六年级上册品德法律生命的保护伞｜浙教版.pptx

提示：提示：人生之路是漫长的，人生之路是人生之路是漫长的，人生之路是坎坷的。在人生路上，生命之舟会经受坎坷的。在人生路上，生命之舟会经受各种风雨的考验和洗礼。请撑起一把生各种风雨的考验和洗礼。请撑起一把生命的保护伞命的保护伞法律，使生命之树常青。法律，使生命之树常青。关键词：关键词：保护自己保护自己中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法于于19911991年年9 9月月4 4日第七届全国人民代表大会常务委员会日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过，第二十一次会议通过，20062006年年1212月月2929日第日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订，五次会议修订，20062006年年1212月月2929日中华人民日中华人民共和国主席令第六十号公布，自共和国主席令第六十号公布，自20072007年年6 6月月1 1日起实行。日起实行。2.2.未成年人是指未满多少周岁的公民？未成年人是指未满多少周岁的公民？1.1.我国保护未成年人的根本法律是什么？我国保护未成年人的根本法律是什么？有一所学校要对教室进行装修。某有一所学校要对教室进行装修。某装修队为了降低成本，欲选择价格低廉装修队为了降低成本，欲选择价格低廉的非环保油漆。学校领导发现问题及时的非环保油漆。学校领导发现问题及时制止：制止：“我们是为了改善孩子的学习条我们是为了改善孩子的学习条件才装修教室的件才装修教室的”中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法规定：规定：“学校、学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。”某学校附近的居民楼着火了，某学校附近的居民楼着火了，火势凶猛。六（火势凶猛。六（3 3）班有些同学急）班有些同学急着要去救火，有些同学却说：着要去救火，有些同学却说：“我我们不具备成人的思维和体力，我们们不具备成人的思维和体力，我们要确保自身安全，不可盲目去救火。要确保自身安全，不可盲目去救火。”中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法规定：规定：“学学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。长，防止发生人身安全事故。”军军的家境本来就很贫寒，更不军军的家境本来就很贫寒，更不幸的是，在军军读五年级的时候，爸幸的是，在军军读五年级的时候，爸爸患病离开了人世，军军的母亲不久爸患病离开了人世，军军的母亲不久前又下了岗。一天夜里，母亲含着泪前又下了岗。一天夜里，母亲含着泪对军军说：对军军说：“孩子，咱们家已经没钱孩子，咱们家已经没钱供你上学了。明天开始，你就到姑姑供你上学了。明天开始，你就到姑姑办的小厂去打工吧！办的小厂去打工吧！”军军是个听话军军是个听话的孩子，听母亲这样说，便哭着答应的孩子，听母亲这样说，便哭着答应了。了。学校附近一家网吧的老板学校附近一家网吧的老板为了赚钱，在门口张贴一张为了赚钱，在门口张贴一张告示：本网吧所有项目，均告示：本网吧所有项目，均对在校生优惠开放。对在校生优惠开放。中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法规定：规定：“父母或者其他监护人应当尊重未成年人父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。务教育的未成年人辍学。”“任何组织或任何组织或个人不得招用未满十六周岁的未成年人，个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。国家另有规定的除外。”营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。是否已成年的，应当要求其出示身份证件。上述四个事例，提醒我们未成年人要学会保护上述四个事例，提醒我们未成年人要学会保护自己。请以自己。请以中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法为武器，选择四个实例中的两个，提出你的为武器，选择四个实例中的两个，提出你的看法。看法。1.我想对（）说：“”2.我想对（）说：“”请先查询一些相关的法律条款，然后请先查询一些相关的法律条款，然后选择其中的一题，发表你的评论。选择其中的一题，发表你的评论。1.1.棍棒底下出孝子。棍棒底下出孝子。2.2.不打不成器。不打不成器。3.3.鲁迅先生笔下的私塾先生，为了教育孩子，经常戒尺打学生的手心，鲁迅先生笔下的私塾先生，为了教育孩子，经常戒尺打学生的手心，你有何感想？你有何感想？中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法摘要摘要1.1.父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、以及赌博、吸毒、预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、以及赌博、吸毒、卖淫等行为。卖淫等行为。2.2.学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。人格尊严的行为。3.3.生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等，应当符合国家标准或者行业标准，不得有害于未成年设施等，应当符合国家标准或者行业标准，不得有害于未成年人的安全和健康；需要标明注意事项的，应当在显著位置标明。人的安全和健康；需要标明注意事项的，应当在显著位置标明。1.上网查询或者采访当地的政府部门，了解还有那那些法律、法规是少年儿童的保护伞。上网查询或者采访当地的政府部门，了解还有那那些法律、法规是少年儿童的保护伞。2.仔细观察你周围的人或事物，看看是否违反仔细观察你周围的人或事物，看看是否违反中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法的现象，你准的现象，你准备如何劝告他们？请挑选印象最深刻的事情记录下来。备如何劝告他们？请挑选印象最深刻的事情记录下来。