1、部编版四年级上册语文期中试卷(全面)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。pn zhe fn n ni zhi lin ho dn xu zun yn ji jn zh chn ji chn jin dn 二、 给加点字选择正确读音,在下面打“”。附近(f f) 窥伺(ku ku) 屏息(bn pn)膝盖(q x) 晌午(shn xin) 崭新(zn zhn)三、 辨字组词 锐(_)辨(_)捎(_)剂(_)孤(_)悦(_)辩(_)哨(_)济(_)弧(_)四、 把下面的词语或诗句补充完整,再读句子选择合适的词语填空。(_),千树万树
2、梨花开。 呼(_)唤(_)(_)(_)意料 腾(_)(_)雾 归根(_)(_) 1.这个_的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。2.他即使有孙悟空_的本事,也难逃出我的手掌心。五、 选词填空。郑重 慎重 稳重1李叔叔是个性格(_)的人,考虑问题细密周到。2对这次集体行动,班主任(_)地宣布了纪律。3老师经常告诫我们,交朋友要(_),不要和那些不三不四的人来往。姿态 姿势 状态4看书(_)不当会损害视力,譬如说躺着、趴着看书对眼睛都不好。5同学们个个准备以全新的(_)迎接新学期的到来。6我们要善于发现和扶植处在萌芽(_)的新生事物。六、 按要求写句子。1啊,河流醒来了!(仿写拟人句)_2青、红
3、的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(用加点词写句子)_3小小的天窗是你唯一的慰藉。(改为反问句)_4发现这天窗的大人们,是应得感谢的。(修改病句)_七、 按课文内容填空。(1)猫的性格古怪:老实,_,_;高兴时_,不高兴时_;胆小又_。(2)鹅的高傲,表现在它的_、_、_中。(3)母鸡以_为线索,表达了_之情。(4)繁星中,作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂:母亲啊!天上的风雨来了,_;心中的风雨来了,_。八、 阅读课内片段,回答问题。我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩我爬得上去吗再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似(s sh)乎是从天上挂下来的,真叫人
4、发颤(zhn chn)!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。1用“”划去文中括号里的错误读音。2在短文中的“”中填上合适的标点符号。3第一自然段写出了天都峰_和_的特点。4老爷爷看到“我”来爬天都峰会想_;“我”看到老爷爷来爬天都峰会想_。5选文画线句子中的“奋力、攀着、手脚并用、终于”这些词既突出了爬山的_,又表现出
5、他们_的精神。九、 习作表达。题目:我喜欢的 提示:横线上可以填一处风景、一个人、一本书、一种小动物注意把自己印象最深或最感动的内容写下来。_参考答案1、盼着 翻滚 内宅 良好 洞穴 钻研 究竟 支撑 竭诚 坚定2、f ku bng x shng zhn3、锐利 分辨 捎信 药剂 孤单 悦耳 辩论 口哨 接济 弧线 4、忽如一夜春风来 风 雨 出 乎 云 驾 到 底 1.出乎意料 2.呼风唤雨5、稳重 郑重 慎重 姿势 姿态 状态6、小鸟在枝头唱歌。 草地、羊群、白云、牧民构成了一幅有着大草原气息的风景画。 小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗? 发明这天窗的大人们,是应得感谢的。7、贪玩 尽职
6、温柔可亲 一声不出 勇猛 叫声 步态 吃相 作者的情感变化 对母爱的赞颂 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里8、1sh zhn2: , , ! ?3 高 陡 4 这么小的孩子都来爬天都峰,真了不起 这么大年纪的老爷爷还来爬天都峰,我要向他学习 5 艰难 不畏艰难、坚持不懈9、范文:我喜欢的一个人她,长着浓眉大眼,黑黝黝的头发中掺着几丝白发,红润的嘴唇显得她充满了活力,温柔的脸庞又透着些许的严厉,她就是时刻都关注我、与我亲得不能再亲的人姥姥。姥姥今年满59岁。她有着高操的厨艺,经常给我烹饪各种美味的饭菜;她很勤劳,每天操持家务把家里收拾的井井有条;她很爱运动,坚持每天早上六点起床去打乒乓球最重要的是,姥姥尽心尽力地关爱着我。记得有一次放学的时候,窗外风雨交加,望着这恶劣的天气我有些不知所措,心想,咋办啊?家长们都纷纷来接孩子了,我有些失望了。就在这时我居然在校门口拥挤的人群中看到了她,她不顾自己淋湿了半边身子使劲地朝着校门口打望着,原来姥姥早就到了啊!直到把我这个宝贝外孙平安地带回了家她才松了口气。但是因为受了凉,姥姥病得很重,我真是心疼啊!类似的事在生活中时有发生,有这样一位好姥姥时时的呵护,我能不感到幸福吗?我爱你,好姥姥!6 / 6