寻找求学的乐园--苏州经贸职业技术学院新校区一期工程设计回顾.pdf

江苏建筑 2 0 1 0年第 6期 ( 总第 1 3 8期 ) 1 l 寻找求学的乐园 苏州经 贸职业技术 学院新校 区一期工程设 计 回顾 宋 峻 ( 苏 州市 建筑 设计 研 究院 有 限责任 公 司 ， 江 苏苏 州 2 1 5 0 0 5 ) 【 摘 要 通过对苏州经贸职业技术学院一期工程设计的分析， 阐述了 校 园建筑与环境的共生关系， 回顾了在学校设计中 对建筑 内外环境 、 使用的便 利性和造价之 经济性的追求。 关 键词】 校园； 建筑与环境； 便利性； 经济性 【 中图分 类 - T U 2 4 4 3 文献 标识 码】 A【 文 章编 号 1 0 0 5 6 2 7 0 ( 2 0 l O ) 0 6 0 0 1 l 一 0 2 Se e k t he Pa r a d i s e f o r St u dy Re v i e w f r o m t h e De s i g n f o r S u z ho u I n s t i t u t e o f Tr a de& Co mme r c e Ph a s e S ONG J u n ( S u z h o u A r c h i t e c t u r a l D e s i g n& R e s e a r c h I n s t i t u t e C o ， L t d ， S u z h o u J i a n g s u 2 1 5 0 0 5 C h i n a ) Ab s t r a c t ：T h i s a r t i c l e ma k e s a n a n a l y s i s o f t h e d e s i g n o f S u z h o u I n s t i t u t e o f T r a d e& C o mme r c e e x p a t i a t e t h e s y mb i o s i s b e t we e n t h e b u i d i n g s a n d t h e e n v i r o n me n t i n t h e c a mp u s ， r e v i e w t h e c o u r s e o f s e e k i n g t h e wa y t o d e s i g n a n e w c a mp us wi t h ha r mo n i o u s e n v i r o nme n t， c o n v e ni e n c y a n d e c o no mi c a l c o s t Ke y wo r d s ：c a mpu s ；b ui l d i n g s a n d e n v i r o n me nt ；c o n v e n i e n c y ；e c o n o my 1 项 目 背景 1 1 校 园 文 化 特 征 苏州经贸职业技术学院是一所 以管 、 工类专业 为重点 ， 以经贸服艺为 品牌 ， 文 、 理 、 工 、 经 、 管 、 艺为主体 的省 属全 日 制公 办普通高 校 ， 包 含机 电系 、 经 贸系 、 轻纺 系 、 工商 系 、 艺 术系 、 旅 游系 、 信息 系和公共基础 部等教学部门 。 学院秉承 “ 育厚德之人 。 炼强技 之才”的校训 ， 弘扬“ 团 结 、 敬业 、 求实 、 创新 ” 的校风 。 采用 “ 工 学结合 、 产学结 合 ” 的教学方 式 ， 培养面 向生产 、 建设 、 服务 和管理第 一线需 要 的高素质技能型专 门人才 。 1 2基 地 情 况 苏州经 贸职业技 术学院新校 区位于苏 州市 吴 中区国际 教育 园北 区， 上方 山北麓 ， 一 、 二期工 程分别位 于宝带西 路 东西两侧 。 一期工程用 地东临 苏州科技学 院 北接学 府路 。 宝带西路和学府路均 为国际教育院的主要道路 交通便捷 。 基地南侧为上方 山国家森林 公园 具有非常 高的景观 价值 ， 但 附 近 的 凤 凰 公 墓 对 南 部 楔 形 用 地 产 生 了 不 良影 响 。用 地 西侧的金猫水泥厂 尚未搬迁 。建 筑需 要距 无组织排放污染 源 3 0 0 m 以上 因此 对 整 个 校 园 的 规 划 布 局 均 产 生 了一 定 的影 响 。 2设 计 回顾 图 1新 校 区入 口大 门 苏州经贸职业技术学 院新校 区总体 规划由东南大学建 筑设计研究 院设计 ，苏 州市 建筑设 计研 究院在总体规划 的 基础上对原规划 方案 进行 了调整和深化 并承担 了建筑单 体设计 和景 观设计 。 总体规划 因地制 宜 ， 对基地 内的水 系予 以保 留和修整 。 以景观湖为 中心 ， 形成 自然的建筑组 团和功能分 区 ， 教学组 团和实训组 团环湖而 布 ， 形成互动组合 。 两条泄洪沟经过改 造 北 面一条成 为学校和城市道路 的天然分隔 ， 中问一条流 经整个校 区， 曲折蜿蜒 ， 构筑 了校 园曲水 流觞 的空间。 因为学校新址离古城 区大 约有 1 0 k m的距离 ，需要充 分考虑校园 内的停车 的需求 。 在深化设计 中， 我们沿建筑的 外围设置 了 7 n l 宽的双车道 ，开车可以非常方便 地到达每 图 2总 平 面 图 【 收稿日 1 1 2 0 1 0 0 9 - 1 3 【 作者简介】 宋 竣 ，女 ，苏 州 市 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 责 任 公 司 ， 高 级 建 筑 师 。 学兔兔 w w w .x u e t u t u .c o m 1 2 江苏建筑 2 0 1 0年第 6期 ( 总第 1 3 8期) 图 3 乌 瞰 图 一 栋建筑。在靠近主人 口处 的行政楼和基地中央的图书信 息楼设置了地下停车库 ， 可提供 1 2 5个车位 。 并且沿 外围车 行道设置了树荫式临时停车位 ，以满足教职员工和外来 驾 车人员的使用需求 。 非机 动车停车考虑就近原则 ， 在每组建 筑附近均设置集中停车棚 。 主要的步行道环湖而设 既与车行道分开 。 又可 以充分 享受 中心 区的优美 景致 。 步行空间和景观设计相结合 西侧 沿 教 学 楼 一 边 以硬 质 景 观 为 主 。满 足 大量 学 生 上 下 课 的 交 通需求 伸人湖中的木质观景步道和水生植物柔化了水岸 线 ， 避免 了大面积的硬质铺地造成的生硬的感 觉 ， 使湖岸更 为生动 自然。湖东沿实训楼 的道路和水面之间通过堆 土造 林 ， 形 成 3 0 m 4 0 m 宽 的 环 湖 绿 带 。从 人 口广 场看 过 来 ， 两 一一 图 4中心 湖 西 侧 生 态 景观图 5 教 学楼 西侧 景 观 步 行 道 侧景观一动一 静、 一疏一密 ， 相映成趣 。 建筑 布局 以入 口广 场 中心湖 面 图文 信息 中 心 生活区景观步行道为中轴 ，西侧教学 区建筑以花瓣 形阶梯教 室为 中心呈放射状环绕水 面：东侧实训楼组团则 沿着水面曲线次第展开 形成 了强烈的韵 律感 ： 南岸的图文 信息 中心 和报告厅则如散落水边 的海螺和珍珠 ，其柔 和的 曲线 和水岸线非常协调 ， 亦同两边教学楼 、 实训楼规则 的建 筑形体形成强烈对 比 突出 了主体建筑 ， 为这所年轻 的学校 带来 了浪漫的气息。 生 活 区 宿 舍 楼 沿 中 间 的 景 观 大 道 依 地 形 边 界 长 短 不 一 ，错落布置 。 西南侧的宿舍楼 因为基地两南有凤 凰公墓 尚 未搬迁 ，在建筑设计上将南 向宿舍的阳台和窗均 向东扭转 3 0 o ， 以减少视线影响 。 建筑与环境的 良好互 动一直是我们在设计 中关注的重 点 。人 口广 场 东 侧 的行 政 楼 建 筑 里 A 字 形 ， 向人 口广 场 开 敞，有玻璃顶盖 的半开放式庭院和室外 中心景观 区取得了 良好的互动。学生可 以非常方便地经庭 院到达 1 楼的相关 办公室 ， 体现 了学校开放式 的办学理念。 为改善半地下停车 库的采光和通风 ， 在建筑 四周开设了 6 0 c m高 的通风 口， 并 且在内庭 园中间留设洞 口。半 地下车库 内种植的翠竹 可一 直伸展到 1 楼 的内庭园 正好 为 2楼的会议室提供了一个 近景。在 A字形的开 口处 3楼位置设置 了连廊 ， 既方便 了 两边建筑 的联系 也是一个休息观景的公共场所 。 图文信息中心作 为校 园的标志性建筑 ，其海螺形 的建 筑 形体 具 有 较 强 的 动 感 可直 达 2楼 借 阅 大厅 的室 外 大 台 阶和亲水 的平台相连 常有三三两两的学生在水边或读书 、 图 6 行 政 楼 入 口 图 8 - U I I 楼 图 7 图文信息 中心 或谈心 、或观景 此处成 为师生们相互交往 的一个公共场 所 。 建筑是为人服务的 校园建筑应该 为师 生最 大限度地 提供使用的便利性。各栋教学楼之间和实训 楼之 间均设计 了连廊相通 ， 以适应南方地区多雨的气候特征 。 宿舍建筑结 合管理的需求 ， 每两栋楼 为一个组 团， 中间的连接体安排管 理室 、 活动室 、 开水间等公共服务设施 。宿舍采用 中走廊的 方案 ， 为满足北向居住的学生 的晾晒要求 ， 在 中间连接体的 屋 顶 上 布置 了晾 晒 场 地 。 整 个校 园建筑风格 体现 清新 素雅 的苏州地 方文化 精 神 建筑色彩以白色和灰色为主 ， 与 山清水秀的区域环境 非 常 协调。结合整体建筑 布局 ， 实训楼 沿湖的体块 以红 、 黄 、 蓝 、 绿的跳跃 色彩 加以点缀 ， 强化 了建筑 的韵律 感 ， 也 为整 个校园增添 了活力。 这个项 目在承接 之初 ，业主就对造价的经济性 提出了 较高 的要求 ， 设计 中， 我们根据不 同的建筑布局采用 了不 同 的结构形式 ： 教学楼 、 实训 楼均为钢筋混凝土框架结 构 ； 体 育馆采用混凝土柱大跨度管桁架结构 ；宿舍楼采用砖混结 构 ： 图文信息 中心桩基采用长螺旋钻孔灌注桩 ， 大大节省 了 基 础 造 价 ， 获 得 了业 主 的 好 评 。 图 9行 政 楼 与 实 训楼 图 1 0湖 面 夜 色 3结 语 校园设计 的 目的是为师生提供一个便 利 、 舒适 、 优美 的 学 习和生活的场所 ， 包括室 内和室外的空间环境 ， 它应该是 和所处地域的大环境和谐共存 的、 可持续发展 的一个社区 、 一 个小环境 。设计的过程也是我们探求寻找学习之 乐园的 一 段 旅 程 。 参考 文献 【 1 美 戴维 纽 曼 学院与大学建筑 M】 中国建 筑工业出版 社 2 0 0 7 学兔兔 w w w .x u e t u t u .c o m