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会社医学课程论文开题申请书(珠三角地区大学生性观念和对性病认知程度调查研究)大学论文.doc

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社会医学课程调查报告开题申请书 国贸一班 陈小钰 2015092041 名称 珠三角地区大学生性观念和对性病认知程度调查研究 主要成员 陈小钰 研究内容摘要 目的 通过调查珠三角地区大学生性观念以及对性病的认知程度 ,为日后针对性地在珠三角地区开展高校性教育提供科学依据。 方法:在网络平台上发布调查问卷与话题讨论,对珠三角地区500名学生进行问卷调查 ,并收集大量相关学生言论。将数据导入excel建立数据库进行数据分析,研究并总结。 结果:珠三角地区大学生性观念较为开放,性行为发生率高。79%的大学生对婚前性行为持宽容态度。其中男性比女性对婚前性行为接受程度高,专科生比本科生接受程度高。大部分学生对性病有一定认识,但对相对复杂或专业的性病缺乏认知。对性病知识获得途径较为单一。开展更全面更开放的性健康教育十分必要。 主题词 珠三角 大学生 性观念 申请者承诺 本人郑重声明:所呈交的论文是小组成员在老师的指导下,进行调查研究所取得的成果,除文中已经加以注明引用的内容外,不含他人已经发表或撰写过的作品成果。本人完全意识到本承诺的意义。 申请者(签字)陈小钰 2016 年 11 月 日 教师审查意见 一、 研究意义、研究目的 从高中过渡到大学,脱离了父母家庭的禁锢,学业变得更轻松,生活也变得更自由。因此,大部分大学生会投入更多精力到人际交往中,其中,和异性的人际交往占了很大的比重。异性相吸,在电光火石的情感游戏里很多人开始与异性发生性关系。性观念也开始在这种逐渐深入的过程中发生巨大的改变。 在日新月异的改变中,大学生的思想变得更加开放,性观念的转变和性行为导致的后果也变得越来越突出。大部分大学生的性教育知识主要依靠自学,并没有系统深入地研究。这很大程度导致性意识单薄,对性病的认识更是寥寥无几。在发生性关系时如果产生了性病,大部分人会手足无措,不知如何是好。因此,对性知识的教育就变得尤为重要。 告子曰:食、色,性也。仁,内也,非外也。义,外也,非内也。性,一直是人类社会生活中的重要话题,同时也是社会医学研究的一个很重要的课题。然而,由于历史原因和社会因素,大学生从小就被教育对性的问题要保持缄默,认为其羞于启齿。性教育一直得不到应有的重视。本课题通过研究珠三角的大学生性观念以及对性病的认识,更清楚地展示如今性意识的真实情况。从而更好地开展性教育工作。研究课题,在现实生活中,具有一定的现实意义。 二、 国内研究现状(综述) 随着珠三角地区经济的日益发展,大学生的思想也变得越来越开放,对性相关问题的接纳度也越来越高。很多大学生出现了多性伴,不安全性行为的现象。近年来,我国性病发病率逐渐升高,而发病年龄逐渐降低。由于大学生性观念开放、对性病认知程度不够,使得大学生成为了性病感染高发人群之一。因此,对珠三角的大学生进行性观念以及性病认知程度的调查分析,对指导高校性健康教育的开展,具有重要意义。 现在各种参考文献的基础上,对这些研究作一综述,希望对当今学术界各种不同的观点形成概括性的了解,并发现不足之处,以促进相关研究的发展。 一:性观念的逐渐开放 关于珠三角地区性观念的日益开放,大部分学者持相同观点。认为在全国范围内,珠三角地区的大学生性开放程度较高。 其中具体表现为: 1. 性话题开放性 珠三角地区大学生对性话题接受程度高,对性话题不会忌讳并乐于与亲密好友讨论性话题。在网络平台上,性话题也受到很大的关注,大家乐于“开车”,并认为是幽默的一种,毫不忌讳所谓的“老司机”称号的调侃性。其中,大部分学者认为男大学生对性话题的开放程度远远高于女性。原因是受传统观念的影响,女性更为保守和含蓄。 但在最近的调查报告中发现,女性对性话题的接受率相比之前有很大幅度的提升,并且逐渐趋近男性的性话题开放程度。在发出的500份问卷调查中,85%的女大学生认为讨论性话题是正常现象,其中70%的女大学生会与亲密友人讨论性话题,认为性话题不堪入耳并持反感态度的女学生只占了女性受访者总数的7.6%。由此可见,男女在性话题的接受程度之间的差距逐渐缩小。性话题开放程度普遍较高。 2. 对婚前性行为的态度 进入大学生活,远离了父母家庭的束缚,又逃离了高中时代繁重的作业。意味着大学生获得了更多的自由时间。大部分大学生会活跃于各种部门社团。人际关系交往便成了大学生活的重要一部分。与此同时,会有很大一部分学生在大学开始自己浪漫的校园爱情之旅。在与恋人相处的过程中,不可避免地会在电光火石,激情碰撞中发生性行为。根据调查数据显示,近三成的大学生承认自己有过婚前性行为,其中大部分大学生的第一次都发生在大学校园,少部分学生发生在大学之前。 79%的大学生对婚前性行为持宽容态度。其中,男女以及本科生和专科生之间存在比较大的差异。大部分女生对婚前性行为持宽容态度,但一部分女生也明确表示自己不会进行婚前性行为。而男性情况则相反,大部分男生接受并认可婚前性行为。并对其抱有期待心理。在专科生和本科生之间,专科生对婚前性行为的接受程度比本科生高。专科生对于本科生,性开放程度高。 二:性道德观念与不健康性行为 1. 性道德的改变 在网络时代和经济高速的今天,道德问题一遍又一遍地提起,性道德也不例外。珠三角地区大学生在与时俱进的同时,性道德也出现了一些问题。部分大学生对不道德的性观念持宽容态度,比如:一夜情,出轨,未婚先孕,校外同居等。其中对出轨的看法在网络平台讨论得尤为激烈。受各种明星出轨的事件的影响,部分学生默认出轨的合理性,认为在生理需求得不到满足的时候,出轨其实也无可厚非。但反对不道德的性观念的声音还是占了绝大多数。其中男女生差异显著,大部分女生坚决反对不道德性观念。 2. 不健康性行为 在娱乐当道的今天,“最紧要好玩”似乎变成了一句流行语,享乐,成为了珠三角地区部分大学生的追求之一。在错误的性道德观念的指引下,部分学生也因此发生了不健康的性行为,“炮友”“一夜情”“同居”“同性性交”这些字眼活跃于大学生的朋友圈话题里。问卷统计结果显示,9%的大学生承认自己有过一夜情经历,5%有长期多性伴的性生活。抄录一位男大学生的观点,他认为大学正是最年轻旺盛最自由的时候,对性刺激的追求其实成为了枯燥的大学生活的一种调剂,多性伴一夜情行为其实在大部分男大学生看来也是情有可原,无可厚非。 在基于性别差异的大学生恋爱道德现状调查分析中,仅从恋爱动机考虑,男生倾向于情欲满足,而女生更注重寻找人生依靠。而在男女生的交往过程中,女生往往处于被动状态,即使是对不道德的性观念或者不健康的性行为心存芥蒂,也会很容易被在情爱关系中处于主导位置的男生所左右。从而产生一系列的不健康不道德性行为。而且根据珠三角性病流行趋势以及珠三角女大学生感染性病的数据分析,女生往往比男生更容易成为不健康性行为的受害者。性健康教育显得更为重要。 三:对性病认知的发展 1.对性病的认知程度 综合发放的调查问卷,结果个现有专家的文献结论基本一致。 大部分大学生对普通的性病有基本认识,包括淋病、梅毒、艾滋病。其中对艾滋病认知程度最高。参与调查的大学生都知道艾滋病通过血液传播等基本知识。但对于较为复杂或比较专业的性病了解甚少。仅有5%的大学生知道性病分为四级,并对我国重点防治的八种性病有初步了解,其中,绝大部分为医药院校学生。说明性健康教育有开展但是开展力度仍需加大,更全面更广泛地进行其余性病的普及教育及相关预防措施。 2. 患性病之后的处理方法 大部分大学生存有患性病仅仅是因为生活不检点的错误观念。也因为这种原因,部分大学生染上性病之后羞于启齿,选择去小诊所看病或去药房卖药自己进行治疗。但大部分的大学生都认为患病之后要立刻到正规的大医院就诊。对于性病,80%的学生认同要早发现早治疗,不能认为羞于启齿而拖延,加重病情带来的不可想象后果。说明性健康教育在某种程度上,有一定的效果。 四:各种因素对性观念和性认识程度的影响 1. 主观人群差异:包括性别差异,专业学科差异,所在年级差异,城乡差异,其他差异。 (1) 性别差异:男女生在对待性的问题上有不同的接受程度。其中男性接受程度高于女性,但距离在逐渐缩小。 (2) 专业学科差异:医药院校或医学专业的学生对性病的了解普遍高于一般院校的学生。但在性观念的开放程度上,没有很大的差距。 (3) 所在年级的差异:随着年龄的增长,性观念变得更开放,但对性病的认识程度更高,性观念和性行为也更健康成熟。 (4) 城乡差异:一般说来,珠三角城市里的大学生性观念较乡镇地区的开放,对性病的认知程度也与当地发达程度成正比。 (5) 其他差异:包括本科生,专科生的差异。不同家庭教育下的大学生的差异。 2. 客观因素 (1) 经济因素:综合各种文献 观点基本一致:经济越发达,性观念越开放 (2) 文化氛围:在明星效应和娱乐氛围问题日益突出的今天,大学生很容易受到来自网络,名人等多方面的影响。尤其是明星性丑闻事件层出不穷,很大程度影响了大学生的性观念。 (3) 家庭教育背景:不同的家庭教育会塑造孩子不同的性观念和性意识。在受访的学生中,近八成表示在大学前父母有进行简单的性教育。但并没有系统深入地进行探究。 (4) 性健康教育的普及程度:性健康教育对大学生的性观念和性病认知程度起着很重要的作用,性健康教育的有效开展利于大学生建议正确的性爱观,也有利于提高对性病的认识。 五:现有研究的不足 1. 焦点放在横向比较,忽视纵向的研究:大学各年级对性观念和性病认识是不一样的,不加以区分笼统地混为一谈不利于课题的研究与分析。 2. 参与调查人数太少,不具有代表性:大部分调查采用问卷调查形式,采访人数都不超1000人,很难全面反应现状。 3. 缺乏地区性特色研究:当今对这一问题的研究对象大部分是全国大学生,缺乏珠三角地区的研究数据。研究缺乏地区特色,太过笼统。 4. 调查方法单一:大部分数据来源于问卷调查,没有充分利用各种网络平台。而且大部分学生在面对问卷调查的时候态度较为随便敷衍,很难反应真实的情况。 5. 研究内容的单一:仅仅从某一方面去探究课题,没有综合更多的因素考虑对性观念的影响性。内容不够丰富,联系也不够全面。难以引起一般群众的阅读欲,不利于学术研究成功的广泛传播,只为小众学术界所关注。缺乏群众基础。 参考文献(不少于20篇) [1]陈启红,郭芳,罗秋凤,莫金雪,蒋丽丽,周华媛,王圆。桂林医学院2005级,桂林医学院病理教研室。大学生性观念和性病认知调查和分析[J] 现代医药卫生,2009,25 (4):502~504. [2]汪德凤 高校大学生性观念和性病认知调查与分析[J].齐齐哈尔医学院学报,2009,30(17) [3]徐华春,李长春.郑涌 大学生朋友间性话题沟通及对其性适应的影响[J].中国学校卫生,2012,33(1)l8~20. [4]汤少开,刘颖,黄雪梅,何婉苹,李锦亮,高可羡,叶兴东.广州市部分高校学生性病艾滋病知识、性态度及性行为状况调查分析[J].皮肤性病诊疗学杂志 2014 21(4):328~334. [5]陈磊、黎英、沈鸿程、刘凤英、张烨、赵培桢、任旭琦、唐卫明、黄谢杰、郑和平 广东省2014年性病流行状况分析[J].皮肤性病诊疗学杂志,2016,23(1):3~12 [6]林瑞青.基于性别差异的大学生恋爱道德比较分析——珠三角区域高校大学生恋爱道德现状调查[J].长春工业大学学报(高教研究版) 2014,35(1):94~97. [7]程化琴、丁胜云、庄明科、阮航清、刘永博、何瑾、刘新芝 中国当代大学生性观念现状及影响机制分析——基于2014年全国大学生性观念调查数据[J].云南师范大学学报,2016,48(1):91~98 [8]刁飞宇 中山大学学生对性教育和性病知识认知情况的调查分析[J].高教论坛,2006,6:146~177 [9]王金凤.珠三角地区大学生思想政治素质状况分析及教育对策[J].学工视窗,2016, [10]刘慧、高健、陈宏 中日大学生性意识与性行为现状调查分析[J].海南医学,2014 25(3)436~443 [11]应之乐、李吉美、应雅妮、周姣洁、张勤国 网络环境下大学生恋爱、性观念与性行为研究报告[J] 特别健康·下 2014(5)620~621 [12]龙玉玲 大学生恋爱观、性观念及性行为的调查研究[J]湖北科技学院学报 2014(5)162~163 [13]谢爱华 当代大学生性行为的道德分析——以珠三角地区若干高校为例 中山大学 2008 [14]李志、彭建国 大学生恋爱价值观特点及教育对策[J] 重庆第二师范学院学报 2000(4)76~81 [15]蔡闽、王兵、左绿化 当代女大学生恋爱观和性观念调查分析[J] 中国性科学 2007 16(1)30~32 [16]刘志翔、毛丹 大学生恋爱同居的新特点及对策探讨[J] 黑龙江高教研究 2005(5)142~144 [17]张天涛 新媒体对当代大学生恋爱观的影响及对策研究[J] 新媒体研究 2016 2(14) [18]朱安新、风笑天 “90后”大学生异性交往观念——以婚前性行为为分析重点[J] 青年探索 2016(2)68~73 [19]罗志敏、刘娅、程亚、张倩、何华蓥 父母教养方式对大学生性心理的影响[J] 中国学校卫生 201637(5) [20]王敏 大学生性道德教育的人学理论依据探析 南方论刊 2016(2)91~93 三、 本研究的创新之处 本研究的创新之处,可分为几方面。一是前期调查研究方法的创新,二是研究对象的创新,三是研究内容的拓展与丰富,四是纵横方向上的深入探究。 具体阐述如下: (1) 前期调查研究方法的创新:这次调查,除了基本的问卷形式,还增加了更多的线上,以及线下的形式。其中包括:相关微信公众号话题评论区讨论,朋友圈话题讨论,以及知乎等各种网络平台的交流问答。线下调查部分,采用了路访形式。多种方法途径与单一的问卷调查相比,形式更丰富,也更能广泛收集珠三角地区大学生性观念和对性病认知程度的数据,通过线上的扩展,突破了本人所在地区的限制,来源更丰富,数据更全面。 (2)研究对象的创新:首先,我们锁定的是发达的珠三角区域,区分于过往笼统的全国高校生为研究对象的研究方法,人群的选择更具区域特色,同时也能避免不同地区的影响,较为真实准确地还原珠三角大学生的性观念和性病认知程度。其次,珠三角地区的大学生也是带动珠三角经济发展重要的储备人才,确定它为研究对象,从某些方面上讲,对珠三角的经济可持续发展具有现实意义。 (3)研究内容的拓展与丰富:本次研究,参考了更多的相关文献。从珠三角地区经济发展对思想观念的影响,家庭教育,学校教育,恋爱观等多方面入手,丰富了研究内容的背景,找出更全面的联系。全方位多角度地研究各种因素对珠三角地区大学生性观念以及性病认知程度的影响。便于对课题的更深入研究。 (4)纵横方向上的深入探究:以往的调查注重横向的研究,忽略了纵向发展。本课题研究追踪大学各年级学生,更清楚地展示不同年级大学生性观念的发展和差异。为课题研究提供了更全面的观点和数据。 四、 本研究的可行性论证 (1) 主观因素:本人为微信公众号人气博主,便于开展前期的数据收集。另外,因为平常对这方面的知识比较关注,调查过程中会有更大的热情,保证研究的顺利进行。 (2) 原有理论基础:相关学术论文众多,便于在原有基础上进行新的调查和研究。 (3) 社会背景:随着时代发展,大学生性观念和性病认识程度此类问题愈发受到社会的关注。 (4) 经费与预算:本次调查大部分采用网络问卷形式,不需投入大量经费。 (5) 文化背景:珠三角经济繁荣,大学生思想比较开放,不会对性问题闭口不谈。为问卷调查的开展提供了可能性。 五、 研究方案 1.研究内容 目前有关大学生性观念和性病认知程度的研究主要采用问卷调查的方式,虽然简单可行,但是因为填问卷调查具有主观随意性,很可能敷衍了事,不能很好地反应真实的情况和珠三角学生真实的看法,所以本研究还结合网络平台的话题讨论和线下路访,为课题的研究提供依据。 调查对象为珠三角地区的在校大学生。 (1)按性别,城市乡镇,本科生与专科生,专业学科,所在年级进行分类比较。 (2)调查学生的性观念,和对性病认识程度。 (3)分类比较,归纳出珠三角地区大学生的性观念及对性病认识程度。得出结论,再联系各种因素综合分析。 (4)结合网上话题言论与问卷数据,进行综合比较,再结合相关文献,建立excel数据库做相关数据分析。 2.研究方法 在各种数据收集完毕的基础上,采取理论联系实际的方法,运用实验研究法,同时结合研讨法、问卷法、比较法进行研究。 1、进行文献检索,找到相关的学术论文,了解当今关于大学生性观念和性病认知的学术发展概况。 2、拟好关于珠三角地区大学生性观念和对性病认知程度的调查问卷,发布到网络上,进行网络问卷调查。 3、利用网络开展相关问题的讨论,并记录各种言论,整理分析。 4、通过调查研究,总结珠三角地区大学生性观念和对性病认知程度,并形成文字叙述。 六、 研究进度计划 2016年10月上旬 开始收集相关文献 2016年10月15日~20日 发布网络调查问卷 利用网络平台开展话题讨论(前期收集数据阶段) 2016年10月20日~25日 进行实地路访 (后期数据收集阶段) 2016年10月25日~30日 前期以及后期数据整理统计 2016年11月1日——5日 对数据进行归纳总结 2016年11月5日~15日 调查结果结合相关理论文献 进行文字叙述总结(开题报告总结阶段) 2016年11月15日~18日 收尾阶段 开题报告完毕
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