少要存6.
解析:7元
【解析】
先用5.5加上11.3求出共存了多少元,再用23.5减去1、2月份共存的钱数,即可解答。
23.5-(5.5+11.3)
=23.5-16.8
=6.7(元)
答:3月份至少要存6.7元。
【点睛】
本题考查了一位小数的加减法计算及应用。
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