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PEP六年级上册四会单词和重点句子
Unit 1
科学_____________博物馆___________ 邮局____________ 书店__________ 电影院____________
医院________ 十字路口_________ 转弯____________ 左_______ 右________笔直地___________
向左转________________向右转________________ 直走________________
1. 博物馆的商店在哪儿?在大门附近。
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2. 我们怎么到那儿?在书店左转。然后在医院右转。
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3. 我想买一张明信片。
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4. 电影院在哪儿?在书店旁边。
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5. 我们在电影院的前面。
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6. 那离这远吗?不,不远。
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Unit 2
步行________________ 乘________ 公共汽车__________ 飞机出租汽车________ 船________
地铁________火车_________慢的________减少,降低________停下________慢下来_____________
1. 你怎么来学校的?通常我走路来。有时候我坐公共汽车来。
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2. 我经常骑自行车来。
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3. 我怎么到复兴医院?在那边坐57路车。
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4. 在美国骑自行车的人必须戴头盔。
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5. 别闯红灯!我们必须停下来等。
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6. 我必须注意交通信号灯!
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7. 黄灯慢下来,停一停。红灯停下来,等一等。绿灯行。
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Unit3
拜访________________电影________________ 看电影________________ 旅行________________ 去旅行________________ 超市_______________ 晚上,傍晚____________
在今晚_____________ 明天________________ 下周________________ 词典_______________滑稽的________________连环画册________________ 单词___________ 单词书________________明信片________________看望我的(外)祖父母________________ 去超市________________
1. 你明天打算做什么?我要上美术课。
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2. 我们要到人民公园去画画。
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3. 你们打算去哪儿?我们打算去电影院。
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4. 你们打算什么时候去?下周三。
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5. 你今天打算买什么?我打算买一本新的漫画书。
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Unit4
ing形式:跳舞________________唱歌________________ 读故事________________
踢足球__________________________ 练功夫__________________________
进行体育运动__________________________ 爬山__________________________
听音乐__________________________看电视__________________________
弹琵琶__________________________画卡通__________________________
三单形式:做中国食物__________________________学习汉语__________________________
猜字谜__________________________ 去远足__________________________
1. Peter有什么爱好?他喜欢读故事。他喜欢练功夫和游泳。他也喜欢唱歌。
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2. 他住在悉尼吗?不,他没有。
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3. 他喜欢猜字谜和远足吗?是的,他喜欢。
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4. 我能成为他的笔友吗?当然可以。
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5. 他有什么爱好?他喜欢放风筝。
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6. 她有什么爱好?她喜欢跳舞。
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Unit5
工厂______________工人______________ 邮递员______________警察________________
商人,企业家_____________ 渔民____________ 科学家____________ 飞行员____________
教练____________ 出租车司机_____________清洁工______________ 作家________________
歌唱家________________ 舞蹈家________________ 足球运动员________________
1. 他是做什么的?他是商人。
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2. 他在哪儿工作?他在海上工作。
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3. 你姑姑在哪儿工作?她在大学里工作。
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4. 他怎么上班?他骑自行车上班。
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5. 你想成为一名校长吗?不,我想成为一名企业家。
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6. 你的爸爸是邮递员吗?不,他不是。
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7.
8. 二、大学生DIY手工艺制品消费分析他很努力工作并保持健康。
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上述所示的上海经济发展的数据说明:人们收入水平的增加,生活水平的提高,给上海的饰品业带来前所未有的发展空间,为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费,新潮性消费,体验性消费成为可能。Unit6
生气的________________害怕________________难过的_______________高兴的________________
担心的,发愁的________________看病________________数数_______________
此次调查以女生为主,男生只占很少比例,调查发现58%的学生月生活费基本在400元左右,其具体分布如(图1-1)穿________________更多的________________深的________________呼吸________________
深深吸一口气__________________________ 数到十__________________________
做多些运动__________________________ 穿多些暖和的衣服__________________________
1. 这个卡通片是讲什么的?是一部关于一只猫的。
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2.
3. 价格便宜些□ 服务热情周到□ 店面装饰有个性□ 商品新颖多样□它们害怕他。
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4.
5. 随科技的迅速发展,人们的生活日益趋向便捷、快速,方便,对于我国传统的手工艺制作,也很少有人问津,因此,我组想借此创业机会,在校园内开个DIY创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等,让我们传统的手工制作也能走进大学,丰富我们的生活。这只猫很生他们的气。
精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY(Do It Yourself)饰品、真我个性”的广告,推出“自制饰品”服务,吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩,成为上海的时尚消费市场。其市场现状特点具体表现为:__________________________________________________________________________________
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7. 可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。怎么了?你爸爸生病了。
(五)DIY手工艺品的“价格弹性化”__________________________________________________________________________________
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9. 市场环境所提供的创业机会是客观的,但还必须具备自身的创业优势,才能使我们的创业项目成为可行。作为大学生的我们所具有的优势在于:他今天早上应该去看病。
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10. 不要伤心。___________________________________________________
11.
12. 1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。你爸爸现在感觉怎么样了?不大好。
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13. 我该怎么办?你应该穿多些暖和的衣服。
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