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花卉识别与欣赏.pptx

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资源描述

1、泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件施工测量的主要内容施工测量的主要内容任务一:施工测量的内容任务一:施工测量的内容任务二:基本测设工作任务二:基本测设工作任务三:平面点位的测设任务三:平面点位的测设任务四:已知坡度的测设任务四:已知坡度的测设任务五:圆曲线的测设任务五:圆曲线的测设任务六:建筑坐标与施工坐标的换算任务六:建筑坐标与施工坐标的换算项目十 建筑工程测量泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件任务一、施工测量内容一、概述一、概述测设:测设:又称放样,是测绘的逆过程。又称放样,是测绘的逆过程。又称放样,是测绘的逆过程。又称放样,是测绘的逆过

2、程。根据待建的构筑物各特征点与控制点之间的距离、角根据待建的构筑物各特征点与控制点之间的距离、角根据待建的构筑物各特征点与控制点之间的距离、角根据待建的构筑物各特征点与控制点之间的距离、角度、高差等测设数据,以控制点为根据,将各特征点度、高差等测设数据,以控制点为根据,将各特征点度、高差等测设数据,以控制点为根据,将各特征点度、高差等测设数据,以控制点为根据,将各特征点在实地桩(标)定出来。在实地桩(标)定出来。在实地桩(标)定出来。在实地桩(标)定出来。即按照设计图纸的样子将建筑物放置到实地,施工人即按照设计图纸的样子将建筑物放置到实地,施工人即按照设计图纸的样子将建筑物放置到实地,施工人即

3、按照设计图纸的样子将建筑物放置到实地,施工人员则依据放样所得的位置进行修建。员则依据放样所得的位置进行修建。员则依据放样所得的位置进行修建。员则依据放样所得的位置进行修建。省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 任务一、建筑施工测量内容 泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 任务一、建筑施工测量内容泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴盾构英吉利海峡隧道英吉利海峡海底隧道于年英吉利海峡隧道英吉利海峡海底隧道于年英吉利海峡隧道英吉利海峡海底隧道于年英吉利海峡隧道英吉利海峡海

4、底隧道于年正式开工。海底隧道由英、法两国共同开发。工程正式开工。海底隧道由英、法两国共同开发。工程正式开工。海底隧道由英、法两国共同开发。工程正式开工。海底隧道由英、法两国共同开发。工程由三条隧道组成,两条直径为米的火车隧道,由三条隧道组成,两条直径为米的火车隧道,由三条隧道组成,两条直径为米的火车隧道,由三条隧道组成,两条直径为米的火车隧道,和一条直径为米的服务隧道,全长千米,和一条直径为米的服务隧道,全长千米,和一条直径为米的服务隧道,全长千米,和一条直径为米的服务隧道,全长千米,其中有千米隧道要在海底米深的岩层中穿其中有千米隧道要在海底米深的岩层中穿其中有千米隧道要在海底米深的岩层中穿其

5、中有千米隧道要在海底米深的岩层中穿过。英法两国采用两岸同时掘进的办法,并使用激过。英法两国采用两岸同时掘进的办法,并使用激过。英法两国采用两岸同时掘进的办法,并使用激过。英法两国采用两岸同时掘进的办法,并使用激光导向,确保施工方向准确无偏差。光导向,确保施工方向准确无偏差。光导向,确保施工方向准确无偏差。光导向,确保施工方向准确无偏差。任务一、建筑施工测量内容泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴工程建设的三大阶段(1)勘测设计阶段测图、用图(2)施工阶段测设、施工放样、竣工 测量(3)运营管理阶段变形监测各项工程建筑物在施工阶段所进行的测量工

6、作,统称为施工测量任务一、建筑施工测量内容 泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴二、内容二、内容1.1.施工测量的概念施工测量的概念:在施工阶段进行的测量工作。:在施工阶段进行的测量工作。2 2.施工测量的任务施工测量的任务:将图纸上设计建筑物的平面位置和高程,按设计与将图纸上设计建筑物的平面位置和高程,按设计与施工要求,以一定的精度标定到实地,作为施工的施工要求,以一定的精度标定到实地,作为施工的依据并在施工过程中进行一系列的测量工作依据并在施工过程中进行一系列的测量工作.(1 1)施工控制网的建立;()施工控制网的建立;(2 2)施工放样

7、;)施工放样;(3 3)竣)竣工测量工测量 任务一、建筑施工测量内容泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴3 3、主要内容、主要内容:()建立施工控制网;()建立施工控制网;()建立施工控制网;()建立施工控制网;()依据设计图纸要求进行建(构)筑物的()依据设计图纸要求进行建(构)筑物的()依据设计图纸要求进行建(构)筑物的()依据设计图纸要求进行建(构)筑物的放样;放样;放样;放样;()每道施工工序完成后,通过测量检查各()每道施工工序完成后,通过测量检查各()每道施工工序完成后,通过测量检查各()每道施工工序完成后,通过测量检查各部位的平

8、面位置和高程是否符合设计要求;部位的平面位置和高程是否符合设计要求;部位的平面位置和高程是否符合设计要求;部位的平面位置和高程是否符合设计要求;()随着施工的进展,对一些大型、高层或()随着施工的进展,对一些大型、高层或()随着施工的进展,对一些大型、高层或()随着施工的进展,对一些大型、高层或特殊建构)物进行变形观测。特殊建构)物进行变形观测。特殊建构)物进行变形观测。特殊建构)物进行变形观测。任务一、建筑施工测量内容泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴4.4.施工测量的要求施工测量的要求施工测量是工程建设的一部分,必须做好一系列准备工作.

9、做好做好施工测量的准备工作施工测量的准备工作 (1 1)建立健全组织和制度;)建立健全组织和制度;(2 2)了解设计意图;熟悉设计图纸;核对图纸、检查)了解设计意图;熟悉设计图纸;核对图纸、检查数据;数据;(3 3)实地踏勘,选择测设方法;)实地踏勘,选择测设方法;(4 4)编制测设详图,计算测设数据;)编制测设详图,计算测设数据;(5 5)测量仪器的选择、检验和校正。)测量仪器的选择、检验和校正。(6)(6)做出放样计划;编制施工放样图。做出放样计划;编制施工放样图。任务一、建筑施工测量内容泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴准备放样数据准

10、备放样数据 (1)(1)图解法图解法:用量角器和比例尺在图上直接量取放样数用量角器和比例尺在图上直接量取放样数据。据。(2)(2)解析法解析法:根据工程建筑物轴线点或角点的设计坐根据工程建筑物轴线点或角点的设计坐标及控制点的坐标,利用坐标反算的方法,算出放样标及控制点的坐标,利用坐标反算的方法,算出放样数据。数据。做出放样计划,编制施工放样图。做出放样计划,编制施工放样图。任务一、建筑施工测量内容泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴施工测量虽与地形测量相反,但它同样遵循“从整体到局 部,先控制后细部”的原则;施工测量精度取决于建筑物的用途、大

11、小、性质、材料、结构形式和施工方法;施工测量控制网的精度、建筑物轴线测设精度、建筑物细部放样精度等。任务一、建筑施工测量内容 5.特点 (1)准确性;(2)整体性;(3)安全性;(4)长期性。泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴施工测量的质量将直接影响工程建设的质量,施工测量的质量将直接影响工程建设的质量,故施工测量应建立健全检查制度;故施工测量应建立健全检查制度;施工现场交通频繁,地面震动大;各种测量标施工现场交通频繁,地面震动大;各种测量标志应埋设稳固,一旦被毁,应及时恢复。志应埋设稳固,一旦被毁,应及时恢复。施工现场工种多,交叉作业,干

12、扰大,易发生施工现场工种多,交叉作业,干扰大,易发生差错和安全事故差错和安全事故返回任务一、建筑施工测量内容泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴已知水平距离已知点已知方向任务二、基本测设工作 基本工作:距离、角度、高程测设1 1 1 1.测设已知水平距离测设已知水平距离测设已知水平距离测设已知水平距离已有:起点已有:起点A A、和、和ABAB方向方向 已知:水平距离已知:水平距离D DABAB(设计已知设计已知)测设:终点测设:终点B B(1)钢尺一般方法 在给定的方向,根据给定的距离值,从起点用钢尺丈量的一般方法,量得线段的另一端点。为了检

13、核起见,应往返丈量测设的距离,往返丈量的较差,若在限差之内,取其平均值作为最后结果。泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 步骤:第一步:利用一般方法,测设出已知水平距离,定出终点;第二步:利用水准仪测得起终点之间的高差;第三步:利用下式计算出实地应测设的距离;(d+t+h)d:尺长改正数 t:温度改正数 h:高差改正数第四步:利用经纬仪定向,使用检定过的钢尺,根据 计算出,实地标定出已知水平距离 精确测设方法任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴DDLACCDABAB(2

14、2)测距仪法测设)测距仪法测设:测距仪反光棱镜在A安置测距仪(或全站仪);在B附近安置反光棱镜;观测AB距离、调整棱镜位 置,直至与设计距离相等,定B标志。测距仪观测斜距时,应读 竖直角,改正成平距;全站仪直接读取平距。任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴一般测设方法(正倒镜分中法)在A安置经纬仪;盘左瞄准B,平盘读数b;转动照准部至读数(b+),定C;盘右瞄准B,平盘读数b1;转动照准部至读数(b1+),定C;取C、C之中间位置得C,则:BAC=2、测设已知水平角已有:测站A、后视方向B已知:水平角数据(设计已知)定:C

15、方向任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 当测设水平角精度要求较高时,采用精确方法 精确测设水平角的步骤:(1)用一般方法测设水平角;(2)精测BAC,观测结果为;(3)计算观测角 与待测设水平角之差,进而计 算出改正数CC1;CC1ACtan (4)根据CC1,现场将C改正至C1。精确测设方法任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴例:已知AC1=85.00米,设计值=36,设测得1=355942,计算修正值C1C。解:=-1=18 C1C=85tan0

16、018 =0.0074m 7.4mm得:点位修正值为7.4mm(向外)任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴ab应ABhHAHiH设大地水准面3.测设已知高程地面上点的高程测设A为已知水准点,高程为;点的设计高程为设,则:水准仪视线高:iaB点尺上的应读数为:b应=i-设A已有水准点A已知 B点设计标高HB定 HB标志任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴例:已知水准点例:已知水准点例:已知水准点例:已知水准点A A A A的高程的高程的高程的高程 H H

17、H HA A A A=24.376m=24.376m=24.376m=24.376m,要测设某设计地,要测设某设计地,要测设某设计地,要测设某设计地坪标高坪标高坪标高坪标高 H HH HB B B B=25.000m=25.000m=25.000m=25.000m。测设过。测设过。测设过。测设过程如下:程如下:程如下:程如下:在A、B间安置水准仪,在A竖水准尺,在B处设木桩;对水准尺A读数,设为a=1.534m,则:水平视线高 Hi=HA+a=24.376+1.534=25.910m B点应读数 b=Hi-HB=25.910-25.000=0.910m调整B尺高度,至读数b=0.910时,沿尺

18、底做标记即设计标高HB。3.测设已知高程地面上点的高程测设任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴高程传递点水准尺上的应读数:d=HA+a-(b-c)-H设bcadABMB待测设高差较大,用钢尺代替水准尺。待测设高差较大,用钢尺代替水准尺。待测设高差较大,用钢尺代替水准尺。待测设高差较大,用钢尺代替水准尺。b2=(a1-b1)+a2-hAB任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴水准仪的前视读数应为:b=HB-(HA+a)HBBbaAHA大地水准面任务二、基本

19、测设工作任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴高层建筑高程传递高层建筑高程传递(1 1)利用水准仪、钢尺传)利用水准仪、钢尺传递高程。递高程。考虑尺长改正、考虑尺长改正、温度改温度改正。正。(2 2)全站仪天顶测距法)全站仪天顶测距法。任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴高程传递高建筑物(钢尺零端向下)b2=(HA+a1+a2-b1)HB尺底为设计高程 任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民

20、蓝晓琴AaHA测设水平面视线高:ia各木桩顶尺上的读数均为:b应=i-设返回任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴工程建设中施工阶段所进行的测量工作称为施工测量.工程建筑物的施工放样要遵循由整体到局部,先控制后碎部的原则和工作程序.测设的基本工作是测设已知水平距离,已知水平角和已知高程.钢尺测设法电磁波测距仪法全站仪测设法直接测设法精确测设法视线高法高程传递法小小小 结结结任务二、基本测设工作泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴任务三 平面点位的测设 现场至少有一条基线(两

21、个相互通视的已知点)测设方法测设方法 测设数据测设数据 直角坐标法直角坐标法直角坐标法直角坐标法 角度角度角度角度 (直角直角直角直角)、距离、距离、距离、距离D D D D 极坐标法极坐标法极坐标法极坐标法 角度角度角度角度 、距离、距离、距离、距离D D D D 距离交会法距离交会法距离交会法距离交会法 距离距离距离距离D D D D1 1 1 1、距离、距离、距离、距离D D D D2 2 2 2 角度交会法角度交会法角度交会法角度交会法 角度角度角度角度 1 1 1 1、角度角度角度角度 2 2 2 2 全站仪测设法全站仪测设法全站仪测设法全站仪测设法 (1 1 1 1)角度角度角度角

22、度 、距离、距离、距离、距离D D D D (2 2 2 2)待定点)待定点)待定点)待定点X X X X、Y Y Y Y坐标坐标坐标坐标将设计的平面点位测设到实地上将设计的平面点位测设到实地上泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴直角坐标法直角坐标法(多用于建筑物轴线的放样多用于建筑物轴线的放样)现场有控制基线,且待测设的轴线与基线平行。现场有控制基线,且待测设的轴线与基线平行。XyABO1234ab(一)一)一)一)计算测设数据计算测设数据计算测设数据计算测设数据 平面位置测设方法:任务三 平面点位的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线

23、精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴(二)(二)实地测设点位实地测设点位 1.O1.O点安置仪器,后视,按距离测设法放样点安置仪器,后视,按距离测设法放样a a,b b;2.a2.a点安置仪器,后视并置零,盘左盘右取中法拨角点安置仪器,后视并置零,盘左盘右取中法拨角9090后,放样距离后,放样距离a4a4定出定出4 4点,再向前定出点,再向前定出1 1点;点;3.3.同理,放样出同理,放样出3 3和和2 2点;点;4.4.检查检查1212和和3434之间的距离是否与设计相符。之间的距离是否与设计相符。一般规定:相对误差不应超一般规定:相对误差不应超1/20001/50001/2

24、0001/5000,在高层和工业厂房放样中精度要求更高。在高层和工业厂房放样中精度要求更高。任务三 平面点位的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴72.000m(检核)ABX=600.000mY=700.000mX=600.000mY=900.000m建筑基线待建房屋ABX=698.000mY=832.000mX=650.000mY=760.000m60.000m68.000m50.000m48.000m50.000m48.000m1.1.1.1.计算放样数据;计算放样数据;计算放样数据;计算放样数据;2.2.2.2.用直角坐标法放样建筑

25、物轴线交点;用直角坐标法放样建筑物轴线交点;用直角坐标法放样建筑物轴线交点;用直角坐标法放样建筑物轴线交点;3.3.3.3.现场桩位检核现场桩位检核现场桩位检核现场桩位检核。任务三 平面点位的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 (三)极坐标法22AB=arctan YB-YA XB-XAAP=arctanYP-YAXP-XA=AB-AP 1.计算测设数据:A、B为已知点,计算、dAP。2.实地放样:A点安置仪器,瞄准B点,水平度盘归零;顺时针转动角,在此方向上量距dAP,即定出P点。任务三 平面点位的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级

26、在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴极坐标测设算例例:右图中右图中J J、K K为已知导线点,为已知导线点,P P为某为某设计点位。按图中数据计算在设计点位。按图中数据计算在J J点用极点用极坐标法测设坐标法测设P P点的放样数据点的放样数据、D D。KJPXK=746.202mYK=456.588mXJ=502.110mYJ=496.225mXP=450.000mYP=560.000mD解:XJP=XP-XJ=-52.110YJP=YP-YJ=+63.775XJK=XK-XJ=+244.092YJK=YK-YJ=-39.637泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建

27、筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴(四)角度交会法 适用于待放样点距控制点较远或不便量距的情况。ABCP1APAB12212abcppp10cm10cm所需放样数据:两个或多个已知角度。“示误三角形”的最大边长要符合限差要求“交会角”宜在30-150之间。任务三 平面点位的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 如果桥墩位置无法直接丈量,也不便于架设反光如果桥墩位置无法直接丈量,也不便于架设反光镜时,可采用前方交会法测设墩位。镜时,可采用前方交会法测设墩位。前方交会法既可用于直线桥的墩台定位测量,也前方交会法既可用于直线桥的墩台定位

28、测量,也可用于曲线桥的墩台定位测量。可用于曲线桥的墩台定位测量。用交会法测设墩位,需要在河的两岸布设平面控用交会法测设墩位,需要在河的两岸布设平面控制网,如导线、三角网、边角网、测边网制网,如导线、三角网、边角网、测边网 GPS GPS 等。等。任务三 平面点位的测设(四)角度交会法泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 1.根据控制点坐标和墩台坐标,反算交会放样元素i、i,在相应控制点上安置仪器并后视另一已知控制点,分别测设水平角i、i,得到两条视线的交点,从而确定墩台中心的位置。任务三 平面点位的测设(四)角度交会法泉州理工职业学院金为民蓝

29、晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴i i异侧交会 同侧交会两交会方向线之间的夹角 称为交会角 墩台中心交会的精度与交会角 的大小有关。任务三 平面点位的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 2.2.交会角的要求交会角的要求当置镜点位于桥轴线两侧时,交会角应在当置镜点位于桥轴线两侧时,交会角应在9015090150之间;之间;当置镜点位于桥轴线一侧时,交会角应在当置镜点位于桥轴线一侧时,交会角应在6011060110之间之间。在桥梁控制网网形设计和布网时,应充分考虑每个墩台中在桥梁控制网网形设计和布网时,应充分

30、考虑每个墩台中心交会时交会角的大小,必要时,可根据情况增设插如点或心交会时交会角的大小,必要时,可根据情况增设插如点或精密导线点作为次级控制点。精密导线点作为次级控制点。任务三 平面点位的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴(五)距离交会法 该法适用于施工场地平坦,量距方便且控制点距待放样点不超过一尺段的情况。所需放样数据:两段或两段以上已知距离。ABCd1 1243d2d3d4返回任务三 平面点位的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴DiiP1P2P3P4P5P6AB(一)已知坡度

31、直线的测设(一)已知坡度直线的测设:实际上是每隔一定距离 测设一个符合设计高程的位置桩,使之构成已知坡度。如下图:已知A点高程为HA,设计坡度为i(上坡为正,下坡为负),则B点的高程为:HB=HA+iDAB任务四、已知坡度的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴DiiP1P2P3P4P5P6AB 适用范围:道路、管道、地下工程、场地平整等工程施工中。所用仪器:水准仪(或经纬仪)任务四、已知坡度的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴(二)测设步骤(二)测设步骤:1.先根据附近水准点,将设

32、计坡度线的两端A、B的设计高程HA,HB测设于地面上,并打入桩;2 2.将水准仪置于将水准仪置于A A并量仪器高并量仪器高i,i,安置时使一个脚螺旋在安置时使一个脚螺旋在ABAB方方向上向上,另两个脚螺旋的连线大致垂直于另两个脚螺旋的连线大致垂直于ABAB方向线方向线;3 3.瞄准瞄准B B点上的水准尺点上的水准尺,调节脚螺旋调节脚螺旋,使视线在使视线在B B标尺上的读数标尺上的读数等于仪器高等于仪器高i,i,此时水准仪的倾斜视线与设计坡度线平行此时水准仪的倾斜视线与设计坡度线平行;4 4.在在A BA B之间按一定的间距打桩之间按一定的间距打桩,当各桩点上当各桩点上 水准尺读数都为水准尺读数

33、都为仪器高仪器高i i时时,则各桩顶连线就是所需测设的设计坡度。则各桩顶连线就是所需测设的设计坡度。任务四、已知坡度的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴DiiP1P2P3P4P5P6AB(三)各桩处填挖高度的确定:若各桩顶的标尺实际读数为bi,则该桩处的填挖高度为:填挖高度=i-bi i=b,不挖不填;ib,挖;ib,填。返回任务四、已知坡度的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 道路中线测量就是通过线路的测设,将线路工程中心线标定在实地上。线路工程的中心线由直线和曲线构成,曲线又

34、由圆曲线和缓和曲线组成,如下图所示。任务五、圆曲线的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴(一)圆曲线测设元素及其计算 曲线的形式较多,其中,圆曲线是最基本的平面曲线。n 圆曲线半径根据地形条件和工程要求选定,由转角和圆曲线半径R,可以计算出图中其它各测设元素值。n 圆曲线的测设分两步进行,先测设曲线的主点(ZY、QZ、YZ),再依据主点测设曲线上每隔一定距离的里程桩,以详细标定曲线位置。任务五、圆曲线的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴(一)圆曲线测设元素及其计算1 1.曲线元素曲

35、线元素 R R圆曲线半径圆曲线半径 圆曲线转角圆曲线转角 T T切线长切线长 L L 曲线长曲线长 E E 外矢距外矢距 D D 切曲差切曲差任务五、圆曲线的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 T=Rtan(/2)L=R/180 E=R(sec/2-1)D=2T-L 2 2.计算计算 圆曲线半径圆曲线半径R R,由路线设计规划确定;圆,由路线设计规划确定;圆曲线转角曲线转角,由经纬仪测定。,由经纬仪测定。任务五、圆曲线的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴交点:路线的转折点即线路交

36、点,用交点:路线的转折点即线路交点,用JDJD表示。表示。圆曲线主点包括圆曲线主点包括:曲线起点曲线起点ZY(ZY(直圆直圆)点,曲线终点点,曲线终点YZYZ(圆直),曲线的中间点(圆直),曲线的中间点QZQZ(曲中)三点主点里程(曲中)三点主点里程可根据交点里程和切线长度计算:可根据交点里程和切线长度计算:ZYZY里程里程=JD=JD里程里程-T -T 计算检核计算检核:YZ YZ里程里程=ZY=ZY里程里程+L JD+L JD里程里程=QZ=QZ里程里程+D/2+D/2 QZ QZ里程里程=YZ=YZ里程里程-D/2-D/2(二)圆曲线的主点及其里程计算任务五、圆曲线的测设泉州理工职业学院

37、金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴例:设交点JD里程为K2+968.43,圆曲线元素T=61.53m,L=119.38m,D=3.68m,试求曲线主点桩里程。JD K2+968.43 T 61.53 ZY K2+906.90 +L 119.38 YZ K3+026.28 -L/2 59.69 QZ K2+966.59 +D/2 1.84 JD K2+968.43 (计算校核)任务五、圆曲线的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 1.仪器设置在JD上,分别以A和JD2定向,自交点起 分别沿视线方向量切线

38、长T,即得ZY和YZ点;2.后视YZ,拨角(180-)/2,放样 外矢距E,得QZ.注意:主点放样后,要用木桩标定点位,并注明里程。(三)圆曲线主点测设方法任务五、圆曲线的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴(四)圆曲线细部点测设圆曲线上细部点间距(即桩距l0)与设计半径R关系:R大于100m时,l0=20m R大于25m小于100m时;l0=10m R小于25m时,l0=5m 任务五、圆曲线的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴x3x2x1y3y2y1ZYOlllJDQZYZRp1

39、p2p3(五五)切线支距法放样圆曲线细部点切线支距法放样圆曲线细部点1.1.切线支距法即直角坐标法切线支距法即直角坐标法坐标系的建立坐标系的建立原点:起点、终点原点:起点、终点X X轴:切线轴:切线Y Y轴:过原点的半径轴:过原点的半径任务五、圆曲线的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 xi=Rsini yi=R(1-cosi)式中:i=li180/(R)li:细部点i 至原点的弧长;i:li对应的圆心角;:曲线半径 2.切线支距法细部测设数据的计算任务五、圆曲线的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工

40、职业学院金为民蓝晓琴x3x2x1y3y2y1ZYOlllJDQZYZRp1p2p3()在()在ZYZY点安置仪器,点安置仪器,瞄准瞄准JDJD,沿其视线方向丈量,沿其视线方向丈量横坐标值横坐标值x xi i,各垂足,各垂足i i;()在()在i i点用方向架或点用方向架或 经纬仪定出直角方向,经纬仪定出直角方向,沿其方向丈量纵坐标值沿其方向丈量纵坐标值y yi i,即得曲线上各点,直至曲中即得曲线上各点,直至曲中点点QZQZ;3.细部点测设方法任务五、圆曲线的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴切线支距法的适用范围及特点 该法适用于地势平

41、坦地区,具有桩位误差不累积、施测方法简单等优点。(3)对于另一半曲线,按同样方法由YZ点进行测设;(4)曲线细部点测设完成后,要量取曲 中点至最近点间的距离及各桩点的距离,比较较差是否在限差之内,若超限,应查明原因,予以纠正。返回任务五、圆曲线的测设泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴返回建筑坐标系:AOB测量坐标系:XOY 建筑坐标系原点 的测量坐标:XOYOX轴在测量坐标系中的坐标方位角。任务六 建筑坐标与施工坐标的换算泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴返回YXOYOXOXPYPXPY

42、PYXO建筑坐标系:XOY P点在建筑坐标系中的坐标:测量坐标系:XOY P点在建筑坐标系 中的坐标:知道以下参数,可进知道以下参数,可进行建筑坐标与测量坐标行建筑坐标与测量坐标的相互转换:的相互转换:建筑坐标系原点 的测量坐标:XOYO X轴在测量坐标系中的坐标方位角.任务六 建筑坐标与施工坐标的换算泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴返回1.建筑坐标换算成测量坐标XP=Xo+XPcos-YPsinYP=Yo+XPsin-YPcosYXOOYOXOXPYPYXXPYP任务六 建筑坐标与施工坐标的换算泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴返回2.测量坐标换算成建筑坐标XP=(XP-Xo)cos+(YP-Yo)sinYP=-(XP-Xo)sin+(YP-Yo)cosYXOOYOXOXPYPYXXPYP任务六 建筑坐标与施工坐标的换算泉州理工职业学院金为民蓝晓琴省级在线精品课程建筑工程测量课件泉州理工职业学院金为民蓝晓琴 谢 谢!返回泉州理工职业学院金为民蓝晓琴

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