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第一章 集合和命题
1。2 集合之间的关系
【课堂例题】
例1。设是三个集合,若且,试证。
例2.试判定下列两个集合的包含关系或相等关系并简述理由。
(1) ;
(2) ;
(3)是12的正约数 ;
(4)是4的正整数倍 。
例3。求出所有符合条件的集合
(1);
(2);
(3).
(选用)例4。已知是被4除余3的整数,判断之间的关系并证明之.
.
1。2 集合之间的关系
【知识再现】
1。对于两个集合与,
(1)如果 ,那么集合叫做集合的子集,记作________或________,读作 或者_________________;
(2)如果是的子集并且___________________________________,那么集合与集合相等,记作 ;
(3)如果是的子集并且___________________________________,那么集合叫做集合的真子集,记作____________或______________。
2.空集是__________________的子集;空集是__________________的真子集.
【基础训练】
1。(1)下列写法正确的是( )
(A) (B) (C) (D)
(2)下列四个关于空集的命题中:①空集没有子集;②任何集合至少有两个子集;③空集是任何集合的真子集;④若,则 其中正确的个数是( )
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
2。用恰当的符号填空()
(1) ; (2) ;
(3) ; (4) 。
3。(1)已知,则 , 。
(2),则实数 。
4。指出下列各集合之间的关系,并用文氏图表示:
是平行四边形,是菱形,
是矩形,是正方形
5。类比“”、“"的定义,请给出符号“”的定义:
如果 ,则称集合不是集合的子集,用符号“”表示,读作“不包含于”.
6.已知集合满足且,
写出所有符合条件的集合。
7.已知,
①若,求实数的值;②是否存在实数使得?
【巩固提高】
8。已知,求实数。
9。已知集合,关于的方程的
解集为,且,求实数的值。
(选做)10。 已知集合
,
判断集合之间的关系并证明。
【温故知新】
11.用列举法表示“mathematics"中字母构成的集合;
用描述法表示集合.
【课堂例题答案】
例1.证:任取,因为,所以,因为且,所以,因此 证毕。
例2。
例3。(1)
(2)
(3)
【知识再现答案】
1.(1)若集合中的任意元素都属于集合,,包含于,包含于
(2)是的子集,
(3)中至少有一个集合不属于,
2。任何集合;任何非空集合。
【习题答案】
1.
2.
3。(1);(2)
4.
5。集合中至少有一个元素不属于集合
6。
7。,不存在
8。
9。
10.
证明:
任取,,所以,因此;
任取,,所以,因此;
任取,,所以,因此;
因此
在集合中取得,因此,但是无整数解,所以
因此 证毕
11.
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