全面建设小康社会的一个重要目标;可持续发展能力不断增强生态环境.pptx

专题四专题四 人口人口 资源资源 环境环境 全面、协调、可持续的科学发展观朱先飞 合肥二中政治组合肥二中政治组我们的地球我们的家园【背景材料背景材料】材料一：材料一：材料一：材料一：20032003年年年年3 3月月月月9 9日，胡锦涛同志在中央人口日，胡锦涛同志在中央人口日，胡锦涛同志在中央人口日，胡锦涛同志在中央人口资源环境工作座谈会上发表重要讲话。他强调指出，资源环境工作座谈会上发表重要讲话。他强调指出，资源环境工作座谈会上发表重要讲话。他强调指出，资源环境工作座谈会上发表重要讲话。他强调指出，我们清醒地认识到，我国是一个有近我们清醒地认识到，我国是一个有近我们清醒地认识到，我国是一个有近我们清醒地认识到，我国是一个有近1313亿人口的亿人口的亿人口的亿人口的发展中大国，正处于初级阶段。解决好人口资源环发展中大国，正处于初级阶段。解决好人口资源环发展中大国，正处于初级阶段。解决好人口资源环发展中大国，正处于初级阶段。解决好人口资源环境问题是一项长期而艰巨的任务，人口资源环境工境问题是一项长期而艰巨的任务，人口资源环境工境问题是一项长期而艰巨的任务，人口资源环境工境问题是一项长期而艰巨的任务，人口资源环境工作仍然面临着一些亟待解决的突出问题和严峻挑战。作仍然面临着一些亟待解决的突出问题和严峻挑战。作仍然面临着一些亟待解决的突出问题和严峻挑战。作仍然面临着一些亟待解决的突出问题和严峻挑战。对此我们要牢固树立可持续发展观念，不断增强人对此我们要牢固树立可持续发展观念，不断增强人对此我们要牢固树立可持续发展观念，不断增强人对此我们要牢固树立可持续发展观念，不断增强人口意识、资源意识和环境意识，继续坚持不懈地把口意识、资源意识和环境意识，继续坚持不懈地把口意识、资源意识和环境意识，继续坚持不懈地把口意识、资源意识和环境意识，继续坚持不懈地把人口资源环境工作抓紧抓好。人口资源环境工作抓紧抓好。人口资源环境工作抓紧抓好。人口资源环境工作抓紧抓好。材料二：江泽民同志在十六大报告中指出：全面建材料二：江泽民同志在十六大报告中指出：全面建材料二：江泽民同志在十六大报告中指出：全面建材料二：江泽民同志在十六大报告中指出：全面建设小康社会的一个重要目标，可持续发展能力不断设小康社会的一个重要目标，可持续发展能力不断设小康社会的一个重要目标，可持续发展能力不断设小康社会的一个重要目标，可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕，生态良好的文明发展道路。生活富裕，生态良好的文明发展道路。生活富裕，生态良好的文明发展道路。生活富裕，生态良好的文明发展道路。材料二材料二材料二材料二:江泽民同志在十六大报告中指出江泽民同志在十六大报告中指出江泽民同志在十六大报告中指出江泽民同志在十六大报告中指出:全面全面全面全面建设小康社会的一个重要目标建设小康社会的一个重要目标建设小康社会的一个重要目标建设小康社会的一个重要目标;可持续发展能力不可持续发展能力不可持续发展能力不可持续发展能力不断增强断增强断增强断增强,生态环境得到改善生态环境得到改善生态环境得到改善生态环境得到改善,资源利用效率显著提高资源利用效率显著提高资源利用效率显著提高资源利用效率显著提高促进人与自然的和谐促进人与自然的和谐促进人与自然的和谐促进人与自然的和谐,推进整个社会走上生产发展推进整个社会走上生产发展推进整个社会走上生产发展推进整个社会走上生产发展生活富裕生活富裕生活富裕生活富裕,生态良好的文明发展道路生态良好的文明发展道路生态良好的文明发展道路生态良好的文明发展道路.材料三材料三:胡锦涛同志在十届人大一次会胡锦涛同志在十届人大一次会议中指出议中指出:5年来环境污染加剧的趋势年来环境污染加剧的趋势总体上得到控制总体上得到控制.主要污染物排放物总主要污染物排放物总量持续降低量持续降低,重点城市和地区的环境质重点城市和地区的环境质量有所改善量有所改善.资源保护取得新进展资源保护取得新进展.地质地质调查成果丰硕调查成果丰硕.防灾减速灾成效明显防灾减速灾成效明显.人人口自然增长率降到口自然增长率降到6.45%,进入了稳定进入了稳定低生育水平的时期低生育水平的时期.材料四材料四:1982年年9月月1日党的十二大日党的十二大正式将计划生育定为基本国策正式将计划生育定为基本国策,2002年年9月月1日日,正式实施正式实施,全国各地都采取丰全国各地都采取丰富多样的形式富多样的形式,宣传计划生育的法律法宣传计划生育的法律法规规,普及计划生育科学知识普及计划生育科学知识.【知识链接知识链接】初二教材初二教材初二教材初二教材1 1环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。自然因素的总体。自然因素的总体。自然因素的总体。环境问题是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与环境问题是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与环境问题是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与环境问题是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。环境问题的两个具体表现：一是向自然环境任意排放废弃破坏。环境问题的两个具体表现：一是向自然环境任意排放废弃破坏。环境问题的两个具体表现：一是向自然环境任意排放废弃破坏。环境问题的两个具体表现：一是向自然环境任意排放废弃物，污染环境；二是不适当地开发利用自然资源，破坏环境。目物，污染环境；二是不适当地开发利用自然资源，破坏环境。目物，污染环境；二是不适当地开发利用自然资源，破坏环境。目物，污染环境；二是不适当地开发利用自然资源，破坏环境。目前环境问题已成为全球性的问题，环境问题在我国同样严重存在。前环境问题已成为全球性的问题，环境问题在我国同样严重存在。前环境问题已成为全球性的问题，环境问题在我国同样严重存在。前环境问题已成为全球性的问题，环境问题在我国同样严重存在。2 2环境污染和环境破坏给我们带严重的危害，主要表现在以下三环境污染和环境破坏给我们带严重的危害，主要表现在以下三环境污染和环境破坏给我们带严重的危害，主要表现在以下三环境污染和环境破坏给我们带严重的危害，主要表现在以下三个方面：第一，威胁生态平衡。第二，危害人类健康。环境污个方面：第一，威胁生态平衡。第二，危害人类健康。环境污个方面：第一，威胁生态平衡。第二，危害人类健康。环境污个方面：第一，威胁生态平衡。第二，危害人类健康。环境污染对人体的危害，具有影响范围大，接触时间长，潜伏时间久等染对人体的危害，具有影响范围大，接触时间长，潜伏时间久等染对人体的危害，具有影响范围大，接触时间长，潜伏时间久等染对人体的危害，具有影响范围大，接触时间长，潜伏时间久等特点。第三，直接制约我国经济和社会的可持续发展。发展和人特点。第三，直接制约我国经济和社会的可持续发展。发展和人特点。第三，直接制约我国经济和社会的可持续发展。发展和人特点。第三，直接制约我国经济和社会的可持续发展。发展和人口和资源、环境的承载能力相协调，这是可持续发展的基本条件。口和资源、环境的承载能力相协调，这是可持续发展的基本条件。口和资源、环境的承载能力相协调，这是可持续发展的基本条件。口和资源、环境的承载能力相协调，这是可持续发展的基本条件。我国人口众多，人均资源相对短缺；环境形势相当严峻，生态破我国人口众多，人均资源相对短缺；环境形势相当严峻，生态破我国人口众多，人均资源相对短缺；环境形势相当严峻，生态破我国人口众多，人均资源相对短缺；环境形势相当严峻，生态破坏的范围在扩大。这些，严重地制约着我国经济和社会的可持续坏的范围在扩大。这些，严重地制约着我国经济和社会的可持续坏的范围在扩大。这些，严重地制约着我国经济和社会的可持续坏的范围在扩大。这些，严重地制约着我国经济和社会的可持续发展。发展。发展。发展。3 3我国非常重视环境保护工作。我国强调依法治理环境，制定颁我国非常重视环境保护工作。我国强调依法治理环境，制定颁我国非常重视环境保护工作。我国强调依法治理环境，制定颁我国非常重视环境保护工作。我国强调依法治理环境，制定颁布了一系列保护环境的法律法规。我国环境保护法规定了环境保布了一系列保护环境的法律法规。我国环境保护法规定了环境保布了一系列保护环境的法律法规。我国环境保护法规定了环境保布了一系列保护环境的法律法规。我国环境保护法规定了环境保护的基本原则，其主要内容有：第一，经济建设与环境保护协调护的基本原则，其主要内容有：第一，经济建设与环境保护协调护的基本原则，其主要内容有：第一，经济建设与环境保护协调护的基本原则，其主要内容有：第一，经济建设与环境保护协调发展，第二，预防为主，防治结合，综合治理，第三，谁开发谁发展，第二，预防为主，防治结合，综合治理，第三，谁开发谁发展，第二，预防为主，防治结合，综合治理，第三，谁开发谁发展，第二，预防为主，防治结合，综合治理，第三，谁开发谁保护，谁污染谁治理，第四，依靠群众保护环境。保护，谁污染谁治理，第四，依靠群众保护环境。保护，谁污染谁治理，第四，依靠群众保护环境。保护，谁污染谁治理，第四，依靠群众保护环境。4 4自觉履行保护环境的义务，防治环境污染与破坏，是每个公民自觉履行保护环境的义务，防治环境污染与破坏，是每个公民自觉履行保护环境的义务，防治环境污染与破坏，是每个公民自觉履行保护环境的义务，防治环境污染与破坏，是每个公民应尽的义务。应尽的义务。应尽的义务。应尽的义务。“保护环境，人人有责保护环境，人人有责保护环境，人人有责保护环境，人人有责”，青少年要自觉履行保护，青少年要自觉履行保护，青少年要自觉履行保护，青少年要自觉履行保护环境的义务，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动。环境的义务，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动。环境的义务，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动。环境的义务，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动。初三教材初三教材初三教材初三教材 1 1我国的人口问题我国的人口问题我国的人口问题我国的人口问题 我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，这是我国人口现状段的重要国情人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，这是我国人口现状段的重要国情人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，这是我国人口现状段的重要国情人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，这是我国人口现状的基本特点。此外我国人口现状的特点还表现为农村人口多，人口老龄化的的基本特点。此外我国人口现状的特点还表现为农村人口多，人口老龄化的的基本特点。此外我国人口现状的特点还表现为农村人口多，人口老龄化的的基本特点。此外我国人口现状的特点还表现为农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡等。人口过多和过快增长，直接影响我国经济速度加快，人口的分布不平衡等。人口过多和过快增长，直接影响我国经济速度加快，人口的分布不平衡等。人口过多和过快增长，直接影响我国经济速度加快，人口的分布不平衡等。人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高，也影响着人口素质的提高。人口问题已成为的发展和人民生活水平的提高，也影响着人口素质的提高。人口问题已成为的发展和人民生活水平的提高，也影响着人口素质的提高。人口问题已成为的发展和人民生活水平的提高，也影响着人口素质的提高。人口问题已成为影响中华民族生存和发展的重大问题。必须实行计划生育的基本国策，以控影响中华民族生存和发展的重大问题。必须实行计划生育的基本国策，以控影响中华民族生存和发展的重大问题。必须实行计划生育的基本国策，以控影响中华民族生存和发展的重大问题。必须实行计划生育的基本国策，以控制人口数量，提高人口素质，使人口增长与经济发展相适应。国家鼓励公民制人口数量，提高人口素质，使人口增长与经济发展相适应。国家鼓励公民制人口数量，提高人口素质，使人口增长与经济发展相适应。国家鼓励公民制人口数量，提高人口素质，使人口增长与经济发展相适应。国家鼓励公民晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女。晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女。晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女。晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女。2 2、我国的资源问题自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度、我国的资源问题自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度、我国的资源问题自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度、我国的资源问题自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度大，这是我国的又一基本国情。我国自然资源人均占有量少，分布不平衡，大，这是我国的又一基本国情。我国自然资源人均占有量少，分布不平衡，大，这是我国的又一基本国情。我国自然资源人均占有量少，分布不平衡，大，这是我国的又一基本国情。我国自然资源人均占有量少，分布不平衡，加上气候、地理条件的限制，以及多年来开发利用不仅合理、不科学，造成加上气候、地理条件的限制，以及多年来开发利用不仅合理、不科学，造成加上气候、地理条件的限制，以及多年来开发利用不仅合理、不科学，造成加上气候、地理条件的限制，以及多年来开发利用不仅合理、不科学，造成资源的巨大损失和浪费。我国将长期面临严峻的资源形势。资源的巨大损失和浪费。我国将长期面临严峻的资源形势。资源的巨大损失和浪费。我国将长期面临严峻的资源形势。资源的巨大损失和浪费。我国将长期面临严峻的资源形势。3 3、我国的环境问题、我国的环境问题、我国的环境问题、我国的环境问题 环境问题，主要是指环境污染和生态环境的破坏。造成我环境问题，主要是指环境污染和生态环境的破坏。造成我环境问题，主要是指环境污染和生态环境的破坏。造成我环境问题，主要是指环境污染和生态环境的破坏。造成我国环境问题的因素是多方面的，既有来自人口的压力，也有工业化起步晚的国环境问题的因素是多方面的，既有来自人口的压力，也有工业化起步晚的国环境问题的因素是多方面的，既有来自人口的压力，也有工业化起步晚的国环境问题的因素是多方面的，既有来自人口的压力，也有工业化起步晚的原因。从总体上来看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有原因。从总体上来看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有原因。从总体上来看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有原因。从总体上来看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前环境形势依然相当严峻。因此，我们必须采取有效措施，防所改善，但目前环境形势依然相当严峻。因此，我们必须采取有效措施，防所改善，但目前环境形势依然相当严峻。因此，我们必须采取有效措施，防所改善，但目前环境形势依然相当严峻。因此，我们必须采取有效措施，防治环境污染与破坏，坚持保护环境这一基本国策，走可持续发展的道路。坚治环境污染与破坏，坚持保护环境这一基本国策，走可持续发展的道路。坚治环境污染与破坏，坚持保护环境这一基本国策，走可持续发展的道路。坚治环境污染与破坏，坚持保护环境这一基本国策，走可持续发展的道路。坚持保护环境的基本国策，必须加强资源和环境法规、知识的教育，提高全体持保护环境的基本国策，必须加强资源和环境法规、知识的教育，提高全体持保护环境的基本国策，必须加强资源和环境法规、知识的教育，提高全体持保护环境的基本国策，必须加强资源和环境法规、知识的教育，提高全体人民的资源和环境意识，就要全面规划，科学布局，就要坚持预防为主、防人民的资源和环境意识，就要全面规划，科学布局，就要坚持预防为主、防人民的资源和环境意识，就要全面规划，科学布局，就要坚持预防为主、防人民的资源和环境意识，就要全面规划，科学布局，就要坚持预防为主、防治结合、综合治理的方针。治结合、综合治理的方针。治结合、综合治理的方针。治结合、综合治理的方针。4 4作为当代中学生，要从现在做起，从身边的小事做起，保护好我们的环境。作为当代中学生，要从现在做起，从身边的小事做起，保护好我们的环境。作为当代中学生，要从现在做起，从身边的小事做起，保护好我们的环境。作为当代中学生，要从现在做起，从身边的小事做起，保护好我们的环境。【精题传真】5 5、厦门是一座美丽的城市。近一年来。荣获、厦门是一座美丽的城市。近一年来。荣获、厦门是一座美丽的城市。近一年来。荣获、厦门是一座美丽的城市。近一年来。荣获“国际花园国际花园国际花园国际花园城市城市城市城市”的称号和的称号和的称号和的称号和“中国人居环境奖中国人居环境奖中国人居环境奖中国人居环境奖”，被誉为，被誉为，被誉为，被誉为“最温馨最温馨最温馨最温馨的城市的城市的城市的城市”。但我市是一个淡水资源较贫乏的城市，人但我市是一个淡水资源较贫乏的城市，人但我市是一个淡水资源较贫乏的城市，人但我市是一个淡水资源较贫乏的城市，人均占有量低于全国平均水平。为了让厦门市无愧于美丽均占有量低于全国平均水平。为了让厦门市无愧于美丽均占有量低于全国平均水平。为了让厦门市无愧于美丽均占有量低于全国平均水平。为了让厦门市无愧于美丽温馨的海滨之城的声誉，我们学校一个研究性学习小组，温馨的海滨之城的声誉，我们学校一个研究性学习小组，温馨的海滨之城的声誉，我们学校一个研究性学习小组，温馨的海滨之城的声誉，我们学校一个研究性学习小组，确定以确定以确定以确定以我市居民用水状况及对策我市居民用水状况及对策我市居民用水状况及对策我市居民用水状况及对策为主题为主题为主题为主题.开展调查开展调查开展调查开展调查研究研究研究研究.力求为我市的可持续发展献计献策。现在请你根力求为我市的可持续发展献计献策。现在请你根力求为我市的可持续发展献计献策。现在请你根力求为我市的可持续发展献计献策。现在请你根据模拟的一个情景据模拟的一个情景据模拟的一个情景据模拟的一个情景(见下图见下图见下图见下图)，做好以下工作：，做好以下工作：，做好以下工作：，做好以下工作：(1)(1)为了解居民用水状况。你认为应掌握哪些内容或资为了解居民用水状况。你认为应掌握哪些内容或资为了解居民用水状况。你认为应掌握哪些内容或资为了解居民用水状况。你认为应掌握哪些内容或资料料料料?可以通过哪些相应的方法和途径获得可以通过哪些相应的方法和途径获得可以通过哪些相应的方法和途径获得可以通过哪些相应的方法和途径获得?(12?(12分分分分)(2)(2)根据你调查分析的结果，请你提出改善居民用水状根据你调查分析的结果，请你提出改善居民用水状根据你调查分析的结果，请你提出改善居民用水状根据你调查分析的结果，请你提出改善居民用水状况的相应对策。况的相应对策。况的相应对策。况的相应对策。(8(8分分分分)【参考答案参考答案参考答案参考答案】(1)(1)内容或资料：水源状况、水质、用途和用水量、内容或资料：水源状况、水质、用途和用水量、内容或资料：水源状况、水质、用途和用水量、内容或资料：水源状况、水质、用途和用水量、影响水源和水质的因素影响水源和水质的因素影响水源和水质的因素影响水源和水质的因素(水土保持情况、污染源、植水土保持情况、污染源、植水土保持情况、污染源、植水土保持情况、污染源、植被状况、气候、环境，地理条件、人类行为等被状况、气候、环境，地理条件、人类行为等被状况、气候、环境，地理条件、人类行为等被状况、气候、环境，地理条件、人类行为等)等等等等(6(6分分分分)()(只要学生能根据图意提出针对性强、突出主题的只要学生能根据图意提出针对性强、突出主题的只要学生能根据图意提出针对性强、突出主题的只要学生能根据图意提出针对性强、突出主题的内容，至少四项，可给满分内容，至少四项，可给满分内容，至少四项，可给满分内容，至少四项，可给满分)途径和方法：实地考途径和方法：实地考途径和方法：实地考途径和方法：实地考察察察察(河流、山地、居民点等河流、山地、居民点等河流、山地、居民点等河流、山地、居民点等)；取样化验分析；取样化验分析；取样化验分析；取样化验分析(自来水、自来水、自来水、自来水、河水、生产和生活污水等河水、生产和生活污水等河水、生产和生活污水等河水、生产和生活污水等)；问卷调查：到化工厂、；问卷调查：到化工厂、；问卷调查：到化工厂、；问卷调查：到化工厂、自来水厂、污水处理厂、环保局等有关单位访问调自来水厂、污水处理厂、环保局等有关单位访问调自来水厂、污水处理厂、环保局等有关单位访问调自来水厂、污水处理厂、环保局等有关单位访问调查等查等查等查等.(6.(6分分分分)()(只要学生能根据图意提出可操作性、针只要学生能根据图意提出可操作性、针只要学生能根据图意提出可操作性、针只要学生能根据图意提出可操作性、针时性强、突出主题的方法和途径。至少四项，可给时性强、突出主题的方法和途径。至少四项，可给时性强、突出主题的方法和途径。至少四项，可给时性强、突出主题的方法和途径。至少四项，可给满分满分满分满分)(2)(2)对策：对策：对策：对策：迁建化工厂，治理生产、生活用水污迁建化工厂，治理生产、生活用水污迁建化工厂，治理生产、生活用水污迁建化工厂，治理生产、生活用水污染染染染开辟第二水源，进行海水净化开辟第二水源，进行海水净化开辟第二水源，进行海水净化开辟第二水源，进行海水净化提倡节水、爱提倡节水、爱提倡节水、爱提倡节水、爱水，合理优化用水，提高：工业废水的重复利用率水，合理优化用水，提高：工业废水的重复利用率水，合理优化用水，提高：工业废水的重复利用率水，合理优化用水，提高：工业废水的重复利用率提高水价以制约用水量等提高水价以制约用水量等提高水价以制约用水量等提高水价以制约用水量等提高植被覆盖率，做提高植被覆盖率，做提高植被覆盖率，做提高植被覆盖率，做好水土保持工作，减少水土流失好水土保持工作，减少水土流失好水土保持工作，减少水土流失好水土保持工作，减少水土流失制定相关法规，制定相关法规，制定相关法规，制定相关法规，加强执法力度，规范护水、用水、节水和排水等加强执法力度，规范护水、用水、节水和排水等加强执法力度，规范护水、用水、节水和排水等加强执法力度，规范护水、用水、节水和排水等(学学学学生根据图意提出的对策必须是科学合理、切合实际生根据图意提出的对策必须是科学合理、切合实际生根据图意提出的对策必须是科学合理、切合实际生根据图意提出的对策必须是科学合理、切合实际.具有可操作性的，至少四项，可给满分具有可操作性的，至少四项，可给满分具有可操作性的，至少四项，可给满分具有可操作性的，至少四项，可给满分.若学生离开若学生离开若学生离开若学生离开图意仅从厦门的情况提出对策。言之有理。可酌情图意仅从厦门的情况提出对策。言之有理。可酌情图意仅从厦门的情况提出对策。言之有理。可酌情图意仅从厦门的情况提出对策。言之有理。可酌情给分给分给分给分)