资源描述
旬邑县机关幼儿园
“青蓝工程”师徒结对活动登记表
徒弟姓名:刘红妮
班级:大(2)
学科:语言
师傅姓名:李 玲
职务:教师
活 动 内 容
1、李老师帮我制定本次活动主题、内容及相关准备工作。
2、我在李老师的指导下完毕本次活动预案。
3、李老师帮我修改、完善本次活动预案。
4、李老师根据预案为我示范《龟兔赛跑》教学活动,我认真聆听学习。
5、李老师让我谈听课后的感受并深刻探讨。
6、根据李老师的安排并结合自己的学习体会上一节报告课。
7、李老师针对我这节课予以点评指导,使我成长进步。
8、我认真撰写本次活动心得。
徒弟署名:刘红妮
2023年9月16日
师傅指导评语
刘红妮老师虚心、好学,上进心强;善于摸索、思考,碰到不懂得地方能不耻下问;能吃苦、耐劳,学习进步非常大,值得表扬。
师傅署名:李 玲
2023年9月16日
旬邑县机关幼儿园
“青蓝工程”师徒结对活动登记表
徒弟姓名:刘红妮
班级:大(2)
学科:语言
师傅姓名:李 玲
职务:教师
活 动 内 容
1、出示挂图一、二、三,引导幼儿观测图片内容。
2、幼儿讲述一、二、三幅图片的内容。
3、组织幼儿讨论:
(1)小动物这样对待乌龟对吗?为什么?
(2)小乌龟过不了河会如何做呢?启发幼儿积极思考,想出不同的办法。
4、出示挂图四,引导幼儿观测讲述。
小动物们发现了什么?谁又在河上用什么搭了一座新桥?这时小动物们如何想的?
5、师生共同较完整、连贯地讲述四幅图的内容。
(1)幼儿分组讲述。
(2)教师完整讲述。
徒弟署名:刘红妮
2023年10月21日
师傅指导评语
这次关于报告课的指导达成了预期的效果,刘老师从中了解了报告课,以及在教学中需要注意的问题,并能做相应的修改,努力完善自己的教学设计,希望他能在我的指导下圆满完毕第一节报告课。
师傅署名:李 玲
2023年10月21日
旬邑县机关幼儿园
“青蓝工程”师徒结对活动登记表
徒弟姓名:刘红妮
班级:大(2)
学科:语言
师傅姓名:李 玲
职务:教师
活 动 内 容
1.通过提问,引出话题。
2.引导幼儿操作,理解每一段诗句中事物之间的联系,学习诗歌。
幼儿操作,教师巡视。
3.幼儿学习朗诵诗歌。
教师完整地朗诵诗歌。
教师带领幼儿完整地朗诵诗歌。
分角色朗诵:师生分;男女生分。
个别幼儿朗诵。
5.引导幼儿仿编朗诵。
采用同样的方式,仿编和学习第2句至第4句诗歌。
教师带领幼儿看图完整地、有表情地朗诵仿编的诗歌。
6、师小结以及活动延伸。
徒弟署名:刘红妮
2023年11月5日
师傅指导评语
通过交流使刘老师明白了作为一名幼儿教师,一定要不断学习,努力探索与实践自己的事业,要进行自我管理,多从自身找问题、找因素,多进行课后反思,才干不断进步和成长。
师傅署名:李 玲
2023年11月5日
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