公共艺术音与谱表概述.pptx

一一基本乐理基本乐理 授课人：王新煜授课人：王新煜授课人：王新煜授课人：王新煜乐理乐理现代汉语词典现代汉语词典：音乐的一般基础：音乐的一般基础理论。理论。礼记礼记乐记乐记：“知声而不知音者，知声而不知音者，禽兽是也；知音而不知乐者，众庶是禽兽是也；知音而不知乐者，众庶是也。唯君子能知乐。也。唯君子能知乐。”音乐的道理音乐的道理音的产生音的产生由发音体振动而产生。由发音体振动而产生。发音体发音体由于由于外外力作用力作用而引起而引起振动振动产生产生音波音波，到达人，到达人的的听觉器官听觉器官，产生，产生音的感觉音的感觉。物理现象物理现象运动运动生理现象生理现象综合反应综合反应音乐：音乐：乐乐人之人之音音、以、以音音而而乐乐音的性质音的性质从音的物理现象看，音具有振动频率、从音的物理现象看，音具有振动频率、振动延续时间、振幅和振动成分等属振动延续时间、振幅和振动成分等属性，这些属性在人们头脑中的反映就性，这些属性在人们头脑中的反映就是音的性质（音有四项基本性质）。是音的性质（音有四项基本性质）。振动频率振动频率音高音高振动延续时间振动延续时间音值音值振幅振幅音强音强综合因素综合因素音色音色音的分类音的分类人的听觉器官能感受的音波：人的听觉器官能感受的音波：16Hz20000Hz音乐中使用的音的音高范围：音乐中使用的音的音高范围：16Hz7042Hz作为物理现象来看，发音体振动发出作为物理现象来看，发音体振动发出的音，视其振动状态规则与否，可分的音，视其振动状态规则与否，可分为两大类别。为两大类别。乐音与噪音乐音与噪音乐音：振动有规则，有准确高度的音乐音：振动有规则，有准确高度的音（音乐中使用的音主要是乐音）。（音乐中使用的音主要是乐音）。噪音：振动无规则，没有准确高度的噪音：振动无规则，没有准确高度的音。（另：泛指嘈杂、刺耳的声音）音。（另：泛指嘈杂、刺耳的声音）乐音与噪音，根据音乐表达的需要，乐音与噪音，根据音乐表达的需要，在音乐中使用，造成各异的效果。在音乐中使用，造成各异的效果。乐音、噪音乐音、噪音人的生理、心理感受人的生理、心理感受乐音乐音在音乐中使用的，有固定音高的音的在音乐中使用的，有固定音高的音的总和叫做总和叫做乐音体系乐音体系；乐音体系中的音按照音高次序（上行乐音体系中的音按照音高次序（上行和下行）排列起来叫做和下行）排列起来叫做音列音列；乐音体系中的各音叫做乐音体系中的各音叫做音级音级；在乐音体系中，七个具有独立名称的在乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做音级叫做基本音级基本音级。音名、唱名音名、唱名乐音体系中各音级的名称就是乐音体系中各音级的名称就是音名音名，表示表示乐音的绝对高度乐音的绝对高度，一般以英文字，一般以英文字母（大小写）母（大小写）CDEFGAB来表示七个来表示七个基本音级基本音级的的音名音名意大利文意大利文do,re,mi,fa,sol,la,si为唱名，为唱名，每隔八度循环使用每隔八度循环使用唱名法：唱名法：固定固定唱名法、唱名法、首调首调唱名法唱名法各国音名、唱名各国音名、唱名音的分组音的分组七个基本音级七个基本音级CDEFGAB（与钢琴白（与钢琴白键排列相符）循环重复使用，在音列键排列相符）循环重复使用，在音列中产生了许多中产生了许多同名音同名音，为区别音名相，为区别音名相同而音高不同的音，故将音列分组同而音高不同的音，故将音列分组以钢琴键盘为对照，音高由低到高分以钢琴键盘为对照，音高由低到高分别为大字二组、大字一组、大字组、别为大字二组、大字一组、大字组、小字组、小字组、小字一组小字一组小字五组小字五组标记各音方式：大小写的英文字母及标记各音方式：大小写的英文字母及其右上或右下角的数字组合其右上或右下角的数字组合键盘示意图键盘示意图音域、音区音域、音区音域：通常指人声或某乐器（钢琴音域：通常指人声或某乐器（钢琴A2-c5）所能发出的最低音到最高音）所能发出的最低音到最高音之间的范围，有时也指音列总范围某之间的范围，有时也指音列总范围某首音乐作品（国歌首音乐作品（国歌d1-e2）使用乐音）使用乐音的范围的范围音区：在总音域内根据音色的不同而音区：在总音域内根据音色的不同而划分，通常为高、中、低音区，音区划分，通常为高、中、低音区，音区的划分因乐器（人）而异，各音区的的划分因乐器（人）而异，各音区的特性音色在音乐表现上作用重大特性音色在音乐表现上作用重大乐谱乐谱用各种文字或符号将音乐记录下来便用各种文字或符号将音乐记录下来便是是乐谱乐谱，记录乐谱的方法叫，记录乐谱的方法叫记谱法记谱法，现我国通用的记谱法有两种：现我国通用的记谱法有两种：五线谱五线谱与与简谱简谱用阿拉伯数字记谱的记谱法即用阿拉伯数字记谱的记谱法即简谱简谱，又称数字谱（经日本传入并改进）又称数字谱（经日本传入并改进）记录音乐的五条平行线叫记录音乐的五条平行线叫五线谱五线谱线、间（加线、加间）线、间（加线、加间）五线谱五线谱五线谱记谱五线谱记谱谱号、谱表谱号、谱表五线谱上用来确定音高位置的记号叫五线谱上用来确定音高位置的记号叫谱号谱号，常用谱号有，常用谱号有高音（高音（G）谱号）谱号和和低音（低音（F）谱号）谱号五线谱记上谱号叫五线谱记上谱号叫谱表谱表。单谱表（高音谱表、低音谱表）单谱表（高音谱表、低音谱表）联合谱表联合谱表联合谱表之联合谱表之大谱表大谱表（十一线大谱表）（十一线大谱表）谱号谱号谱号、谱表谱号、谱表高音谱号、高音谱表高音谱号、高音谱表低音谱号、低音谱表低音谱号、低音谱表高音谱表高音谱表低音谱表低音谱表联合谱表联合谱表大谱表（十一线大谱表）大谱表（十一线大谱表）十一线大谱表十一线大谱表谱号与谱表谱号与谱表变音变音将七个基本音级升高或降低，使音高将七个基本音级升高或降低，使音高产生变化，则形成变音。在同一线间产生变化，则形成变音。在同一线间位置上，可表示出五种不同高度。位置上，可表示出五种不同高度。变音记号：升记号、降记号、重升记变音记号：升记号、降记号、重升记号、重降记号、还原（本位音）记号号、重降记号、还原（本位音）记号变音记号应写在字母的左上角，在实变音记号应写在字母的左上角，在实际记谱中则些在音符的同一线间位置际记谱中则些在音符的同一线间位置临时变音记号的应用临时变音记号的应用变音记号的意义变音记号的意义变音记号的写法变音记号的写法全音、半音全音、半音在钢琴上、（紧紧）相邻的两个琴键在钢琴上、（紧紧）相邻的两个琴键构成构成半音半音（音高差距）（音高差距）由相邻的两个半音所构成的音高关系由相邻的两个半音所构成的音高关系叫叫全音全音由某音级到其上（下）方第八个（同由某音级到其上（下）方第八个（同名）音间的（音高）距离叫名）音间的（音高）距离叫八度八度基本音级之间的半音全音关系（两全基本音级之间的半音全音关系（两全一半三全一半）一半三全一半）半音的紧张度与倾向性半音的紧张度与倾向性全音、半音示意图全音、半音示意图全音、半音全音、半音由相邻的两个音级所构成的全音与半由相邻的两个音级所构成的全音与半音，叫自然全音或自然半音音，叫自然全音或自然半音由同一音级的两种不同形式所构成的由同一音级的两种不同形式所构成的半音，叫变化半音半音，叫变化半音由同一音级的两种不同形式，或隔开由同一音级的两种不同形式，或隔开一个音级所构成的全音，叫变化全音一个音级所构成的全音，叫变化全音等音等音因十二平均律将纯八度均分为因十二平均律将纯八度均分为12个半个半音，而产生了音名不同、记谱不同，音，而产生了音名不同、记谱不同，但实际音高相同的音，即等音但实际音高相同的音，即等音以一个八度为例的以一个八度为例的12个半音之所有等个半音之所有等音（钢琴键盘图）音（钢琴键盘图）音名的复杂化是为了适应各种调性的音名的复杂化是为了适应各种调性的需要而产生的，是音乐实践发展的结需要而产生的，是音乐实践发展的结果，在理论研究上是必要的果，在理论研究上是必要的泛音列、国际标准音泛音列、国际标准音任何发音体在振动发音时都不是单纯任何发音体在振动发音时都不是单纯的一个音响，而是在一个基音上伴随的一个音响，而是在一个基音上伴随着许多泛音共同振动（复合振动），着许多泛音共同振动（复合振动），任何一个音都是许多音的结合（复合任何一个音都是许多音的结合（复合音），除基音（全段振动）之外的音音），除基音（全段振动）之外的音即泛音（分段振动）即泛音（分段振动）国际标准音：国际标准音：a1440Hz音律音律音律属于音乐学中的音律属于音乐学中的音律属于音乐学中的音律属于音乐学中的“数理音响学数理音响学数理音响学数理音响学”，用，用，用，用数学方法计算音的频率。乐音体系中各音数学方法计算音的频率。乐音体系中各音数学方法计算音的频率。乐音体系中各音数学方法计算音的频率。乐音体系中各音的绝对标准高度及其相互关系叫做音律，的绝对标准高度及其相互关系叫做音律，的绝对标准高度及其相互关系叫做音律，的绝对标准高度及其相互关系叫做音律，音律规定（或产生）的方法，叫做定律法，音律规定（或产生）的方法，叫做定律法，音律规定（或产生）的方法，叫做定律法，音律规定（或产生）的方法，叫做定律法，现在世界上通用的定律法有三种现在世界上通用的定律法有三种现在世界上通用的定律法有三种现在世界上通用的定律法有三种1 1、五度相生律、五度相生律、五度相生律、五度相生律2 2、纯律、纯律、纯律、纯律3 3、十二平均律、十二平均律、十二平均律、十二平均律朱载朱载朱载朱载堉堉堉堉（明，（明，（明，（明，1536-16111536-1611）“律吕精义律吕精义律吕精义律吕精义”15961596律制律制音符音符音符名称：全音符、二分音符、四分音符、音符名称：全音符、二分音符、四分音符、音符名称：全音符、二分音符、四分音符、音符名称：全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符八分音符、十六分音符八分音符、十六分音符八分音符、十六分音符五线谱各种音符记法五线谱各种音符记法五线谱各种音符记法五线谱各种音符记法1 1、符头、符干、符尾；、符头、符干、符尾；、符头、符干、符尾；、符头、符干、符尾；2 2、以谱号、调号为前提，配合其他辅助记号、以谱号、调号为前提，配合其他辅助记号、以谱号、调号为前提，配合其他辅助记号、以谱号、调号为前提，配合其他辅助记号使用使用使用使用简谱各种音符记法简谱各种音符记法简谱各种音符记法简谱各种音符记法1 1、数字与短横线的组合、高低音记号、数字与短横线的组合、高低音记号、数字与短横线的组合、高低音记号、数字与短横线的组合、高低音记号2 2、调号的决定性、调号的决定性、调号的决定性、调号的决定性音符的组成音符的组成五线谱音符五线谱音符音符的写法音符的写法符干的长度符干的长度五线谱简谱音符对照五线谱简谱音符对照音符音符休止符休止符1、定义：乐谱中用来标记音的时值停、定义：乐谱中用来标记音的时值停断的符号叫休止符断的符号叫休止符2、五线谱休止符、五线谱休止符3、简谱休止符、简谱休止符4、休止符的使用、休止符的使用休止符对照表休止符对照表休止符休止符音符音符五线谱与简谱之比较五线谱与简谱之比较1、固定唱名法与首调唱名法的应用、固定唱名法与首调唱名法的应用2、独立符号与组合符号、独立符号与组合符号3、直观性与简易性特点、直观性与简易性特点4、优缺点、优缺点五线谱、简谱、音名、唱名五线谱、简谱、音名、唱名增长音值记号增长音值记号附点附点1、定义：记在符头（或音符）右边的、定义：记在符头（或音符）右边的小圆点叫小圆点叫附点附点，带附点的音符叫，带附点的音符叫附点附点音符音符2、功能：增长原音符时值的二分之一、功能：增长原音符时值的二分之一3、单附点、复附点、多重附点、单附点、复附点、多重附点4、附点与休止符、附点与休止符附点音符附点音符附点音符的写法附点音符的写法附点音符（休止符）附点音符（休止符）附点休止符附点休止符增长音值记号增长音值记号连线（延音线）连线（延音线）连线（延音线）连线（延音线）1 1、定义：标记在两个或两个以上、定义：标记在两个或两个以上、定义：标记在两个或两个以上、定义：标记在两个或两个以上音高相同音高相同音高相同音高相同的的的的音符上的弧线叫连线音符上的弧线叫连线音符上的弧线叫连线音符上的弧线叫连线2 2、功能：连线以内的音要唱（奏）成一个音，、功能：连线以内的音要唱（奏）成一个音，、功能：连线以内的音要唱（奏）成一个音，、功能：连线以内的音要唱（奏）成一个音，时值为连接各音时值的总和时值为连接各音时值的总和时值为连接各音时值的总和时值为连接各音时值的总和3 3、标记：单声部记谱弓形方向与符干相反；、标记：单声部记谱弓形方向与符干相反；、标记：单声部记谱弓形方向与符干相反；、标记：单声部记谱弓形方向与符干相反；同行谱内双声部记谱，弓形随声部上下朝同行谱内双声部记谱，弓形随声部上下朝同行谱内双声部记谱，弓形随声部上下朝同行谱内双声部记谱，弓形随声部上下朝向；多声部记谱，连线弓形应分朝上下两向；多声部记谱，连线弓形应分朝上下两向；多声部记谱，连线弓形应分朝上下两向；多声部记谱，连线弓形应分朝上下两个方向个方向个方向个方向连线（延音线）连线（延音线）增长音值记号增长音值记号延长号（延音记号）延长号（延音记号）1、描述：半圆形加点的符号，标记在、描述：半圆形加点的符号，标记在乐谱上方或下方（多声部音乐）乐谱上方或下方（多声部音乐）2、标记于音符（休止符）：唱奏按音、标记于音符（休止符）：唱奏按音乐表现需要自由延长时值乐表现需要自由延长时值3、标记于小节线上：小节间片刻休止、标记于小节线上：小节间片刻休止4、标记于双纵线上：乐曲结束或告一、标记于双纵线上：乐曲结束或告一段落段落延长号延长号记谱法记谱法1、符头在、符头在三线三线以上，符干于符头左侧以上，符干于符头左侧向下；反之则符干于符头右侧向上；向下；反之则符干于符头右侧向上；若符头在若符头在三线三线，则符干朝上下均可，则符干朝上下均可，视前后音符而定；符干应与谱表垂直，视前后音符而定；符干应与谱表垂直，长度约为八度距离。长度约为八度距离。2、同行谱记录双声部，则一声部符干、同行谱记录双声部，则一声部符干向上，二声部符干向下（声部交叉亦向上，二声部符干向下（声部交叉亦然）；双声部然）；双声部同音同音时，则写朝上、下时，则写朝上、下两个符干。两个符干。谱例谱例记谱法记谱法3、同一符干上两个、同一符干上两个相距二度相距二度的符头，的符头，无论符干朝向，符头均无论符干朝向，符头均左低右高左低右高。4、同行谱多声部，若时值相同可共用、同行谱多声部，若时值相同可共用符干（朝向遵基本原则）；若音值不符干（朝向遵基本原则）；若音值不同，则符干朝向各异。同，则符干朝向各异。5、音组可以横线代替、音组可以横线代替符尾符尾相连接，符相连接，符干朝向需灵活处理。干朝向需灵活处理。音乐欣赏音乐欣赏