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人教版五年级语文上册期末测试卷(及答案).doc

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人教版五年级语文上册期末测试卷(及答案) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 认真拼一拼,把字写漂亮。 chóu xiè dīng zhǔ jiāo jí fā shì xī han huǎng huà chē liàng yóu yǒng bēng tā hòu huǐ 二、 给加点字选择正确的读音,打“√”。 间隔(jiān jiàn) 强笑(qiǎng qiáng) 划归(huá huà) 将领(jiāng jiàng) 搁置(gè gē) 岔道(chà fēn) 三、 比一比,组成词语。 褪(_______)虐(_______)燥(_______)框(_______)澈 (_______) 退(_______)虑(_______)躁(_______)眶(_______)撤 (_______) 四、 先把下面的词语补充完整,再选词填空。 (____)男挈女 天造地(____) 唤弟(____)兄 伸头缩(____) 抓耳挠(____) 力倦神(____) 1.那怪石千姿百态,有的像美猴王(____),有的像额头丰满的老寿星。 2.在田里劳动了一天,爸爸(____),一回到家就躺到了床上。 五、 选词填空。 鼓舞    鼓励    鼓动 激励     1.孩子需要经常(_______),这样才会不断进步! 2.雷锋精神曾(_______)了一代又一代人。 3.在他的(_______)下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。 4.爸爸(_______)我努力学习,长大了为国争光。 5.他的英勇事迹永远(_______)着我们前进。 六、 按要求写句子。 1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述句) _________________________________ 2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句) ___________________________________________ 3.他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。(照样子,用连续的动词写句子) ___________________________________________ 4.《猎人海力布》是在内蒙古自治区流行很广的一个民间故事。(修改病句) ______________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.居安思危,_______________。 2.当看到小朋友浪费食物,糟踢粮食的时候,你会用“__________,_________________;__________,_________”来劝诚他要养成勤俭节约的美德。 3.《慈母情深》主要写了少年时的“我”想拥有一本《__________》而到母亲工作的地方向母亲要钱买书,母亲不顾__________,毫不犹豫地给钱让“我”买书的事,体现了___________。 4.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中母亲的“精彩极了”是“我”的___________,父亲的“糟糕透了”让“我”______________。 5.《松鼠》这篇课文的作者是______国著名作家_______。文章主要从________、_______和____三个方面向读者介绍了松鼠的可爱。 6.地球上的_______和_______都是太阳送来的。一句话,没有太阳,就没有我们这个__________。 八、 阅读选段,完成练习。 少年中国说(节选) ①故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 ②红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 1.第①段采用了________________的结构方式。用“﹏﹏﹏”画出该段的中心句。 2.选段中画“____”的句子运用了________的修辞手法,论述___________________________。 3.第②段运用________的手法,描绘了________________________________。 4.作为当代少年,你觉得你有什么责任? ______________________________________________________ 九、 阅读短文,完成练习。 月光下的童年 ①又是一个夜晚,我披着银白色的月光走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。 ②我是在月光下长大的。记得夏天,每当夜幕降临时,外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇(shān shàn)着扇(shān shàn)子,一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡,多么快乐呀! ③幼时,我很爱捉虫,在朦(mónɡ ménɡ)胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛,打着手电筒,翻开一块大石头,便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂,然后,小心翼(yì jì)翼地把它捉起来,借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。 ④中秋节,是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼,一边唱歌,真快乐! ⑤月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温柔的月光。 ⑥在我眼中,月亮是那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光! 1.用“√”给文中加点字选择正确的读音。 2.作者在文中回忆了哪三件事? (1)_____________________________________________________ (2)_____________________________________________________ (3)_____________________________________________________ 3.幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的?请用“____”画出相关句子,并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。 _________________________________________________________ 4.短文结构清晰,请用“//”将短文分成三个部分。 5.“我”爱这美丽的月光,是因为_________________________________ 十、 习作。 西汉刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说:“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”的确,书是我们的良师益友,你们一定有自己的读书故事,写出来和大家分享吧。题目自拟。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、酬谢 叮嘱 焦急 发誓 稀罕 谎话 车辆 游泳 崩塌 后悔 2、jiàn√ qiǎng√ huà√ jiàng√ gē √ chà√ 3、褪去 虐待 干燥 框架 清澈 退兵 考虑 躁动 眼眶 撤退 4、拖 设 呼 颈 腮 疲 抓耳挠腮 力倦神疲 5、鼓励 鼓舞 鼓动 鼓励 激励 6、小白蛇说,敬爱的猎人是她的救命恩人,她要报答猎人。 咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,难道搬家是那么容易的吗? 我放下书包,打开文具盒,拿出铅笔,找到作业本,开始写作业。 《猎人海力布》是在内蒙古自治区流传很广的一个民间故事。 7、戒奢以俭 一粥一饭 当思来处不易 半丝半缕 恒念物力维艰 青年近卫军 同事的阻拦 母爱的无私和伟大 灵感和创作的源泉 免入歧途 法 布封 外形特点 性格特点 动作特点 光明 温暖 美丽可爱的世界 8、 1.总—分 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 2. 排比 建设少年中国之责任在中国少年 3. 象征 少年中国的光辉前程 4.作为当代少年,我觉得自己肩上的责任非常重大。祖国富足要靠我们,祖国强大要靠我们,祖国未来的发展也要靠我们。 9、 1.shān,√ shàn,√ ménɡ,√ yì,√ 2.外婆带“我”到院子里乘凉,给“我”讲故事。 “我”在月光下捉蛐蛐儿,借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。 中秋节,“我”和家人一边在月光下品尝月饼,一边唱歌。 3.我悄悄走进草丛……把它捉起来 走、打、翻、捂、捉。 4.①//②③④//⑤⑥ 5.“我”在月光下长大,月光下有“我”童年的足迹。 10、范文: 我和书的故事 书,是人的良师益友。书,人进步的阶梯。书,人类历史的结晶。总之,书是非常美好的东西。读书是我最喜欢做的事情。如果你喜欢读书,那么我们会有一致的肯定,读书就是一种享受,是一种不一样的感觉。所以我喜欢读书。而我与书的故事,真是非常有趣! 从我开始认字,我便开始学着大人的模样看起书来。我和书的缘分可以说是从小就有的。但是小时候不知道什么书好,是书就读。常常还沾沾自喜。为此闹过不少笑话…… 小时候的我简直是一个“小书虫”,见书就啃。有一次看见书柜里的一本书,书的名字我早就忘了,不过记得是一本恐怖小说。可我并不知道,还看的津津有味。遇到不认识的字也没关系,总能知道大概意思。就这样一知半解的读了起来。因为书在我屋里,妈妈也没发现。有一天,妈妈来屋里叫屋吃饭:“桐桐,吃……”妈妈一脸惊讶的看着我,话说一半没了声音。“怎么了妈妈?”她顿了顿“桐桐,你怎么看这种书啊,这不是你该看的书!”“啊!”我非常疑惑:“这本书很好看啊,为什么不让我看?”妈妈一脸无奈,“宝宝,这不是你该看的书,看了晚上会做噩梦的。”我当时不懂妈妈的话,却也答应下来不再看了。后来经过妈妈为我解释我才知道,那是一本恐怖悬疑小说。其实我因为字认的不多,错过了好多可怕的情节,才没那么害怕!后来在妈妈的引导下,我才知道读书也要读适合自己的书,否则看了也没有营养,学不到知识也得不到共鸣。我应该读什么书?妈妈为我挑选了几本书《老人与海》《狼人莫克利》《夏洛的网》,果然每一本书都很有意思。我还记得不认识的字一定要查字典。嘻嘻!从此我正式踏入书海里。现在想想,当初的自己真是又傻又好笑。如今的我已经读了很多的书,只要有空闲时间,我都会用来读书,在书里我仿佛找到了属于自己的快乐,我和主人公一起冒险,一起经历快乐与悲伤,一起享受生活,学习知识。读书不仅让我学到了知识,也让我打开了眼界。 看!这就是我与书的故事,是不是非常有趣?其实只要书适合你,就一定能够读进去。如果你觉得我的故事很有趣,那就跟我一起读书吧!让书为我们插上翅膀,让书带我们走进更广阔的世界。 7 / 7
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