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西安爱知初级中学语文新初一均衡分班试卷.docx

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1、西安爱知初级中学语文新初一均衡分班试卷一、选择题1犇看拼音,正确书写汉字。牪老师,六年的时光qio rn( )过去,也许我们曾让您头痛,也许我们曾让您dn yu( ),也许我们曾让您舒心,也许我们曾让您jio o ( )无论时光怎样变迁,您始终是我们敬爱的老师,您to l( )满天下,我们始终mn j( )您的教诲!二、选择题2犇带点字读音全都正确的一组是牪A栗子(l )怪癖(p )刨虫子(po )牪B火炽(ch )僧人(sng ) 黄焖鸡(mn )牪C剔除(t )缰绳(jing )作业簿(b )牪D绽开(zhn )刚劲(jn )核桃仁(rn )三、选择题3犇词语书写有误的一项是( )牪A触动

2、 压抑 精致 不可计数牪B荒唐 厌烦 机械 应接不暇牪C玲珑 书藉 繁殖 心旷神怡牪D脊背 彩排 树梢 理所当然四、选择题4犇对下列句子运用的修辞于法判断正确的一组是( )牪为是其智弗若与?曰:非然也。牪过去的日子如轻烟,被微风吹散了。牪“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。牪A反问;比确;夸张牪B设问;拟人;夸张牪C反问;拟人;引用牪D设问;比喻;引用五、选择题5犇下列句中有三处语病的一句是()牪A我们必须随时改正并发现工作中的优缺点。牪B止咳去痰片,它里边的成分是桔梗、贝母、氯化铵配制而成的。牪C中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。牪D我们通过这次活动,收获了许多知识。

3、六、选择题6犇下列句子标点符号使用正确的一项是()牪A一天,我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过;心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。牪B“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”!这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。牪C我忍不住问他,到底应该什么时间来,多久浇一次水,桃花心木为什么无缘无故会枯萎,如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧。牪D小高有点急了:“真不能吃。里面装的是一些小昆虫,蝴蝶呀什么的,一打开就飞跑了。”七、选择题7犇下列说法不正确的一项是()牪A爸爸今年四十岁,已到而立之年了。牪B“他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了,”运用的描写方法是动作

4、描写和神态描写。牪C他像一棵挺脱的树选自骆驼祥子,作者老舍。牪D祖父的园子一文描写了园子中的景物,回忆了“我”和祖父在园子中的活动,表达了“我”对祖父的依恋和对童年园子中生活的怀念。八、选择题8犇下列诗句,都有季节景物的描写,若依春、夏、秋、冬时序排列,正确的选项是()牪甲:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。牪乙:忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。牪丙:寒蝉聒梧桐,日夕长悲鸣。牪丁:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。牪A乙甲丙丁B甲乙丙丁C丙甲丁乙D乙甲丁丙九、选择题9犇阅读实践(1)牪、材料探究。阅读下面一段材料,请用一句话概括你的发现。(不超过20个字)牪北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公

5、布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。牪_(2)牪、为鼓励同学们多读书,读有意义的书,六年级(3)班要进行读书活动的宣传,请你根据示例,仿写一组上下句的字数相等的宣传标语。牪示例:读书点燃智慧知识照耀人生牪_(3)牪、据某市调查,有四成以上的学生选中的课外读物集中于三大类,名列第一位的是科技、科幻类读物。漫画类书籍被学生列在第二位。另外,还有32.2%的被调查者喜欢“卡通画”类图画。针对这个现象,有以下两种观点,你比较赞同谁?请简要谈谈。牪A:重“读图”轻“

6、读文”符合青少年的阅读心理。牪B:重“读图”轻“读文”对青少年危害较大。牪我赞同_,理由是:_。十、选择题10犇根据所学知识完成练习。牪(1)“_”鲁迅先生的这句话告诉我们:希望是努力出来的,是探索出来的,是实践出来的。牪(2)李勇是一名警察,别看他在罪犯面前刚硬强悍,回到家对女儿却充满了柔情与怜爱,妻子常笑话他:“这哪还像个真豪杰、大丈夫呢?”李勇引用鲁迅先生的名言回答道:“_,_。”牪(3)伯牙鼓琴一文选自_。锺子期去世,伯牙“破琴绝弦”的原因是“_”(用原文回答)。牪(4)看着翻滚的黄河水,我们会吟出“_,_”;闻着淡雅的菊花香,我们会吟出“_,_”;听着稻田里的蛙鸣,我们会吟出“_,_

7、”。牪(5)小说的三要素是_、_、_。十一、选择题11犇综合实践。牪毕业前夕,某班开展“读外国名著,看广阔人生”主题语文综合实践活动,请你参与并完成下列任务。牪活动一:制作名著书签(1)牪、可以结合第二单元学习的外国文学名著,用一句精炼的话写出你对某部外国名著的评价。牪例:安徒生童话是献给世界儿童最好的礼物。牪_牪活动二:探寻标题奥秘(2)牪、鲁滨逊漂流记在翻译成中文时,有人建议取名荒岛求生,你认为哪个题目更好呢?说明理由。牪_十二、选择题12犇文言文阅读。牪陶侃惜谷牪陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大怒诘曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之

8、。是以百姓勤于农植,家给人足。牪【注释】陶侃:东晋名将。贼:伤害。执:抓住。12、解释下列加点的字。牪(1)见人持( )(2)人云( )13、以下与“执而鞭之”的“而”用法相同的一项是()牪A推门而入B出淤泥而不染C不约而同D不劳而获14、用现代汉语翻译下面的句子。牪是以百姓勤于农植,家给人足。牪_15、这则故事中,陶侃的做法表明了他是一个怎样的人?牪_十三、选择题13犇阅读下面的非连续性文本,完成练习。牪今天,我们怎样阅读牪碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”牪近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅

9、读方式被称为碎片化阅读。牪不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。牪也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时,也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。牪任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流

10、浪儿。要做到这一点,有效的方法便是深度阅读。牪(选自互联网)【权威调查】2018年、2019年1870周岁国民阅读调查摘要年度人均纸质书阅读量人均电子书阅读量日均纸质书阅读时间日均数字化阅读时间2018年4.67本3.32本19.81分钟171.79分钟2019年4.65本2.84本19.69分钟186.79分钟牪注:“数字化阅读”指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等。【媒体信息】牪4月20日,左岸书店店主发微博宣布:鄞州万达的左岸书店将于“五一”节后关门谢幕。近年来,由于书店入不数出,席殊书屋、新世界书店相继关门,如今左岸书店也即将和宁波民说再见。民营书店从“诗意地栖居”到在夹

11、缝中艰难地生存,书店文化在宁波逐渐衰弱。英国诗人多恩说:“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样,如果没有人买书,也没有人卖书,这个国家的文化就完了。”但愿,在全社会的关心下,我们的实体书店能够兴旺起来牪(选自现代金报牪【他山之石】牪在加拿大,人们喜欢全家逛书店,喜欢全家出动去图书馆,喜欢饭后全家一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区,家长可以把孩子放在那里,自己放心地去阅读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人,据调查,以色列人均纸质书年阅读量达到64本,日本为40本,韩国也有11本。牪有资料显示,加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国,对小书店的税率为零,瑞士、意大利

12、的税率也只有2%。法国政府长期免征书店所得税,日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外,西方不少城市还有各类文化基金,为一些有地标景观性质的书店提供资助,用以保护城市文化的多样性。牪(选自宁波晚报现代金报)牪16、什么是碎片化阅读?请用一句话概括。牪_牪17、阅读上述材料,下列说法不正确的一项是()牪A碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息,但也容易造成人们的思维惰性。牪B很多外国政府对实体书店实行免税,并提供资助,以保护城市文化的多样性。牪C从近两年国民阅读调查所获得的数据看,我国国民的阅读量总体呈下降趋势。牪D深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法,

13、这需要自身的努力和社会的关注。牪18、阅读上述材料,推断民营书店衰落的原因。(至少三点)牪_牪19、结合这几则材料,说说你获得的启示,(至少两点)牪_十四、选择题14犇阅读下面的短文,完成练习。牪生命中最重要的事牪托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方,指挥过无数的乐团,也见过无数的达官显贵。80岁时,儿子好奇地问他:“您觉得您一生做过最重要的事是什么?”牪托斯卡尼尼回答说:“我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团,还是在剥一个橘子。”牪在我当总医师时,有一个室友。他才开始刷牙,又离开浴室去挑上班要穿的衣服,而嘴里还满是泡沫。接着,他又忙着整理桌上的资料,还一

14、边说今天有哪些事要办。不消说,他的日子总是过得匆忙无趣。牪在医学院教书,我发现有几个学生上课都不看我,他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写,但我从不认为他们是“好学生”,因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识,但他们无法全然地了解。片片断断地抄下来,知道的也只是片片断断,当他们把我的话写下来,我已经又讲了其他东西,他们将一再错过。你必须全心全意地融入,尽你所能地投入,仿佛此时此地世上唯有此事然后才会有真正的了解。这必须变成你的人生态度,成为你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画牪有人问梵高:你的画里面哪一张最好?他说:就是我现在正在

15、画的这一张。几天之后,那个人再问。梵高说:我已经告诉过你,就是我现在正在画的这一张!牪是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事即使是在剥一个橘子。牪20、托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是_。牪20、作者为什么说他室友的日子“总是过得匆忙无趣”?牪_牪22、梵高认为自己哪一张画是最好的?他的观点和托斯卡尼尼的一样吗?为什么?牪_。牪23、谈谈你对短文最后一自然段的理解。牪_牪24、你认为你生命中最重要的事是什么呢?你打算怎么做?牪_十五、选择题15犇习作。牪题目: 的味道牪提示:“味道”有很多种:爱的味道、眼泪的味道,成功的味道,失败的味道“味道”一词,引起了你怎样的回忆?牪要求:

16、请根据提示,把题目补充完整,写一篇语句通顺、内容具体、感情真挚的文章。不少于400字,文中不要出现真实的校名和人名。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1 悄然 担忧 骄傲 桃李 铭记牪【详解】本题主要考查词语的拼写能力。牪解答本题时,要先正确拼读音节,知道要写什么词语,然后写出相应的词语,写完后再读一读,检查所写词语是否正确。书写时要注意“悄、忧、骄、傲、铭”这些容易写错的字,注意这些字的笔画、结构及易错点,做到书写规范、正确和美观。二、选择题2B解析:B牪【详解】A选项中“癖”读音应为第三声。牪C选项中“剔”应为第一声。牪D选项中“劲”用作形容词,应为后鼻音。三、选择题3C解析

17、:C牪【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。牪C项“书藉”应改为:书籍。四、选择题4D解析:D牪【详解】略五、选择题5A解析:A牪【详解】A我们应该随时发现并改正,改正的不能是优缺点,改正的只能是缺点或问题。牪B语义重复,“成分是”和“配制而成”矛盾,去掉一个即可。牪C缺少成分:为建设一个现代化的社会主义强国而努力。牪D成分颠倒:通过这次活动,我们收获了许多知识。牪故答案为A。六、选择题6D解析:D牪【详解】本题主要考查学生对标点符号的掌握情况。牪A项应改为:一天,我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过,心比被锤子砸了的

18、手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。牪B项应改为:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空,目睹地球时发出的感叹。牪C项应改为:我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?七、选择题7A解析:A牪【详解】本题考查学生所学知识的掌握与运用。牪A 错误。而立之年的意思是人到三十岁可以自立的年龄。后为三十岁的代称。不惑之年的意思是遇到事情能明辨不疑。以此作为40岁的代称。牪B 正确。由“睁、摇”等可知这是动作描写,由“两眼睁的的溜圆”可知这是神态描写。牪C 正确。他像一棵挺脱的树,这篇选自老舍先生所著书籍

19、骆驼祥子的文章,则是在人物外貌描写上下足了功夫,通过对祥子的身材、体型、衣着、脸部等方面的描写,为我们展现了一个年轻、朝气、自信、积极、乐观的车夫形象。牪D 正确。祖父的园子课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了。玩闹累了,就在园子里睡下。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父。他给了孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、

20、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的。八、选择题8A解析:A牪【详解】考查诗句排序。牪甲:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。出自南宋诗人杨万里的七言绝句晓出净慈寺送林子方。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。该作品生动描绘了杭州西湖夏季时的不胜美景牪乙:出自唐朝诗人王昌龄的古诗作品闺怨的第三四句,其全文如下: 闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。写的是春天的景物。牪丙:寒蝉聒梧桐,日夕长悲鸣。出自唐朝诗人李白的作品代秋情,其古诗全文如下: 几日相别离,门前生稆葵。 寒蝉聒

21、梧桐,日夕长鸣悲。 白露湿萤火,清霜凌兔丝。 空掩紫罗袂,长啼无尽时。描述的是秋季的景物。牪丁:出自宋朝诗人苏轼的古诗作品赠刘景文第一二句,其全文如下: 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。描述的是冬季的景物。九、选择题9B解析: 孩子的阅读困难会影响语文以及其他学科的学习。 感受文字之美 享受读书之乐牪 B牪 因为重“读图”轻“读文”容易造成青少年的惰性思维,且“图画”中传达的信息只是表层的,无法给青少年带来深刻的体验。牪【详解】本题主要考查材料分析能力、宣传标语的设计。(1)牪、本题主要考查概括主要内容的能力。牪从“很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智

22、力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍”可知,这段材料主要讲孩子的阅读困难会影响语文以及其他学科的学习。(2)牪、本题考查宣传标语的拟写。牪宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有宣传性。此题以“读书”为中心,表述出活动的方式或意义,如可运用对偶的方式拟写为:花香伴随书香,名家走进心灵。(3)牪、本题主要考查发表观点。牪结合语境,根据重“读图”轻“读文”这种现象发表自己的看法,可从好处以及危害出发,不管赞同哪一种观点,说出理由即可。牪如:我赞同A观点,重“读图”轻“读文”符合青少年的阅读心理,因为青少年对文字的理解是有限的,通过图片呈现文字的意思,更加让青少年接受。牪我赞

23、同B观点,重“读图”轻“读文”对青少年危害较大,因为如果青少年长期对漫画类、科技、科幻类读物等图画形式的读物进行阅读,只会看图,不看文字,这对今后的文字阅读是不利的。十、选择题10 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫 吕氏春秋本味 以为世无足复为鼓琴者 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 待到重阳日 还来就菊花 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 环境 人物 情节牪【详解】本题考查名言警句的积累、课文理解、文学常识、诗句识记和小说三要素的掌握。牪名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。牪

24、(1)“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”鲁迅把希望比作地上的路,意思是说,只有空想希望而不为其奋斗、追求、希望是不会实现的;有了希望,并且始终如一的追求、奋斗、实践,那么希望才有可能实现。牪(2)“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?”出自近现代鲁迅的答客诮。意思是对子女没有感情的人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?鲁迅在当时的众矢飞射之下,理直气壮地热爱其子,并把这种感情泛而至于广大人民,并不失为丈夫本色,而那些标榜“无情”的人却跟豪杰一点也不沾边。诗人痛斥“无情”论者,没有回避“怜子”,相反地正以“怜子”来证明攻击者的卑鄙,这就完全取得了主动的地位。牪(3)伯牙鼓琴一

25、文选自吕氏春秋本味。文中:锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。意思是锺子期死了以后,伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。牪故伯牙“破琴绝弦”的原因是“以为世无足复为鼓琴者”。牪(4)“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”出自唐代刘禹锡的浪淘沙其一。意思是万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。诗人歌咏九曲黄河中的万里黄沙,赞扬它们冲风破浪,一往无前的顽强性格。我们引用时可取其象征意义,歌颂与它们有着共同特点的事物或人们。牪“待到重阳日,还来就菊花。”出自唐代孟浩然的过故人庄。意思是等到九九重阳节到来时,我还要来这里观赏菊花。”孟

26、浩然深深为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花和品菊花酒。牪“稻花香里说丰年。听取蛙声一片。”出自宋代辛弃疾的西江月夜行黄沙道中。意思是田里稻花飘香,蛙声阵阵,似乎在告诉人们今年是一个丰收年。表现了词人不仅为夜间黄沙道上的柔和情趣所浸润,更关心扑面而来的漫村遍野的稻花香,又由稻花香而联想到即将到来的丰年景象。牪(5)小说三要素是指:人物、故事情节、环境。人物是小说的核心,可通过人物的外貌、动作、语言、心理、神态进行描写;故事情节是小说的骨架,包括序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声;环境是小说的依托,包括自然环境和社会环境。十一、选择题11 尼尔斯骑鹅旅行

27、记是一部看了就不想放下的书。 鲁滨孙漂流记更好,因为荒岛求生是鲁滨孙漂流经历的一部分,不能完整诠释鲁滨孙漂流的整个过程,所以用鲁滨孙漂流记更准确。牪【详解】考查语言表达能力。第1小题用一句话评价一本书,可以结合书的内容或读完书后的感受来写,要写得精炼且有吸引力。第2小题回答要有理有据,有说服力。荒岛求生也是漂流生活的一个部分,因此用鲁滨孙漂流记更全面。十二、选择题12A解析:12、 拿着 说13、A14、因此老百姓都勤恳耕种,家家衣食充裕,人人生活富足。15、陶侃是一个忠实农耕、珍惜粮食、严于执法的人。牪【分析】译文:陶侃曾经外去游览,看到一个人拿着一把没熟的稻穗,陶侃问:“拿这些东西干什么?

28、”那人说:“走在路上我看见它,随便拔一把罢了。”陶侃十分生气地说:“你既然不种田,竟然还糟蹋人家的稻子!”陶侃(就把那人抓起来)拿鞭子抽他。(陶侃爱护庄稼而执法严)因此老百姓都对农副业肯下苦力,家家生活宽裕,人人丰衣足食!12、本题考查文言文中重点字词的理解,见人持的意思是看到别人拿着,所以持的意思是拿着。人云的意思是,人们都说,所以云的意思是说。13、本题考查的是文言虚词的使用方法执而鞭之,意思是抓起来用鞭子打。而表修饰关系.连接状语和谓语,表示行为的方式,手段。推门而入,意思是事先不打招呼直接进去。而表示做了什么动作或处在什么状态,同样也表修饰。出淤泥而不染中的而表转折,意思为从淤泥中长出

29、却不被污染。不约而同中而也表转折,意为却。意思是没有提前约好却相同的。不劳而获中的而也是却表转折,意思是没有劳动却有收获。14、本题考查的是文言文中的重点语句的翻译。要注意需要翻译的语句中的重点词,把重点词全部翻译出来,才可以全部得分。然后注意翻译时的逻辑和语序问题即可。15、本题中陶侃是一个怎样的人,需要先读懂文章,然后结合文章中的相关实例来进行分析。要紧密结合文章分析,不要自行概括即可。十三、选择题13B解析:牪16、碎片化阅读是指通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的断断续续的阅读。牪17、B牪18、人们阅读方式发生改变,数字化阅读比重增加;碎片化阅读(或数字化阅读)比纸质书阅读更方

30、便、快捷;碎片化阅读的阅读成本更。牪19、当前我国国民的阅读习惯发生了一定的改变,不少人热衷于碎片化阅读,以色列人、日本人、加拿大人对纸质书阅读的热情值得我们深思,静下心来深度阅读,我们会收益更多;从全民阅读调查中发现,与世界上的一些国家相比,我国国民的阅读量较少,我们应该向爱读书的国家学习,积极进入全民阅读的行列中。牪【分析】牪16、本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行概括。牪解答此题抓住“近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅

31、读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读”这些句子来进行概括即可。牪17、此题考查理解和分析文章内容的能力,可以找一些关键性的信息,进行概括,语言要简练明确。牪A、C、D选项正确。牪B.有误,材料四最后一段中,“有资料显示,加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国,对小书店的税率为“零”,这些国家只是对小书店免税,并不是对所有实体书店,所以选项错误。牪18、本题考查学生对材料内容的理解。阅读材料可知,民营书店逐渐衰弱的原因是:人们阅读方式发生改变,数字化阅读比重增加;碎片化阅读(或数字化阅读)比纸质书阅读更方便、快捷;碎片化阅读的阅读成本更低;我国国民人均纸质书阅读量不大,纸质书需求不大;民营书店入

32、不敷出,网络书店对实体书店造成冲击。选择其中三项来回答即可。牪19、本题考查学生的语言组织能力。学生结合材料内容回答即可。即:我获得的启示是:当前我国国民的阅读习惯发生了一定的改变,不少人热衷于碎片化阅读,以色列人、日本人、加拿大人对于纸质书阅读的热情值得我们深思,静下心来深度阅读,我们会收益更多;从全民阅读调查中发现,与世界上的一些国家相比,我国国民的阅读量较少,我们应该向爱读书的加拿大人、以色列人学习,积极参与到全民阅读的行列中;民营书店的逐渐衰弱要引起我们的重视,政府、民间组织可以学习国外好的做法,扶持民营书店。选择其中两项来回答即可。十四、选择题14牪20、自己现在正在做的事牪20、因

33、为室友总是在还没有做好手头上的事情的时候,就急着去做别的事情。牪22、梵高认为他正在画的那一张是最好的;他们的观点是一样的,他们都认为只有全心全意融入每一件“正在做的事”,生活才可能充实有趣牪23、例:不管是大事还是小事,每一件事情都认真对待、全力以赴,做好眼前的事,就能不断获得成功。牪24、例:我认为我生命中最重要的事是:明确人生目标,为实现理想而努力。我打算在以后的生活和学习中,根据自己的实际情况,树立长期和短期目标,并为之加油、奋斗,使自己更上一层楼。牪【分析】牪20、本题考查的是对文段内容的分析和理解。牪结合原文的内容“是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事”可以得出托斯卡尼尼

34、认为自己一生中做过最重要的事是自己现在正在做的事。牪20、本题考查的是对文段内容的分析和理解。牪结合原文的内容“在医学院教书,我发现有几个学生上课都不看我,他们一直忙着抄笔记他们很努力、很认真地写,但我从不认为他们是“好学生”,因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识,但他们无法全然地了解片片断断地抄下来,知道的也只是片片断断,当他们把我的话写下来,我已经又讲了其他东西,他们将一再错过你必须全心全意地融入,尽你所能地投入,仿佛此时此地世上唯有此事然后才会有真正的了解这必须变成你的人生态度,成为你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画”可以得出作

35、者说他室友的日子“总是过得匆忙无趣”是因为室友总是在还没有做好手头上的事情的时候,就急着去做别的事情。牪22、本题考查的是对原文内容的分析和理解。牪结合原文的内容“有人问梵高:你的画里面哪一张最好?他说:就是我现在正在画的这一张几天之后,那个人再问梵高说:我已经告诉过你,就是我现在正在画的这一张!”可以得出梵高认为自己画的最好的画是正在画的那一张是最好的。根据原文内容:托斯卡尼尼回答说:“我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事不管是在指挥一个交响乐团,还是在剥一个橘子。”可以得出他的观点和托斯卡尼尼是一样的,他们都认为只有全心全意融入每一件“正在做的事”,生活才可能充实有趣。牪23、本题考查

36、的是对文段内容的分析和理解。牪结合原文的内容“是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事即使是在剥一个橘子。”可以得出最后一段主要写的是只要每件事我们都认真对待,就可以做好事情这个方面来描写即可。注意语言完整流畅,不要写错别字。牪24、本题考查的是开放性题目,结合原文的内容并结合生活实际进行描写和分析。牪写出自己生命中最重要的事情,明确自己的人生目标进行分析即可。十五、选择题15范文:牪解析:范文:牪 成功的味道牪有时我会失败,但有时,我也会成功。现在,我就尝了成功的味道牪“学校修攀岩墙了!”听到这一消息,全班都沸腾了,但一听说攀岩墙有十多米高时,我的心里却打起退堂鼓。该我们班了,望着那“

37、望不到顶”的攀岩墙,我的心不禁颤动了数下。只见班上的同学一个一个地成功登顶,我又重新鼓足了勇气:他们都能成功,凭什么,我就不行!牪开始爬了,刚一上去,我的心就快要跳出嗓子眼了。我小心翼翼地向上爬着,以出奇的乌龟速度前进着,爬到一半了,我心想:哈哈,原来就这么简单啊!突然,我的脚一滑,差点掉了下去,我吓得面如土色,心脏都似乎停止跳动了。等我再爬上来时,我的脑袋一片空白,等我重新缓过来时,我早已双臂发麻,腿也不听使唤地颤抖起来。我陷入了一个进也不是,退也不是的局面。“李xx,加油!李牧远,加油!”我一看,原来是袁xx,我心里为之一震,浑身充满了力量,手也不疼了,腿也不酸了,像一张拉满了弦的硬弓,配上了一技得箭,正蓄势待发。随后,我三下两下就成功登顶了,下来时,我心里全是成功的味道甜!牪成功的味道是甜的,但如果你通过阴谋诡计来获得成功的话,那就是苦涩的!牪【详解】本题是一题半命题作文,根据提示。可以写出酸甜苦辣的味道,这种味道是对生活的感悟,是一篇叙事作文。牪开头:点题,写出要写的到底是哪种味道,是带给人美好回忆的,还是苦涩的,还是令人欣慰的。牪中间:详写部分,将事情写清楚,内容写具体,写出真情实感,叙述哪次成功了、失败了或者是体会到了爱等。叙事是可以按照时间顺序或者是事情的发展顺序将事情写清楚,还可以运用细节描写将事情写得形象生动。牪结尾:写出自己的情感,自己的体会感悟等。

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