幼儿园园本课程总结.doc

幼儿园园本课程总结幼儿园园本课程总结中共中央国务院在“关于深化教育改革全面推动素质教育的决定”中指出“建设高质量的教师队伍，是全面推动素质教育的基本保证。”为贯彻党中央有关“决定” 及各级教委、教研院关于加强师资队伍建设的规定，园内自己制定培训内容及目的规定，对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作，取得了良好的培训效果，现总结如下：一、端正思想 明确结识(指导思想)坚持以师德建设为中心，以提高教师综合素质为目的，以学习贯彻十六大精神为动力，以现代化教育观念为指导，以幼儿园教育指导纲要精神为主线，注重教师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用，形成实、活、新为特性的教学氛围，通过教学实践，加强教师对创新精神和实践能力的结识理解。二、全面培养注重实效(工作思绪)幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实行素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学，因此，我园对教师的培训所采用的培训策略是：以加强教师职业道德教育，深化课堂教学改革，积极开展教育科学研究，迅速提高课堂教学效益为中心，全面培养，以达成提高教师综合素质的目的。三、不断探索开拓新路(培训过程与成效)适应21世纪教育发展需要的幼儿教师，是高素质的幼儿教师，对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前，一方面制定了较为全面的培训计划，使教师能在培训中得到全面的提高，有了可靠的保证。1. 开展生动的师德教育活动，加强师德建设。组织了教师认真学习十六大精神，学习贯彻教育部颁发的中小学教师职业道德规范，提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时，并认真的组织教师学习教育教学法规，经常组织教师进行思想报告、交流和座谈会，净化教师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。同时，提高教师的安全意识，有高度的责任感，教师真正做到为人师表、身正为范，用实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。2.提高教师的整体素质，认真组织好教师的业务学习。我园围绕中心校开展的各种评选活动，大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动，重在进一步研讨幼儿园教育指导纲要精神。规定教师设计一份体现纲要精神的活动方案，写一份渗透纲要精神的有关论文，举办一次谈纲要座谈会。开学初，规定教师制定好自我培训计划。对青年教师规定做到了日阅一篇、一周一德、一月一论。一周安排一次作为教师基本功练功日，一学期安排一次基本功竞赛，认真组织教师之间的教学研究活动。规定骨干教师上好示范课，青年教师每月上好一节教学研究课，35周岁以上的一学期上好两节研究课。园领导听课不少于30节，教师不少于20节。在教学过程中，侧重幼儿爱好的培养、能力的提高、环境的创设、材料的准备及良好习惯的养成，努力提高保教质量。3、 围绕课题“培养幼儿关心别人”，搞好课题研究培训工作。本学期，我们组织教师认真研究、实践、总结，上好课题研究课，写好有关论文，收集整理好各种材料，为下半年充足做好接替的准备，并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日，各教研组做到有计划、内容，有总结。切实提高了教师的科研意识，定期检查教师的备课。四、积累经验，反思局限性，努力实现培训工作课程化(全面总结，完善思绪，形成体系)通过一年的培训，教师们都结合自己的教学实际撰写了内容不尽相同具有一定科学价值的科研实验方案及有关论文，以便在“十五”期间进一步进一步研究，为此后走向“科研型”教师的角色奠定了基矗使本期园本培训收到预期的培训效果。附送：幼儿园园长上学期工作计划幼儿园园长上学期工作计划指导思想：学园工作将以邓-小-平理论和三个代表重要思想为指针，全面贯彻贯彻党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持以德治校、以法治教。以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为依据，以省各级实验园评估标准、省幼儿园教育指南为准绳，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推动素质教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园。重要工作任务和内容：(一)、政治思想工作：1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动，重要学习领略邓-小-平理论、江总书记重要发言、三个代表重要思想、十六大精神，学习政治时事文献、教育法、教师法、教师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的规定，提高思想政治素质。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和抱负信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最爱慕的老师活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。(二)、保教工作：保育工作：(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高规定，不断提高保育员的业务素质。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。教育教学：(1)进一步学习领略规程精神，学习领略幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观测、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，保证幼儿园一日活动有条不紊。(4) 通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展： 通过国旗下发言、节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教育，讲文明、讲礼貌、爱惜公物、守规则等思想品德教育。 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈爱好组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。 培养幼儿对周边的事物现象感爱好、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充足发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。 加强对创游活动的探索，进一步提高创游质量。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观测周边环境的能力。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。各班每月组织一次散游参观活动，各段组织春游、秋游活动。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。卫生保健：(1) 把好晨检关，做好全日观测及记录。(2) 严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4) 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保舰科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。教研工作：加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目的，选择符合目的、幼儿感爱好的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。本学年园教研重点将是 绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高教师教研能力，促保教质量提高。教师要根据目的，选择符合幼儿爱好的内容，设计形式较丰富的教育教学活动计划。家长工作：每学期召开2次 家长会，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。提高家长育儿知识，沟通家园联系，达成家园同步教育，促进幼儿全面的发展。与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目的规定，达成家园教育的一致。举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。每学期组织一次半日家长开放日活动，通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。搞好家园联系，促学园工作全面发展。一学年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，班主任或科任老师要打电话家访，必要时应登门家访。每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿情况。每月分发幼儿在园发展评估手册。节日举行家园同乐活动等，进一步密切家园联系。月份重要工作安排：八月份：做好消防安全整改工作。继续做好新生入园报名工作。做好幼儿入园前的各项准备工作。制定学区工作计划。九月份：组织幼儿入园上课。召开期初家长会：制定班级计划、班级一平常规、教研课题。1、 做好期初收费工作。2、 检查早操编排情况。3、教师节活动。检查期初各项工作。十月份：1、 庆国庆活动。2、 组织秋游活动。3、 连山开展教研活动。十一月份：1、 检查班级计划完毕情况。2、 开展 半日家长开放日活动。3、 做好期中家访工作。十二月份：1、 幼儿活动。2、 安全教育。3、 检查各学前班发明性游戏的开展情况。元月份：1、庆元旦活动。2、全面家访。3、学期工作总结。4、做好各项资料归档。